InicioCategoríasPensamiento y LenguajeEpistemología y métodosMétodos de tratamiento y de representaciónMétodos cualitativos



  • París

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    La socialisation des élites

    Le RT 50 (socialisation) et le RT 42 (sociologie des élites) organisent une journée d’étude inter-RT le 16 octobre 2026 sur la socialisation des élites, qui sera introduite par la sociologue britannique Eve Worth. Nous accueillerons avec enthousiasme les propositions de communication portant à la fois sur les mécanismes de socialisation et sur une fraction particulière de la société, les élites. Quatre angles principaux d’analyse sont privilégiés : la jeunesse des élites (axe 1), les élites au travail (axe 2) ainsi qu’en dehors de celui-ci (axe 3) et les méthodes d’enquête pour saisir sociologiquement les mécanismes de socialisation au sein de cette population (axe 4). Les propositions pourront s’inscrire dans l’un ou plusieurs de ces axes.

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  • Lille

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques

    Reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé

    Cette journée d’étude propose de questionner ces reconfigurations méthodologiques en partant d’un angle spécifique : celui de l’ethnographie des pratiques artistiques et culturelles en ligne. Comment ethnographier un collectif d’artistes dont les interactions se déroulent majoritairement sur les réseaux sociaux ? Que signifie « faire terrain » au sein d’un musée dont la stratégie numérique dépasse les murs physiques ? Quelles postures adopter pour saisir les formes de créativité vernaculaire ou amateur en ligne ? Comment observer les situations pédagogiques mobilisant le numérique dans le cadre artistique et culturel ? Et comment renouveler la réflexivité ethnographique face à des terrains instables, hybrides, technologiques et algorithmisés ?

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  • París

    Jornada de estudio - Asia

    Terrains japonais 2026

    Fondée en 2021, l’association interdisciplinaire des ethnographies japonaises rassemble des chercheurs de différentes disciplines pratiquant l’enquête de terrain au Japon. Elle organise des journées d’étude annuelles pour présenter des recherches en cours, favoriser les collaborations, soutenir les étudiants intéressés par l’ethnographie et échanger sur les méthodes et pratiques de terrain.

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  • Rennes

    Beca, premio y empleo - Información

    Stage de master en communication et valorisation scientifique sur le numérique responsable

    Le projet Ecoweb du GIS Marsouin est à la recherche d’un·e stagiaire de master 1 ou 2 pour effectuer des missions de communication et valorisation scientifique. Ecoweb étudie les pratiques d’éco-conception pour créer un numérique plus responsable et soutenable. Le projet porte sur la régulation politique de l’empreinte environnementale du numérique et l’appropriation des pratiques de conception responsable par le design.

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  • Rennes

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations​

    En prolongeant les perspectives ouvertes par l’étude sur les risques côtiers menée au sein du Living Lab GLAZ en 2025, la journée d’étude « Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations » permet d’ouvrir un espace de rencontre et de discussion autour des enjeux des risques sur les littoraux. Elle vise à la fois à donner de la visibilité aux recherches collectives déjà structurées sur le territoire breton, et ainsi à clarifier le paysage de la recherche sur les risques côtiers à partir de perspectives en sciences sociales, mais également à promouvoir les rencontres et échanges interdisciplinaires.

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Geografía

    Comment la fiction éclaire les sciences sociales... et vice-versa ?

    Théâtre, BD, littérature, sons, récit, poésie

    Dans le mouvement global incitant à la rencontre entre le savoir et le sensible, la question de la fiction dans ses rapports au réel occupe une place particulière. C’est pourquoi cette journée d’étude se demande si en mettant en avant la construction quotidienne de notre façon d’être au monde, la forme fictionnelle n’entretient pas une proximité avec ce que les sciences sociales entendent précisément comprendre, analyser et rendre compte ?

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  • París

    Seminario - Epistemología y métodos

    Recherches qualitatives en santé

    État des lieux, enjeux et perspectives

    Les recherches qualitatives désignent une pluralité d’approches et de méthodes qui visent à décrire en profondeur les phénomènes, en partant de l’expression des personnes concernées, pour comprendre les situations étudiées. Ces recherches sont de plus en plus mobilisées par des chercheurs des disciplines médicales ou soignantes, à mesure qu’ils constatent que les données quantitatives seules — qui constituent le « gold-standard » des données en santé — ne sont pas toujours transférables au vécu des personnes, ne prennent pas suffisamment en compte leurs besoins, ou peinent à expliquer leurs résultats. 

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  • Trois-Rivières

    Convocatoria de ponencias - Información

    De la sociomatérialité critique à la critique de la matière : quelles postures en communication organisationnelle ?

