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Sfax
Convocatoria de ponencias - Sociología
Radicalités et résiliences sociales
les jeunes à l’épreuve des incertitudes
L’objectif de ce séminaire international est de stimuler la réflexion interdisciplinaire autour de la question des radicalités des jeunes, dans ses différentes formes et à travers des approches aussi diverses que possible. C’est aussi une invitation à dépasser la dichotomie entre l’approche macrosociologique centrée sur le « pourquoi » et l’approche microsociologique subjective et processuelle séduite par « le comment ». Dépassement à même, estimons-nous, d’appréhender la question des radicalités dans sa complexité mêlant l’histoire de l’individu, de l’institution et du contexte. A cet égard, il importe de comprendre les sens, que donnent les jeunes à leurs engagements dans chacune des causes ou des pensées radicales, sens qui ne cessent de gagner en visibilité partout dans le monde (montée du néonazisme, de l’extrême droite, des mouvements régionalistes, etc.).
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Lausana
Jornada de estudio - Psiquismo
Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy »
Le 23 mai 2025, l’équipe MEDIF vous propose, en partenariat avec le séminaire Masculinités, santé, genre. Aux intersections des savoirs et des pratiques sur les corps une journée d’étude intitulée Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy», soutenue par l’Institut de psychologie (IP), l’Institut des humanités en médecine (IHM) et la Plateforme des études genre (PlaGe). Elle réunira principalement des doctorant·e·s et post-doctorant·e·s qui présenteront un aspect de leurs recherches en cours, abordant les savoirs psy à partir d’une perspective de genre, suivies de temps d’échange avec les participant·e·s.
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Convocatoria de ponencias - Derecho
Territoire(s) : notion, limites et extensions
Journée d’étude des doctorants du CHJ (ULille)
La journée d’étude a pour objectif d’explorer la notion de territoire(s) dans sa diversité, principalement à travers ses acceptions juridiques et historiques, mais pas uniquement.
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Caen
Jornada de estudio - Representaciones
Usages et exploitations des mémoires de l’Antiquité
Ces journées d’étude sur le thème des usages et des exploitations des mémoires de l’Antiquité sont organisées à l’université de Caen Normandie dans le cadre de l’ERC AGRELITA, The Reception of Ancient Greece in Premodern French Literature and Illustrations of Manuscripts and Printed Books (1320-1550) : how invented memories shaped the identity of European communities. À partir de plusieurs cas d’étude, ces deux journées seront l’occasion d’une réflexion sur la question des usages de la mémoire de divers passés antiques dans une chronologie large.
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Pisa
Convocatoria de ponencias - Historia
Ordre et désordre dans la presse
Nouveaux métiers, matérialité des imaginaires et duels de plume et d’épée au cours du long XIXe siècle
L’objectif de ce colloque international, organisé par le Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa et le Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine (CMMC) de l’Université Côte d’Azur, est d’approfondir la connaissance des formes de l’essor inédit de la presse à partir de la fin du XVIIIe siècle, et jusqu’à la Première Guerre mondiale. Il s’inscrit dans la lignée d’un renouvellement historiographique en cours. Pour cette nouvelle manifestation, il s’agit d’appréhender de nouveaux pans de la grande transformation médiatique à travers trois axes : le rôle de la presse dans la mise en ordre ou en désordre du monde social, suscitant, confortant ou renversant des imaginaires sociaux, y compris ceux qui concernent les actrices et acteurs du champ médiatique ; l’importance des producteurs/productrices et des productions d’iconographie journalistique (caricatures et illustrations) ; et les formes des violences générées par la presse, qu’elles émanent du public, des autorités, ou bien qu’elles aient lieu entre journalistes.
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Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Les langues étrangères au prisme des conflits
Imaginaires, didactique, politiques
L’ambition de ce numéro de la revue RDLC est d’interroger le poids des conflits historiques et actuels et de la géopolitique sur les imaginaires des langues, les politiques linguistiques ainsi que les pratiques d’enseignement/apprentissage. Nous proposons d’inscrire la réflexion dans une perspective à la fois synchronique et diachronique, en prenant en considération la situation actuelle, la mémoire des conflits et les évolutions historiques. Les articles pourront impliquer toutes les aires géographiques et tous les contextes d’enseignement (que les apprenants soient spécialistes ou non de la langue). Ils s’inscriront dans une démarche interdisciplinaire, de façon à nourrir les réflexions par d’autres disciplines (sociolinguistique, sociologie, sciences politiques, histoire).
