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Rome
Archives de la recherche archéologique
L'École française de Rome et le Centre Jean Bérard en partenariat avec l'Institut national d'histoire de l'art organise un atelier de formation doctorale sur l'apport des archives historiques à la recherche archéologique qui aura lieu à Rome et à Naples du 26 au 30 octobre 2020. L’examen d’une documentation archivistique en grande partie inédite et encore peu exploitée permet de reconstituer les contextes archéologiques d’œuvres antiques découvertes depuis le XVIIIe siècle et aujourd’hui privées de provenance précise. Les fonds de dessins, cartes et photographies anciennes, mémoires des académies et des instituts scientifiques du XIXe siècle, constituent un corpus documentaire qui, une fois complété par l’examen physique des œuvres et des structures identifiées, permet d’apporter de précieuses informations à l’archéologie actuelle et à l’histoire culturelle des sociétés anciennes. À la croisée des regards et des approches de l’historien, de l’archéologue, de l’historien de l’art et du conservateur, l’atelier a pour objectif de présenter aux jeunes chercheurs une méthodologie éprouvée par les travaux récents mais encore peu connue dans le milieu universitaire.
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Orléans
Le défi d'un patrimoine culturel en mutation
Ce colloque, ouvert à des communications portant sur les cinq continents, part de deux hypothèses : l'île est un territoire à faire émerger davantage pour renouveler la cartographie culturelle du monde et l'île est un espace à interroger pour appréhender les mutations et dynamiques interculturelles du monde contemporain. Nous envisageons dès lors les îles comme des terrains extrêmement riches pour les expressions littéraires et artistiques ainsi que pour leur questionnement des liens entre le local et le global.
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Lisbonne
Appel à contribution - Économie
Congregation of the Oratory of Saint Philip Neri: Art and Culture
We are encouraging academic researchers and independent scholars to present their paper proposals for the international conference Congregation of the Oratory of Saint Philip Neri: Art & Culture, to debate on Oratorian art (architecture, painting, sculpture, music, etc.) through all periods and geographical areas.
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Paris
Appel à contribution - Représentations
La série télé à l'heure du XIXe siècle
Atelier de la SERD en partenariat avec le musée d'Orsay et l'équipe PLH / ELH
Réservoir d’images, d’intrigues, de décors ou de personnages, le XIXe siècle est une source intarissable pour la série télé, un format dont succès commercial est exponentiel de nos jours. Le petit écran exploite à loisir la fascination que continue d’exercer sur le public actuel un XIXe siècle de ruptures sociales et politiques que les saisons ou épisodes épousent, parfois jusqu’au stéréotype. Média culture ou sous-culture ?
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Appel à contribution - Géographie
VIIIe journées doctorales en paysage
Les journées doctorales en paysage visent à rassembler des doctorants et de jeunes chercheurs dont les travaux portent sur le paysage, selon des approches disciplinaires variées. Elles permettent de constituer un état de l’art des travaux de recherche relatifs au paysage. Les échanges interdisciplinaires y sont favorisés, ainsi que les confrontations de points de vue et de méthodes. Durant ces deux jours, les doctorants et jeunes chercheurs dont la communication aura été sélectionnée présenteront des résultats de leurs travaux de recherche ou de leurs avancées méthodologiques. Articulée autour de thématiques, chaque session sera introduite par la présentation d’un chercheur, enseignant-chercheur ou professeur invité. Les thématiques seront définies après sélection des résumés.
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Varsovie
Appel à contribution - Sociologie
Decolonizing Museum Cultures and Collections: Mapping Theory and Practice in East-Central Europe
International conference for heritage scholars and practitioners
This conference brings together curators, artists, scholars, and other intellectuals and cultural activists working on East-Central European heritage, to reflect on how the main trends of decolonial debate are intersecting in practical and theoretical terms with the heritage sector, with a particular focus on museums in the region. The conference will place special emphasis on mapping both the range of colonial histories embedded in, as well as decolonial approaches to, museum collections and practices in East-Central Europe.
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Cotonou
Appel à contribution - Géographie
Tourisme, environnement, société et développement durable
Depuis le processus de démocratisation du régime, le Bénin mise sur le tourisme pour participer au développement du pays. Le récent plan stratégique de développement touristique (2017-2027), la création de formations de niveau supérieur dans les domaines du tourisme et de l’hôtellerie ainsi que les nouvelles options retenues par le gouvernement en matière de durabilité laissent entrevoir le développement d’un tourisme de meilleure qualité reposant sur la valorisation des atouts indéniables du territoire et une bien meilleure maîtrise de ce secteur d’activité par les autochtones. C’est dans ce contexte qu’est née l’idée d’une organisation conjointe d’un colloque international pluridisciplinaire. Ainsi, à partir de la thématique transversale du tourisme, le colloque explore des disciplines variées telles que l’agronomie, les sciences sociales et économiques, la géographie humaine et physique, les potentialités de l’environnement et les dialogues Nord-Sud et Sud-Nord, l’usage des technologies numériques et des formations en matière de développement durable.
