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  • Lisbonne

    Colloque - Époque contemporaine

    A Resistência Estudantil no Estado Novo: organizações, publicações e artes

    No Dia Nacional do Estudante, a Hemeroteca Municipal e a Fundação Mário Soares e Maria Barroso, organizaram o Congresso Internacional "Resistência Estudantil ao Estado Novo: organizações, publicações e artes". Relembramos assim as lutas estudantis na política, cultura e arte, travadas durante a ditadura. Com a participação de investigadores, antigos alunos universitários, este Congresso faz parte da programação desenvolvida pela Hemeroteca Municipal no âmbito das comemorações do Centenário de Mário Soares. 

     

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

    Contrat post doctoral pour le laboratoire EVCAU - ENSAPVS - UPC

    Le laboratoire EVCAU (ENSAPVS) est un laboratoire de recherche en architecture engagé dans des travaux sur l’environnement bâti et la transformation des pratiques architecturales. Dans le cadre de ses activités, le laboratoire recherche un·e post-doctorant·e pour assurer d’une part un soutien aux chercheurs du laboratoire et d’autre part, la coordination et le suivi d’un projet de recherche. Ce projet est centré sur le développement du principe de circularité des matériaux de construction et la création de modèle constructif bas carbone.

     

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Sociologie

    Genre, mémoire et sources

    Les journées d’étude des jeunes chercheur·se·s de la SFR ALLHiS portent pour leur quatrième édition sur la thématique « Genre, mémoire et sources ». L’objectif de ces journées est de faire dialoguer le genre et la mémoire, deux concepts au centre du renouvellement critique des sciences humaines et sociales et des études culturelles, et ce au prisme de sources plurielles, de l’Antiquité à nos jours.

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  • Lille

    Appel à contribution - Études du politique

    Mutations des professions de santé et attractivité des territoires

    Organisé dans le cadre de la Chaire Santé, Vulnérabilités, Territoires, ce colloque a pour objectif d’interroger les relations que peuvent entretenir les dynamiques territoriales d’accès au soin avec les reconfigurations professionnelles à l’œuvre dans le champ de la santé, dans une perspective pluridisciplinaire.

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  • Douala

    Appel à contribution - Études des sciences

    Revisiter la communication des organisations au Cameroun : Acteurs, Discours, dispositifs techniques et règlementaires, interactions, pratiques, stratégies, image et enjeux

    Le présent appel à vise à questionner, analyser et revisiter la « camerounisation » de la communication des organisations dans ses divers aspects ( les acteurs ; les discours ; les dispositifs de communication (médias et hors médias) ; le sens et la/les signification·s donné·e·s aux pratiques et interactions de communication en son sein et entre l’organisation et ses divers publics ; la participation de la communication (verbale ou non verbale ; formelle ou informelle) à construction/déconstruction/reconstruction de l’image de l’organisation et de la réalité sociale.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Femmes et canon littéraire à l’ère de la multimodalité

    Nouveaux Cahiers de Marge- n° 12

    Le numéro du printemps 2026 des Nouveaux Cahiers de Marge sur le thème « Femmes et canon littéraire à l’ère de la multimodalité » sera consacré aux actes du colloque éponyme qui s’est tenu à l’Université Bourgogne Europe à Dijon les 7 et 8 novembre 2024, enrichis d’autres contributions, objets du présent appel à contributions. Ce numéro de la revue traitera des rapports entre femmes et canon littéraire aux XXe et XXIe siècles.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Histoire

    Usages du passé : Expériences minoritaires en actes dans les Amériques

    Nous proposons à travers cette journée d’étude d’engager une réflexion sur les usages du passé lorsqu’ils sont mobilisés par des membres de minorités ethnoraciales, qu’il s’agisse de contester une histoire nationale, de chercher à s’y inclure, ou d’écrire une histoire de la minorité.

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  • Nancy

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Stage master 1 ou 2 en études anglophones et Histoire contemporaine - Université et Maison des sciences de l’homme de Lorraine

    L’université et la Maison des sciences de l’homme de Lorraine proposent une offre de stage pour des étudiants de master 1 ou 2 en sciences humaines et sociales. Ce stage pourra intéresser des étudiants en études anglophones spécialisés en civilisation, ou bien des étudiants d’histoire contemporaine. Il permettra une initiation diversifiée aux métiers de la recherche scientifique et à la pratique d’open access. Le profil recherché est celui d’une personne intéressée par les enjeux de l’archivistique et par les humanités numériques. 

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  • Strasbourg

    Colloque - Époque contemporaine

    Les enjeux des œuvres musico-scénique du XXe siècle à nos jours

    Performance, trace et hybridation

    Ce colloque invite à explorer les aspects formels, esthétiques, historiques et sociaux des genres, des styles et des œuvres spécifiques qui peuvent être inclus dans la vaste catégorie des « œuvres musico-scéniques ». Il s'agit d'éclairer différents points de vue, de questionner la manière dont la musique est modélisée à travers les prismes de la performance, de la trace et de l’hybridation.