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Lyon 02 | Le Puy-en-Velay
Jornada de estudio - Educación
Simone Weil : éduquer par la philosophie
Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui
Nous avons le plaisir de vous annoncer le programme de deux Journées d’études « Simone Weil : éduquer par la philosophie. Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui », les vendredi 23 mai à Lyon (Univ. catholique de Lyon - Carnot) et samedi 24 mai matin au Puy-en-Velay (site UCLy du Puy). Cette initiative, organisée par l’UR « Confluence : Sciences et Humanités » (EA 1598), s’interroge sur la pratique philosophique dans sa dimension éducative chez Simone Weil, à partir du tout premier cours donné au Puy-en-Velay en 1931/32 (dont l’édition récente a été publiée chez l’éclat) et, plus largement, sur les défis contemporains de l’enseignement de la philosophie, dans et hors de l’institution scolaire.
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París
Seconde journée d’étude
Le programme CartAsia, lancé en 2024 dans le cadre du plan quadriennal de la recherche de la Bibliothèque nationale de France, étudie un important corpus cartographique en provenance d’Asie de l’Est conservé dans les collections de la Bibliothèque. Mené par le département des Cartes et plans, avec l’appui de nombreux partenaires scientifiques et institutionnels en France et dans le monde, il a pour objectif de faire connaître et donner accès à cet ensemble dispersé et jusqu’ici difficile à identifier. Cette seconde journée d’étude se penche sur le corpus coréen et sur les grandes collections de cartographie d’Asie de l’Est conservées dans les institutions parisiennes.
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Ciclo de conferencias - Américas
Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »
Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »
Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.
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Aubervilliers
Juger les criminels, survivre à la violence, reconstruire et faire société
Ce colloque propose une réflexion comparative sur les enjeux de l’ère post Assad, en mettant l’accent sur la question de la sortie de la violence et de la (re)construction sociale, politique et économique. Il abordera les effets de la violence, la gestion de la masse de ses traces et à la nécessité de justice. Il s’agira également d’explorer les nouvelles formes d’engagement et d’organisation ainsi que les tensions qui traversent les conceptions et les enjeux de la reconstruction. Cette séquence de transition sera réinscrite dans le temps long pour mieux comprendre les dynamiques historiques, mais aussi transnationales, des bouleversements en cours.
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Duala
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Savoirs endogènes, éducation et développement au Cameroun
Cet appel part du principe que les savoirs endogènes sont dynamiques et offrent des contributions précieuses à la santé, à l’éducation, à l’économie et aux structures sociales aboutissant au développement. Il plaide également en faveur d’une réforme globale des programmes, de la formation des enseignants et de l’institutionnalisation des savoirs traditionnels pour créer un système éducatif plus approprié aux réalités du Cameroun. Cet appel à communications encourage donc les chercheurs et les parties prenantes à explorer la manière dont les savoirs endogènes peuvent créer un cadre éducatif plus équitable, plus pertinent et plus efficace pour le développement du Cameroun.
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Guyancourt
Jornada de estudio - Representaciones
Au-delà des images : les représentations des femmes à l’époque contemporaine
Cette journée d'étude ambitionne de mener une réflexion autour de la manière dont les représentations des femmes sont produites et ont évolué tout au long de la période contemporaine. Une attention particulière est portée aux figurations de femmes composées à partir de différents médiums artistiques (beaux-arts, photographie, cinéma, arts décoratifs, etc.) et littéraires, de sorte à comprendre le rôle de l'art dans la construction d’images de femmes. Une perspective internationale est adoptée durant cette journée d’étude.
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Saint-Léger-sous-Beuvray
Escuela temática - Época contemporánea
Les données de la recherche en sciences du patrimoine
École d'été Bibracte 2025
Initiée en 2023, l’école d'été est un projet interdisciplinaire ayant pour ambition de structurer un réseau international de jeunes chercheurs et chercheuses en sciences du patrimoine. L’édition 2025 s’adresse à toutes les disciplines explorant le patrimoine à travers la production, le traitement, l’interopérabilité et la pérennité de donnes, ainsi que leur relation à la matérialité.
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Settat
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Humanité et Intelligence Artificielle au prisme des Sciences Humaines et Sociales (SHS)
Dialogues interdisciplinaires
L’intelligence artificielle est un concept qui a suscité, depuis son émergence pendant les années 1950, des progrès importants qui ont impacté non seulement les champs scientifiques et techniques, mais également d’autres disciplines des Sciences humaines et sociales (SHS) : la linguistique, la communication, la littérature, la psychologie, la sociologie, la traduction, etc. En promouvant un dialogue interdisciplinaire, cet appel à contribution est dédié aux chercheurs intéressés par la thématique de cet ouvrage et qui seraient amenés à interroger cette convergence entre les avancées technologiques et numériques et leurs impacts sur leurs disciplines respectives. Les contributions, qui peuvent être empiriques et théoriques, doivent être originales, en harmonie avec la thématique de l’ouvrage et n’ont jamais été publiées ou soumises à d’autres publications.
