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Paris
Histoires culturelles de l’espace atlantique (XVIIIe-XIXe)
Émanation du programme ANR Transatlantic Cultures (2015-2023), ce séminaire initié en 2017 interroge l’espace atlantique sous le biais des échanges culturels, depuis la fin du XVIIIe siècle. Accueilli par Thalim à l’INHA, il permet notamment un travail de réflexion collective, à la fois thématique et méthodologique, en vue de publications sur le site de recherche en histoire culturelle Transatlantic Cultures.
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Lyon
Enseigner et apprendre la sculpture. Du XVIIIe siècle à nos jours
Cette année, l’association Uniart Lyon a le plaisir de vous convier à la journée d’étude « Enseigner et apprendre la sculpture. Du XVIIIe siècle à nos jours ». Elle s’intéresse à son enseignement et son apprentissage. Comment est-elle étudiée ? Par qui, et en quels lieux ? Quelle est sa réception par les élèves ?
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Pau
Étudier les correspondances de l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle)
Les correspondances de l’époque moderne constituent un matériau d’une richesse exceptionnelle pour l’historien. À la croisée de l’intime et du professionnel, du privé et du public, elles ouvrent une fenêtre unique sur les pratiques sociales, les réseaux, les émotions et les stratégies d’écriture des XVIIe et XVIIIe siècles. Cette journée d’étude entend interroger les méthodes, enjeux et perspectives actuelles de l’analyse des correspondances modernes. Comment articuler les dimensions matérielles, linguistiques et relationnelles de ces échanges épistolaires ?
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Paris
Postérité et fortune critique des artistes européens du XVIIe et XVIIIe siècles
Comment certains artistes, autrefois célébrés, sombrent-ils dans l’oubli quand d’autres traversent les siècles ? Comment se construit — ou se déconstruit — la mémoire artistique ? Ce colloque interroge les mécanismes complexes de la postérité, entre réception critique, stratégies mémorielles, institutions, expositions et redécouvertes. Deux journées d’échanges réunissant historiens de l’art, conservateurs, restaurateurs et chercheurs internationaux autour d’artistes oubliés, célébrés ou réévalués — de Simon Vouet à Jacques-Louis David, de Mary Beale à Liotard.
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Paris
Académies, écoles et ateliers privés
Conditions pratiques du dessin dans l’enseignement artistique au XVIIIe siècle
Organisée en partenariat entre les Beaux-Arts de Paris et le projet ANR FabLight, la journée d’étude vise à faire dialoguer les recherches récentes en Histoire de l’art sur la pratique du dessin, croisant les études visuelles et matérielles avec les humanités numériques, afin d’évaluer l’apport de ces dernières pour une meilleure compréhension des conditions de travail des artistes. Elle entend approfondir la question des conditions matérielles et de l’organisation pratique du dessin, dans une perspective comparatiste internationale et selon une approche attentive aux différents lieux de la formation artistique.
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« Nouvelles Lumières » et innovation sociale
Ce colloque interdisciplinaire vise à croiser les apports de l’histoire et des sciences de gestion pour interroger l’actualité de l’approche mélioriste héritée des Lumières en matière de lutte contre les inégalités sociales.
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Les traditions orales autochtones, écueils et enjeux : quelques études de cas
« Revue d’études autochtones »
Largement ignoré par l’historiographie traditionnelle orientée sur la perspective coloniale, le point de vue des premiers peuples d’Amérique est aujourd’hui reconsidéré, surtout depuis 1970, à une époque où on assiste à une volonté de décoloniser l’histoire. Incontournable dans cette optique, l’étude des traditions orales autochtones permet de pallier en partie « l’asymétrie documentaire », pour reprendre une expression de Gilles Havard, entre les écrits coloniaux et les sources autochtones. Elle fournit un contrepoint indispensable à l’interprétation des textes, souvent biaisés par les filtres idéologiques ou culturels des scripteurs. Si certains jugent les traditions orales incompatibles avec l’historiographie traditionnelle, d’autres voix favorisent au contraire le croisement des sources pour saisir le passé sous différents angles.