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  • Nanterre | Paris

    Colloque - Langage

    Détours dans l'oeuvre de Jane Austen / Colloque international de Littérature comparée

    Ce colloque de littérature comparée consacré à Jane Austen sera l’occasion d’effectuer de nouveaux détours dans l’œuvre de la célèbre romancière. Construire des parallèles avec les fictions d’autres autrices, s’intéresser à des personnages laissés de côté, proposer des contrepoints de lecture et d’analyse ou, pourquoi pas, s’aventurer jusque dans les contre-champs de l’œuvre : voici quelques-unes des pistes qui seront suivies pour tenter de comprendre ce qui continue d’alimenter l’austenmania aujourd’hui.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Cinéma soudanais : défis et résiliences

    Cette journée d’étude réunira des artistes et des chercheurs qui soulèveront les problèmes de la création en temps de guerre, de la résistance culturelle au Soudan et au sein de la communauté soudanaise en exil, ainsi que questionneront le rôle des archives visuelles, audiovisuelles et cinématographiques dans la préservation et la médiatisation du patrimoine cinématographique.

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  • Ngaoundéré

    Appel à contribution - Éducation

    Langues, interculturalité et environnement

    Pour une éducation à la citoyenneté et à l’éthique à l’ère du numérique

    Les langues façonnent notre vision du monde et sont essentielles à la culture et au développement. L’interculturalité et l’éducation sont cruciales pour une cohabitation harmonieuse. À l’ère du numérique, la citoyenneté, l’éthique et l’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation sont des enjeux majeurs.

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  • Paris 05 Panthéon

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Nietzsche et la pratique philosophique

    Journée d’étude organisée par le Cercle d’Études Nietzschéenne (CEN) et le Centre d’Histoire des Philosophies Modernes de la Sorbonne (HIPHIMO)

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Que fait une sculpture à un jardin ? Que fait un jardin à une sculpture ? (XVIIe-XXIe siècle)

    Cette journée d’étude s’inscrit dans le cadre de la 22e édition des Rendez-vous aux jardins organisée les vendredi 6, samedi 7 et dimanche 8 juin 2025, qui a pour thème « Jardins de pierres - pierres de jardins ». Lors de cette journée d’étude, pourront être abordées des études de cas d’une même œuvre déclinée dans des tailles et matériaux différents, dont l’effet produit sur un jardin peut être déterminant pour sa composition ou au contraire devenir dérisoire.

     

     

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  • Florence

    École thématique - Histoire

    Environmental History: European and Global Perspectives

    In this online summer school is offered by the Department of History of the European University Institute (EUI, Florence, Italy), we intend to provide participants with ideas on how environmental history can be brought into conversation with research on European and global history in the early modern and modern periods. Given the History Department’s expertise in these fields, we aim to highlight the opportunities to be gained from engaging with environmental history as a transversal approach.This 

     

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  • Rome

    École thématique - Histoire

    Capitals of Italy: Spaces and “identities” from the Sister republics to fascism

    This interdisciplinary Summer School, part of the Spazidentità project supported by the École Française de Rome, explores the relationship between spatial dimensions and the construction of Italian identity from the nineteenth century to Fascism. Focusing on capital cities, it examines how urban spaces, monuments, and museums shaped and reflected national belonging. Through theoretical discussions, in situ case studies in Rome, and presentations by doctoral and post-doctoral researchers, the program investigates the role of space in political transformations, revolutionary movements, and ideological projections. Key themes include the impact of unification, Fascist urban planning, and the contested narratives of Italy’s capitals.

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  • Journée d'étude - Histoire

    Shipping Pandemics – une approche globale de la santé maritime (XVIIIe-XXe)

    Première journée d’étude SHIPPAN

    La pandémie de covid-19 a mis en évidence le rôle crucial des transports en période de crise sanitaire et la nécessité de disposer de professionnels formés et réactifs. Cette journée d’étude s’intéresse à la prévention sanitaire et aux pratiques des professionnels de santé en mer, à bord des navires ou en milieu portuaire. Sur trois siècles, l’approche transnationale couvre les marines militaire et marchande, à voile et à vapeur, et dans les ports de trois continents.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Seuil

    Venezia Arti, revue d'histoire de l'art de Ca' Foscari - 2025

    Historiennes et historiens de l’art et du visuel, répondez au tout récent appel à abstract de la revue de Ca' Foscari Venezia Arti qui s’est donné, pour 2025, comme thématique transversale le seuil.

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  • Mons

    Appel à contribution - Représentations

    Menuiserie et sculpture du gothique à l’Art Nouveau

    Première édition de la table ronde annuelle « Sculpture et arts décoratifs européens »

    La table ronde souhaite aborder les questions relatives à la production, à la consommation, à la collection et à l’exposition de « meubles de menuiserie » (au sens parisien de l’expression) à travers l’Europe et l’Amérique du Nord, de la période gothique à l’Art Nouveau. Pourront être étudiés l’historique de la création, les collaborations entre créateurs et producteurs, artistes et artisans, ainsi que les relations avec d’autres personnes impliquées dans la réalisation des meubles. Les spécificités du mobilier de « menuiserie », par opposition à d’autres types de conception et de production de meubles pourront aussi être abordées. Cela inclut l’étude des relations entre menuisiers et sculpteurs, ainsi que celle des sources historiques, telles que celles publiées par André Jacob Roubo (1739-1791).

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  • Brno

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Who Owns Heritage?

    Local Communities and the Fight for Historical Monuments in the 19th and 20th Centuries

    What happens when those living alongside historical monuments – churchgoers, farmers, workers, custodians, local officials, non-human entities – see these sites as theirs? Through what sources and scholarly approaches can we recover their voices and their role in the state-led activities of restoration and preservation of architectural monuments? This conference explores the debates, conflicts and role of local communities in the heritage politics starting from the mid-19th century and focusing especially but not exclusively on Central and Eastern Europe. It also seeks to understand the role of non-human actors, such as plants, animals, natural formations, weather and the different, more-than-human perspectives, they bring to the process of heritage making.

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