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Appel à contribution - Époque moderne
La Régence en fête (1715-1723)
Bilans et perspectives
Les 12 et 13 juin 2020, l'équipe du séminaire « Régence en fête (1715-1723) » (Sorbonne Université) organise des journées d'études afin de dresser un bilan scientifique et aristique des travaux menés sur les pratiques festives sous la Régence de Philippe d'Orléans, et des perspectives qu'ils ouvrent en vue d'une véritable étude culturelle de cette période dont bien des aspects restent encore méconnus.
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Paris
Bourse, prix et emploi - Histoire
Bourses de master recherche en histoire de l'art et gemmologie
L’École des arts joailliers, avec le soutien de Van Cleef & Arpels, a créé en 2019 cinq bourses annuelles d’études destinées à des étudiants inscrits à l’université en master recherche, sur un sujet en lien avec la joaillerie. Les étudiants doivent être inscrits en histoire de l’art ou en gemmologie.
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Montpellier
Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité
Au travers de recherches récentes, seront présentées les différentes formes que peuvent arborer les installations destinées à gérer les eaux indésirables tant en milieu urbain que rural. On se demandera si leurs caractéristiques architecturales sont le fruit de déterminismes environnementaux et culturels ou bien s’il s’agit de véritables modèles standardisés, qui se développent dans l’ensemble du monde romain. La frontière est parfois difficile à saisir entre réseau d’alimentation et réseau d’évacuation. Ce colloque propose donc de présenter les infrastructures non pas pour elles-mêmes mais dans l’optique de les intégrer au sein d’un réseau hydraulique cohérent, afin de comprendre les liens et les limites qui existent entre les réseaux d’alimentation et d’évacuation. Enfin, d’un point de vue méthodologique, on s’intéressera aux apports de l’étude de ces aménagements pour l’identification des espaces qu’ils traversent.
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Carcassonne
Appel à contribution - Représentations
Bénéficiaire de la médiation, mis en situation de jouer les médiateurs, éventuellement producteur de patrimoine, et lui-même (ou du moins sa culture) susceptible d’être patrimonialisé, l’enfant participe des principales étapes du processus d’institution patrimoniale. Certes, ces différents rôles supposent des angles d’approche, des objets, des problématisations sensiblement différents. Le pari n’en est pas moins de les appréhender d’un seul tenant, et travaillant ainsi à les décloisonner, d’aborder les partitions interprétées par les enfants non pas tant en fonction de leur position en amont, en aval ou au mitan de l’opération de patrimonialisation, mais au regard de l’écart possible entre répertoire assigné et composition libre, autrement dit, entre les manières adultes de concevoir ce que doit être et faire l’enfant en patrimoines et ce qui relève de l’initiative enfantine à proprement parler en ce domaine. Prenant pied dans cet entre-deux, l’on s’emploiera à user des représentations de l’enfant et de l’enfance comme d’un miroir susceptible de refléter des traits encore insoupçonnés de notre modernité du patrimoine et, parallèlement, l’on s’efforcera de saisir, à travers les façons de dire et de faire propres aux enfants, dans quelle mesure ces derniers agissent la notion de patrimoine.
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Luxembourg
Maxim Kantor – The Future of Humanity
The goal of this international conference is to explore Kantor’s artistic work, his painting and writing, as a contribution he makes for the future of humanity. Kantor has been known as a Russian dissident and a fierce critic of the political development in the former Soviet Union, and his view of the current social, political, and spiritual situation of Europe is no less sharp. The scientific committee considers a strong analysis or a close reading of Kantor’s works as a major criterium in selecting the papers. As many writings are available only in Russian, the scientific committee strongly encourages scholars who are fluent in Russian to submit proposals that could make these texts available to a larger public.
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Appel à contribution - Études du politique
Le service public culturel: missions publiques, enjeux administratifs et défis politiques
Dans la perspective de la publication de ses prochains numéros, le comité scientifique du Centre d'études et de recherches en administration publique (CERAP) informe les auteurs intéressés par des questions administratives, des éventuelles opportunités de publication au sein de la revue Pyramides. Ce numéro spécial réalisé avec l’université d’Ottawa, s’intéresse à l’évolution du service public culture et aux dynamiques de changement qui ont cours. Ce numéro a trois objectifs, à savoir (1) un bilan des institutions, pratiques et mesures étatiques et administratives dans une perspective comparative. Ensuite, (2) un examen des nouveaux défis administratifs, sociaux et politiques qui se dessinent pour les praticiens des administrations culturelles du secteur public (3) la question des choix de gestion (financement, intéressement, mobilisation des acteurs, communication, marketing ….) et des enjeux que ces choix soulèvent.