    93e congrès de l'ACFAS

    Ce colloque porte sur les approches sociomatérielles en communication des organisations et pose la question suivante : quelle(s) matérialité(s) pour une communication organisationnelle critique ? Il invite à remettre en discussion les approches critiques de la sociomatérialité en questionnant les matérialités dont il est question, mais aussi la manière dont ces approches peuvent aider à remettre le capitalisme au centre de la réflexion et de l’analyse des organisations. 

     

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  • Hammamet

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Re-penser la durabilité à l’ère de l’intelligence artificielle

    Perspectives et leviers en action

    L’organisation du colloque a pour objectif de proposer un regard croisé sur les défis que soulèvent l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) pour les entreprises. Il s’agit d’engager une réflexion profonde sur les contraintes managériales qui en résultent ainsi que les solutions à préconiser. Les débats engagés permettront ainsi d’insuffler de nouvelles perspectives et de proposer des leviers d’action répondant aux exigences de durabilité et de performance économique et sociale dans ce nouveau contexte. 

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  • Clichy

    Concurso - Sociología

    Appel à projets de recherche en protection de l'enfance

    Observatoire National de la Protection de l'Enfance

    L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets ouvert à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2026  a pour objectif de produire des connaissances scientifiques inédites permettant d'éclairer les besoins fondamentaux des enfants concernés, leurs parcours, ou encore l’intervention des acteurs de la protection de l’enfance, de l’adoption ou de l’accès aux origines personnelles. 

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  • Ginebra

    Coloquio - Sociología

    La sociologie, pour changer l’école ?

    Colloque en hommage à Jean-Paul Payet

    La sociologie de l’éducation s’est historiquement construite contre l’école, « tout contre ». Cette proximité à l’action de l’État a été justifiée par une visée critique, une volonté de changer l’école en pesant sur les politiques éducatives. Elle a ce faisant pris le risque d’une confusion avec les catégories du pouvoir. Une autre façon de voir l’école consiste à s’immerger dans le quotidien de ses acteurs ordinaires au ras des interactions sociales, à se rendre présent et sensible à des situations vécues. Qu’est-ce qu’une sociologie attentive au cours de l’action, sensible aux voix minoritaires, peut-elle changer dans le regard porté sur l’école ? Ce colloque, en rendant hommage aux travaux de Jean-Paul Payet, est l’occasion de faire le point sur une sociologie de l’éducation interactionniste et ethnographique, d’en saisir les forces comme les faiblesses, les acquis comme les perspectives.

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  • Lyon | Marsella

    Informaciónes varias - Información

    Enquête sur les pratiques des usager·es d’OpenEdition

    Dans le cadre d’une étude doctorale, nous cherchons des volontaires pour participer à un entretien d’environ une heure autour de la question suivante : comment naviguez-vous dans les espaces numériques d’OpenEdition (OpenEdition Books, OpenEdition Journals, Calenda, Hypothèses) ? Votre contribution permettra d’éclairer les usages réels de ces plateformes, les pratiques numériques qui se traduisent dans les lignes de logs, ces traces numériques que nous laissons derrière nous lorsque nous quittons une plateforme.

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    S’entretenir, artistes & chercheur·es en arts aujourd’hui : Matérialité - Praxis - Épistémologie

    Revue Turbulences, n°5 - varia

    Réfléchir aux usages actuels, aux formats et à la réception qui est faite de la parole des artistes, par l’analyse des spécificités de l’entretien entre artistes et chercheur·es est le sujet de cet appel. L’approche proposée ici se veut résolument interdisciplinaire et interartistique. Elle cherche à penser l’entretien comme un objet permettant de questionner ce que le discours des artistes, accompagné ou confronté au regard du·de la chercheur·e, éclaire des pratiques de l’art et, au-delà de son statut d’outil ou de moyen.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Psiquismo

    Qualitative research: developing a psychology of and for world making

    In the context of contemporary crises, whether political, ecological, health, social or economic, the world is undergoing radical transformation. Qualitative research is capable of both describing and understanding these upheavals ; however, it also, to a greater or lesser extent, participates in the transformation of the world. The current crises, and the profound transformations they are bringing about, therefore invite psychology to fully embrace qualitative research “of and for world-making”. In other words, it is vital to fully develop the potential for change offered by qualitative research to help us live in a more just and equitable world. 

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  • Marrakech

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Doctoriales LIMPACT-2025

    Le laboratoire LIMPACT, hébergé à la faculté des Lettres de Marrakech, Université Cadi Ayyad, organise le 6 décembre 2025 la troisième édition des journées doctoriales LIMPACT. Cet événement constitue un rendez-vous scientifique de référence, réunissant des doctorants et jeunes chercheurs issus de divers horizons disciplinaires : linguistique, communication, traduction, didactique, littérature, audiovisuel et patrimoine. Cette rencontre offre également un cadre privilégié pour la formation et le perfectionnement des doctorants, en leur permettant de présenter leurs travaux, de recevoir des retours constructifs et de s’initier aux exigences théoriques, méthodologiques et épistémologiques propres à chaque discipline. Elle encourage la réflexion critique, la créativité et l’émergence de projets collaboratifs, renforçant ainsi la visibilité et l’impact des recherches universitaires au niveau national et international.