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Créteil
Festival d'Histoire populaire #2
Le Festival d'Histoire populaire (FHP) propose un espace de diffusion des méthodes et de la recherche historique auprès du grand public via des dispositifs participatifs et co-construits. Fidèle à l’étymologie qui associe le terme de festival à celui de fête depuis le Moyen Âge, le FHP se saisit en 2025 de la fête. Ce phénomène présent à travers le monde s’inscrit dans une chronologie longue, depuis la préhistoire jusqu’à la pandémie mondiale de 2020, et au-delà. Parmi les propositions, le festival propose des tables-rondes avec plus de 80 chercheurs·ses de différentes universités.
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Tours
Les services urbains entre sciences de la nature, sciences de l’ingénieur et sciences sociales
La journée d’étude vise à caractériser, de façon exploratoire, des frottements entre savoirs et savoir-faire mobilisés dans les services urbains (déchets, assainissement, eau), en observant comment ils se manifestent à deux niveaux : 1) chez les acteur·ice·s du service (agents, usagers), enjoint·e·s à de nouvelles tâches ou changements de pratiques, 2) chez les chercheur·e·s questionnant ce croisement de savoirs ou menant à bien des projets interdisciplinaires de conception des services, issus des sciences humaines et sociales (sociologie, anthropologie, aménagement et urbanisme) de sciences de la matière (ingénierie, chimie, sciences de la vie, géophysique), ou de disciplines plus hybrides (géomatique).
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Reims
Beca, premio y empleo - Representaciones
Proposition de thèse en études visuelles et géographie
Dans cette recherche menée en doctorat, l’analyse des images mobilise une approche issue de l’iconologie, entendue comme l’étude des significations culturelles, politiques et idéologiques portées par les représentations visuelles. Ce choix assimile les photographies et iconographies politiques relatives à la biodiversité et à l’exploitation du sous-sol en Guyane française comme des supports de représentation, outils actifs de construction territoriale et de légitimation politique. Il s’agira, d’abord, de questionner les registres iconologiques et discursifs propres à chaque acteur, puis de saisir les rapports de pouvoir (rivalité, collaboration, autres) qu’ils entretiennent entre eux, et, enfin, de montrer leurs effets dans les formes territoriales produites.
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París
Faire couple en littérature, de 1880 à nos jours
Sociohistoire, pratiques et représentations d’une institution littéraire
Alors que la conjugalité, l’amour et l’hétéronormativité ont fait l’objet d’importants travaux dans les études de genre et la sociologie dans les dernières décennies, la notion de couple a bien souvent été ignorée, voire déconsidérée dans la critique littéraire, où elle s’est vue volontiers associée à un registre anecdotique, voire à une certaine forme de voyeurisme. Ce colloque consacré aux couples dans le champ littéraire, de la fin du xixe siècle à aujourd’hui, vise à pallier ce manque, en mettant au centre des réflexions une unité d’analyse située entre l’individu et le groupe, deux échelles plus traditionnelles dans les études littéraires et en sociologie de la littérature.
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Turín
Convocatoria de ponencias - Representaciones
Paradigmes et perspectives de recherche en littérature
Ce colloque se propose d’explorer la centralité et la complexité du concept de risque dans la littérature de langue française dès le début du XXe siècle jusqu’à nos jours. L’initiative s’insère dans le cadre du projet de recherche Déclinaisons du risque : pour une archéologie des imaginaires littéraires des XXe et XXIe siècles (PRIN 2022), développé par les équipes de recherche en Littérature française des universités de Turin, Bergame et Naples Federico II. Adoptant une approche interdisciplinaire, le projet vise à mettre en lumière la manière dont le risque — communément étudié dans les sciences exactes et sociales — revêt, dans les pratiques littéraires, la signification d’une incertitude intrinsèque à tout projet créatif.
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Convocatoria de ponencias - Representaciones
Négocier l'image. Les pratiques photographiques dialogiques en anthropologie
Revue « Civilisations », volume 75 (2026)
Ce dossier interroge les pratiques photographiques dialogiques où l’image devient un espace d’échange. Le photographe, à l’instar de l’ethnologue, joue un rôle de médiateur qui stimule la compréhension collective. Plutôt qu’un simple document, la photographie est ici perçue comme une relation et un lieu de co-construction du sens. Cette approche invite à repenser les méthodologies et la restitution des travaux ethnographiques. Les enjeux centraux de notre réflexion sont les méthodes mises en place, la question du pouvoir et du contrôle de l’image ainsi que des implications éthiques et économiques des démarches collaboratives empruntées par l’anthropologie visuelle. Nous invitons les auteurs à explorer des formes innovantes de narration visuelle, notamment par le recours à des restitutions dialogiques, aux pratiques multimédia, à la mobilisation d’archives, ou encore aux outils numériques, en particulier ceux open source.
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