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Appel à contribution - Éducation
Questions didactiques et construction des savoirs de l'école élémentaire à l'université
En tant que courant de pensée européen, les « Lumières » constituent un objet d’étude commun à plusieurs disciplines scolaires et universitaires. Le présent volume se propose de nouer un dialogue entre les différents acteurs du monde enseignant qui sont amenés à approcher les Lumières dans le cadre de leur pratique professionnelle : les enseignants-chercheurs en études théâtrales, histoire, histoire de l’art, littérature française, littératures étrangères, musicologie ou philosophie ; les enseignants-praticiens des disciplines ou enseignements connexes dans les premier et second degrés ; les enseignants-chercheurs en sciences de l’éducation et les didacticiens de ces disciplines, intervenant dans la formation initiale des futurs enseignants ainsi que dans la formation continue.
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Fontainebleau
Appel à contribution - Histoire
Xe édition du Festival de l'histoire de l'art
Rencontres internationales d’étudiants
Le Festival de l’histoire de l’art, qui se tiendra du 5 au 7 juin à Fonainebleau, propose des rencontres internationales destinées aux étudiants avancés dans les études d’histoire de l’art, de cinéma, de restauration, mais également aux étudiants des écoles d’art, de design et d’architecture (niveau master I, master II ou doctorat). Trente étudiants sélectionnés auront la possibilité de suivre l’ensemble des manifestations du Festival de l’histoire de l’art (FHA) et de bénéficier d’échanges particuliers avec un certain nombre de ses intervenants.
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Guadalajara
Informations diverses - Langage
Contributions of articles for electronic journal Verbum et Lingua
The electronic magazine Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura will dedicate its 16th edition (July-December 2020) to the topic of Chican@s studies. Grosso modo, for Ornelas, Ramírez and Padilla (1975), the Chican@s studies have made a great effort to integrate four main constructs: race, class, culture and gender/sexuality. These constructs are present in the work of different artists who express their ideology in order to politicize and lead their community(ies) to change. According to Macias (2018), the Chican@s field of study seeks to make research holistic and multidisciplinary, as well as inclusive, comparative, grounded, up-to-date and critical. At the same time, it seeks to apply the results to social justice, education, as well as to the change of the global Chican@ communities.
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Madrid
Bourse, prix et emploi - Amériques
This two-year fellowship in Madrid, administered by the Museo Thyssen-Bornemisza, is devoted to original research on nineteenth-century American paintings in the museum's permanent collection. The fellow’s research will contribute to a new display of the American collection, a scholarly publication, and an international symposium.
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Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
« Intersections », revue canadienne de musique
Appel à contribution permanent
Intersections est une revue internationale et bilingue. Elle publie des articles scientifiques, des recensions d'ouvrage et des entretiens inédits concernant différentes disciplines prenant pour objet la musique : musicologie (recherche et recherche-création), théorie, ethnomusicologie, analyse musicale, éducation musicale, études de la musique populaire, musiques actuelles, études culturelles, etc. Ainsi, les thématiques abordées par la revue dépassent donc les seuls champs traditionnels de la recherche en musique en accueillant des sujets, des domaines et méthodes d’approches les plus nouvelles et interdisciplinaires.
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Avignon
Appel à contribution - Histoire
Couleurs naturelles - Couleurs numériques
Colloque intrernational de l'Association internationale de la couleur (2020)
Après 35 ans d’absence des congrès de l’Association internationale de la couleur, la France accueillera le XVIe colloque international de l’AIC organisé par le Centre français de la couleur. Le développement de l’économie numérique à l’échelle mondiale conduit à replacer la couleur dans d’autres dimensions « virtuelles » et surtout à associer différentes disciplines telles que l’histoire, l’art et l’architecture, vidéo, impression 2D et 3D, informatique graphique, imagerie numérique, etc. Couleurs des milieux naturels, couleurs et lumières du ciel, couleurs extraites des matières de l’environnement, couleurs végétales, minérales, animales, etc. dialoguent et rencontrent les couleurs numériques sous toutes leurs formes : Atlas, nuanciers, diagrammes CIE, espaces colorimétriques, réalité virtuelle et augmentée, analyse et synthèse d’image, patrimoine reconstruit et restauration, écrans et visualisation, photographie et vidéo, création artistique, design de formes et de matières, langages, etc.
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Bourse, prix et emploi - Représentations
Doctorat par le projet - Appel à candidature 2020
École universitaire de recherche « Humanités, création, patrimoine »
L’école universitaire de recherche « Humanités, création, patrimoine », portée CY Cergy Paris Université avec l'École nationale d’architecture de Versailles, l'École nationale supérieure de paysage de Versailles, l'École nationale supérieure d’art de Paris Cergy et l'Institut national du patrimoine, accueillera à la rentrée 2020 les étudiant·e·s souhaitant s’engager dans un parcours doctoral de thèse par le projet. Le présent appel à candidature est destiné à recruter ces futur·e·s doctorant·e·s.
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