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Maritime, approches, ressources, historiographie, investigations, synthèse (MARHIS, 2025-2026)
Ce séminaire en ligne est consacré à l’histoire maritime. Il aborde cette année la question des relations entre la mer et la culture matérielle. Il vise à mieux faire connaître l’histoire maritime telle qu’elle se pratique aujourd’hui, tout en fédérant une communauté de chercheurs disséminée dans de multiples universités, dans la lignée du travail du groupement d’intérêt scientifique histoire et sciences de la mer.
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Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
Démocratisation des savoirs - Séminaire Lumières
À l'heure où l'Occident démocratique voit les libertés académiques violemment attaquées, où la science est discutée non pas dans ses résultats mais dans sa légitimité à pouvoir en rechercher, où l'acquisition des savoirs tout comme les pratiques culturelles et artistiques subissent de virulentes remises en question, où les principes fondamentaux d'un héritage républicain partagé bien au-delà du territoire national sont ignorés ou instrumentalisés, il nous paraît indispensable, et probablement salutaire, de transmettre et de questionner à nouveaux frais le projet émancipateur des Lumières, dans le cadre d'un séminaire résolument interdisciplinaire. Pour les deux premières années, la thématique choisie est celle de la démocratisation des savoirs.
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Akteure und Vorstellungen des Naturschutzes in Berggebieten: eine globale Perspektive (Ende 18.–Anfang 21. Jahrhundert)
Die Konferenz «Die Umwelt auf dem Gipfel» baut auf Studien zu Umweltfragen in Berggebieten auf und steht in direktem Zusammenhang mit dem Forschungsprojekt «La mondialisation des Alpes, du paysage à l’environnement», das zwischen 2022 und 2026 am Institut für Zeitgeschichte der Universität Freiburg durchgeführt und vom Schweizerischen Nationalfonds finanziert wird. Sie möchte die schrittweise Integration des Themas Umweltschutz in den verschiedenen Gebirgsregionen der Erde zwischen dem Ende des 18. und dem Beginn des 21. Jahrhunderts untersuchen. Das Internationale Jahr der Berge 2022 bildet dabei für die Betrachtung die obere zeitliche Klammer.
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Versailles | Paris
Quatre mariages et un enterrement : fêtes et célébrations franco-polonaises (1645-1725)
Ce colloque international, organisé par le Centre de recherche du château de Versailles et la Bibliothèque Polonaise de Paris, explore les relations franco-polonaises aux XVIIe et XVIIIe siècles à travers mariages dynastiques, exils royaux et échanges culturels. À l’occasion du tricentenaire de l’union de Louis XV et de Marie Leszczyńska (1725), il reviendra sur les autres alliances princières et sur l’accueil en France de Jean II Casimir. Les communications analyseront cérémonies, festivités et rituels funéraires, à partir d’archives, d’œuvres d’art et de littérature de circonstance. L’objectif est de mettre en lumière les enjeux politiques, diplomatiques et culturels de ces événements et la construction d’un récit durable de l’amitié franco-polonaise.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Europa
An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, im Rahmen des DFG-Graduiertenkollegs „Politik der Aufklärung“ (GRK 2999), sind am Interdisziplinären Zentrum für die Erforschung der Europäischen Aufklärung (IZEA) fünf befristete Stellen ab dem 01.04.2026 für bis zu vier Jahre als Wissenschaftliche*r Mitarbeiterin*Mitarbeiter (m-w-d) in Teilzeit (65 %) zu besetzen. Das Graduiertenkolleg erforscht die Politik der Aufklärung vom 18. bis zum 21. Jahrhundert in doppelter Hinsicht: Zum einen werden die politischen Ansprüche und Deutungen untersucht, die im Namen der Aufklärung entwickelt wurden und werden. Zum anderen stehen die politischen Diskussionen und Maßnahmen im Fokus, die das Verständnis von Aufklärung bis heute auch in globaler Perspektive prägen.