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  • Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Des sciences exactes vers les sciences sociales et des sciences sociales vers les sciences exactes. Emprunts et cloisonnements

    Revue « Sociétés Plurielles » n° 10/2026

    « Sciences molles » et « sciences dures », « sciences de la nature » et « sciences de l’homme et de la société », « sciences exactes » et « sciences sociales », ces binômes sont largement utilisés aujourd’hui et structurent le paysage scientifique, en France comme sur le plan international. Et ce malgré la critique de la notion de « discipline » parfois tenue pour une réalité construite et historiquement située (Boutier et al.). Il ne s’agira pas ici de contester le partage disciplinaire actuel, ni la grande coupure que la terminologie en usage atteste, mais au contraire d’en prendre acte. Ainsi, l’objectif de cet appel à contributions vise à interroger l’emprunt des méthodes et des concepts d’un bord à un autre de cette grande coupure. Et, ce faisant, on sera amenés à interroger la nécessité d’un cloisonnement et la défense de méthodes spécifiques en adéquation avec la spécificité de l’objet d’étude.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ?

    Dans le prolongement des premières éditions du colloque international « Égalité des chances ou égalité des réussites dans l’enseignement supérieur ? » à l’université de Montpellier en mars 2020 et « Égalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur » à l’université de Rennes 2 en juillet 2023, nous poursuivrons la réflexion à l’université Rouen Normandie du 22 au 24 juin 2026. Toujours dans la perspective d'une analyse collaborative de l'égalité des chances et des réussites dans l'enseignement supérieur, c'est-à-dire des inégalités qui s'y poursuivent, s’y développent ou y prennent naissance, ce colloque international entend interroger l’égalité pour toutes et tous, du secondaire au supérieur.

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  • Ruan

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Évaluer et professionnaliser : horizons indépassables des métiers de la formation à l'université ?

    Le Ve colloque du Réseau des Universités préparation aux Métiers de la Formation (RUMEF) intitulé « Évaluer et professionnaliser : horizons indépassables des métiers de la formation à l’université ? » s’articule autour de quatre axes majeurs : l’actualité des métiers de la formation à l’université, les dispositifs pour l’évolution professionnelle et la professionnalisation, l’évaluation des conceptions et des pratiques d’accompagnement à la professionnalisation et, enfin, la professionnalisation de l’offre de formation.

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  • Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Les méthodes du design

    Renouveler les regards, penser les transformations

    Ce numéro a pour objectif de mettre en lumière le « mode de connaissance » propre au design – ’designerly way of knowing ‘, plus particulièrement en interrogeant ses méthodologies, susceptibles d‘enrichir nos manières de penser les méthodes visuelles. Il s‘agit de sortir du dualisme qui oppose la recherche et le design et qui réserve à la première la production d‘artefacts cognitifs-descriptifs tandis qu‘elle assigne au second la production d‘artefacts pratico-prescriptifs. Il s‘agit, au contraire, d‘envisager le design comme une « enquête spéculative » et de montrer comment, par des raisonnements méthodologiques, il contribue à interroger les vécus ; à co-élaborer un récit scientifique qui n‘est pas « seulement » la narration ou l‘analyse d‘un projet en train de se faire, mais aussi une façon de dévoiler des tensions, des relations et des trajectoires tissées dans des milieux, leurs cultures et leurs histoires propres. En ce sens, les réflexions contribueront à montrer comment la créativité méthodologique du design permet de questionner les savoirs scientifiques et leur élaboration.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Négocier l'image. Les pratiques photographiques dialogiques en anthropologie

    Revue « Civilisations », volume 75 (2026)

    Ce dossier interroge les pratiques photographiques dialogiques où l’image devient un espace d’échange. Le photographe, à l’instar de l’ethnologue, joue un rôle de médiateur qui stimule la compréhension collective. Plutôt qu’un simple document, la photographie est ici perçue comme une relation et un lieu de co-construction du sens. Cette approche invite à repenser les méthodologies et la restitution des travaux ethnographiques. Les enjeux centraux de notre réflexion sont les méthodes mises en place, la question du pouvoir et du contrôle de l’image ainsi que des implications éthiques et économiques des démarches collaboratives empruntées par l’anthropologie visuelle. Nous invitons les auteurs à explorer des formes innovantes de narration visuelle, notamment par le recours à des restitutions dialogiques, aux pratiques multimédia, à la mobilisation d’archives, ou encore aux outils numériques, en particulier ceux open source.

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