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Caen
La perception du climat dans les lettres et les arts d’Amérique latine (XVIe-XXIe siècle)
Lors de cette journée, on se proposera d’étudier une série de productions textuelles (littéraires ou non), iconographiques et filmiques afin d’explorer comment, depuis l’Amérique latine, leurs auteurs ont perçu le climat et le changement climatique à l’échelle locale, régionale ou globale au cours des cinq derniers siècles. En d’autres termes, il s’agira d’explorer sur la longue durée une série d’expériences subjectives face au climat et à son évolution pour saisir les enjeux, nécessairement (géo)politiques, associés à la question climatique en Amérique latine.
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Poitiers
Charles De Wailly est une des figures majeures de l’architecture du XVIIIe siècle, distinguée notamment par la construction de la Comédie-Française avec Marie-Joseph Peyre. Cette journée d’études offre l’occasion d’éclairer son œuvre fascinante, en mettant l'accent sur les réseaux et les sociabilités d'un artiste au service des élites européennes, et sur son entourage professionnal.
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Prag
Le colloque a pour objet l’impact du mouvement des nationalités sur la description et l’enseignement du français, en Europe centrale, mais également dans d’autres régions du monde. L’objectif est d'une part d’étudier le rôle et de la nature des acteurs impliqués dans ces processus de reconfiguration des contenus à enseigner – écoles, académies, sociétés savantes, associations professionnelles ou ministères de l’éducation, au travers de revues, de bulletins ou de journaux divers ; et d’autre part, d'analyser le matériel didactique dans ces dimensions de description grammaticale (au niveau métalinguistique, notamment), mais également les supports (textes et images).
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Aubervilliers
Chercher « l’homosexualité » dans les archives judiciaires
Enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques (XVIIIe-XXe siècle)
Cet atelier vise à explorer les enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques de l’enquête historienne sur les homosexualités à partir d’archives judiciaires. Il se tiendra les 7 et 8 novembre 2025 à Aubervilliers (sur le campus Condorcet), et est ouvert à tout·e jeune chercheur·se (doctorant·e, jeune docteur·e, masterant·e) conduisant des recherches sur l’histoire des homosexualités à partir de matériaux judiciaires, quelle que soit sa discipline de rattachement. L’atelier porte sur l’enjeu du cadrage de l’objet et des catégories d’analyse en histoire des homosexualités, et comment ceux-ci sont mis à l’épreuve par la confrontation avec ce matériau.
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Colloque international du tricentenaire
L’association Amis de Rochambeau marquera le tricentenaire de la naissance de Jean-Baptiste de Rochambeau (le 1er juillet 1725) en organisant un colloque international dans sa ville natale, Vendôme. De nombreux historiens, chercheurs et universitaires se retrouveront ainsi pour composer un large portrait de Rochambeau à travers leurs spécialités respectives et pour participer au renouvellement de l'histoire de la guerre.
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Paris
La thématique retenue fait écho à une problématique constante en droit : celle de rendre le temps maîtrisable par le droit ou, du moins, essayer d'extraire le droit du temps. Les intervenants aborderont le sujet dans une perspective théorique, avec un premier pannel axé autour de la philosophie du droit, pour aborder ensuite un aspect plus pratique de la Mésopotamie ancienne jusqu'à l'Époque moderne en passant par Rome et le droit du travail contemporain.
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Turin
Thematische Schule - Geschichte
Slavery and Serfdom in Europe and the Americas in the Early Modern Period
Turin Humanities Programme - Postgraduate Summer School
The Summer School aims to explore the modern debates surrounding slavery and serfdom in Europe and the Americas within the timeframe of the Early Modern period, defined here broadly as stretching from the sixteenth century to the beginning of the nineteenth.
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Lyon
Fonder une bibliothèque publique
Le projet « Bibliothèque publique des Lumières » (BIPULUM), financé par l’ANR pour 2024-2028 (ANR 23-CE27-0012), a pour ambition de recenser et d’étudier les bibliothèques publiques existant en France au XVIIIe siècle, dans une perspective d’histoire urbaine, d’histoire politique et d’histoire des pratiques culturelles, pour comprendre comment émerge, dès avant la Révolution, l’idée de la bibliothèque comme service public. La première journée d’études organisée dans le cadre de BIPULUM sera consacrée au moment de la fondation. Nous envisagerons ce geste fondateur comme un projet intellectuel et politique, en cherchant à cerner les convictions et les valeurs qui le sous-tendent.
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