Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution - Histoire

Satie, cent ans d’héritage

Le colloque propose une réflexion sur l’héritage de Satie aux XX^e et XXI^e siècles, en favorisant la comparaison entre différents répertoires et expériences, dans une perspective pluridisciplinaire. Il sera également question de poser le problème en termes transdisciplinaires étant donné la propension de l’auteur à élargir les frontières sémantiques et esthétiques de la musique elle-même. Cette perspective élargie ne devra cependant pas exclure l’interrogation purement musicologique et sont attendues des contributions novatrices – surtout dans le domaine analytique – en vertu des compétences spécifiques exprimées par le partenariat avec les Conservatoires de Turin et Catane.

Appel à contribution - Représentations

Les nouvelles vies des divinités grecques en Europe

L’année 2024 a été l’occasion pour l’ERC AGRELITA d’organiser plusieurs manifestations scientifiques dédiées aux « Nouvelles vies des divinités grecques en Europe : Figurations textuelles et visuelles du XIV^e au XX^e siècle ». Les actes de ces manifestations feront prochainement l’objet d’une publication chez Brepols dans la collection « Recherches sur les Réceptions de l’Antiquité ». Afin d’enrichir cette publication et le panorama proposé au lecteur sur cet axe de recherche, l’ERC AGRELITA lance un appel à contributions, avec l’objectif d’inclure des articles portant uniquement sur la période allant de la fin du XVI^e au XIX^e siècles inclus.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Les femmes et l’économie des arts : commerce et financement au féminin en France (fin XVIIe-1945)

Ce colloque international propose de questionner, sur un temps long, le rôle joué par les femmes dans les mécanismes ayant permis de financer la fabrication et la diffusion des œuvres d’art en France du règne de Louis XIV jusqu’à l’Occupation incluse.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Politiques de logement et ordre social en situation impériale et post-impériale française

Métropole, espaces coloniaux et ultra-marins des années 1920 à nos jours

L’ambition de ce dossier sera d’interroger les relations entre logement social et (re)production de l’ordre social en situation coloniale et post-coloniale françaises, envisagées dans une perspective intersectionnelle, sous l’angle de la classe, du genre, de la race ou encore de la nationalité. Il s’agira de réfléchir à des espaces souvent pensés de façon disjointe - colonies et métropole - afin de clarifier les circulations entre métropole et colonies, saisir les legs coloniaux ou encore les effets de la décolonisation.

Appel à contribution - Représentations

L’auteur face à son traducteur : la généalogie d’une relation asymétrique

Étape incontournable de la mise en circulation à l’internationale, la traduction se voit rapidement confrontée aux conséquences d’une nouvelle conjoncture socio-économique. La législation supranationale en matière du droit d’auteur, qui se constitue progressivement sous l’égide de la Société des Nations, met ainsi fin à la fois à la liberté de traduction et à un statut égalitaire du traducteur. Cet ouvrage se donne pour objectif de parcourir ce chemin dans le sens inverse en reconstituant la généalogie de ce rapport des forces en présence au sein du champ éditorial afin de saisir les tenants et les aboutissants du processus de professionnalisation des métiers d’écriture et ses effets pour les pratiques de traduction littéraire.

Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Histoire

Enseignement de l’architecture en régions

Institutions et lieux, pédagogie et recherche (XIX-XXe siècles)

Quels liens pourraient être établis entre l’environnement physique, le contexte sociétal, et les particularités du bâti des régions avec les écoles d’architecture installées dans ces territoires ? La production architecturale du XXe siècle, qui constitue l’essentiel de notre cadre de vie contemporain, serait-elle mieux compréhensible à l’aune d’une meilleure connaissance de la formation des architectes ? Cette rencontre vise à prolonger les échanges et les débats autour de ces problématiques, sous l’angle des lieux d’enseignement, du contenu pédagogique et des prémices de la recherche dans les écoles. Une étude croisée de plusieurs écoles, traversant les présumés moments de rupture (1903, 1968, 2005 : créations respectives des ERA, UPA et ENSA), permettrait de cerner d’une part les continuités et constances, et d’autre part les innovations. L’objectif est également d’explorer d’autres établissements qui, avant ou en parallèle avec les écoles régionales d’architecture, ont proposé une formation à l’architecture dans les villes de province, quels que soient leurs formats ou contenus.

Montréal

Appel à contribution - Époque contemporaine

Technogéopolitique : Quelle place les technologies occupent-elles dans les relations internationales ?

À l’intersection de la géopolitique, des sciences technologiques et de l’économie, ce colloque cherche à analyser en profondeur les nouvelles technologies en tant qu’acteurs de redistribution des rapports de puissance et de réorganisation de l’ordre mondial. Les nouvelles technologies sont donc au cœur de la compétition géopolitique internationale et soulèvent des enjeux qui semblent transformer les dynamiques de coopération et de concurrence internationales. Quels sont ces enjeux ? Qu’est-ce que veut dire la souveraineté technologique ? Comment sécuriser nos approvisionnements stratégiques ? Comment les relations internationales peuvent-elles profiter des technologies numériques ? Comment l’intelligence artificielle est-elle devenue un nouvel acteur structurant des relations internationales ?

Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Époque contemporaine

Journées doctorales en paysage

Dixième journée

Tous les deux ans, les écoles nationales supérieures de paysage françaises organisent des journées doctorales en paysage. Elles s’adressent aux doctorant·es et aux jeunes docteur·es et ont deux objectifs principaux. En premier, il s’agit d’accueillir une recherche en cours issue de l’engagement en doctorat et ainsi de rendre visible une actualisation potentielle d’approches et de problématiques autour du paysage et/ou du projet de paysage. En second, l’ambition est de conforter le réseau actif de jeunes chercheur·es venant d’horizons et de champs disciplinaires différents autour de la recherche en/par le paysage ainsi que de la recherche par le projet (de paysage).

Lisbonne

Appel à contribution - Histoire

Crime, Surveillance and Mobilities in the Atlantic, 19th and 20th centuries

As part of the project International collaborations: crime and police cooperation in the Ibero-American Atlantic, 1870-1940, financed by the of the Ministry of Education, Science and Innovation of Portugal and hosted by CIES-Iscte, this international meeting aims to bring together researchers working in the study of criminal behaviours of a transnational nature, transnational mobilities and the development of forms of international and transnational political and cross-border surveillance, involving the Atlantic and connecting Europe, the Americas and Africa, during the 19th and 20th centuries. This congress aims to contribute to the expansion and deepening of the historiographical debate surrounding the transnational movement of people and the surveillance of international crime in the Atlantic axis.

Journée d'étude - Époque contemporaine

Lygia Clark et les pédagogies d'artistes

L’artiste brésilienne Lygia Clark (1920-1988) a enseigné de 1972 à 1976 à l’UER d’arts plastiques de l’Université Paris I. Partant du constat que la pratique de cette artiste a considérablement évolué au contact de ses étudiant·e·s, la journée d’étude « Lygia Clark et les pédagogies d’artistes » propose de réfléchir tant aux expérimentations pédagogiques de Lygia Clark que, plus largement, aux mutations de l’enseignement artistique post-1968, aux formes et modalités de création introduites dans les années 1970 par des enseignant·e·s–artistes venant de la performance, de l’art conceptuel et vidéo et/ou des milieux militants pour les droits civiques et des minorités.

Informations diverses - Droit

Le filmage des procès : droit et pratique.

Rencontre PROFIL 2

La rencontre du lundi 17 février 2025 du projet PROFIL (Procès filmés) portera sur l’image du procès à partir des questions juridiques que le filmage a pu et peut encore poser et de l’expérience du filmage du procès des attentats de Charlie Hebdo, de l’Hyper Casher et de Montrouge.

Aubervilliers

Cycle de conférences - Afrique

Des revues sous les projecteurs. Publier en études africaines

La revue Cahiers d’Études africaines initie un cycle de réflexions sur les enjeux et les défis auxquels font face les revues de sciences humaines et sociales en études africaines au sein d’une géopolitique scientifique caractérisée par des asymétries académiques et épistémiques fortes.

Rennes

Appel à contribution - Représentations

Contemporary Arts, The Urbanocene & The More than Human World

This workshop seeks to explore the radical strategies employed by contemporary artists as they navigate the Urbanocene, transforming urban public spaces into dynamic arenas for introspection, advocacy, and resilience. It aims to question whether these artistic interventions, with their catalytic potential, can effectively mobilize urban communities and foster a sense of symbiosis with the broader environment. It will critically analyze the various modalities through which artistic forms function as channels for ecological discourse. The discussion will focus on their role in advocating for radical ecological thinking, fostering multispecies coexistence, promoting biodiversity preservation, and advancing the pursuit of climate justice.

Montpellier

Appel à contribution - Représentations

Images du pouvoir politique et pouvoir politique des images dans la bande dessinée espagnole aux XXe et XXIe siècle

Cette journée d’étude a pour objectif d’analyser la force politique des images en bande dessinée en Espagne en questionnant le rôle de la bande dessinée dans la société, ses engagements politiques, sa façon d’intervenir dans le débat public, d’interroger nos imaginaires et d’en construire de nouveaux, d’éclairer nos consciences, de dénoncer les leviers du pouvoir pour mieux les déconstruire.

Rennes

Appel à contribution - Représentations

(What’s the story) Reunion glory? Assessing Oasis’s legacy as Morning Glory turns 30

À l’occasion du trentième anniversaire de la parution de (What’s The Story) Morning Glory, cette journée d’étude propose d’étudier la place occupée par Oasis dans la culture populaire britannique et invite des contributions pluridisciplinaires au croisement des études anglophones, de la littérature, de l’histoire, de la musicologie, de la linguistique et des sciences politiques en général.

Boulogne

Appel à contribution - Langage

(Im)mobilis in (im)mobili : mouvements et circulations dans la littérature carcérale européenne (XVIe-XIXe siècles)

Au carrefour d’enjeux littéraires, éthiques et politiques, ce colloque vise à interroger les différents avatars de la mobilité au sein de l’imaginaire littéraire de la prison : parce que l’espace carcéral est le lieu par excellence de la mobilité empêchée, la littérature carcérale confère une place centrale et paradoxale aux mouvements, concrets ou métaphoriques.

Aix-en-Provence | Fort-de-France

Colloque - Amériques

« La Revue des Colonies » : Réseaux diasporiques et combats abolitionnistes

Réunissant les membres du projet d’édition numérique et de traduction de la Revue des Colonies (1834–1842), premier périodique français dirigé par des personnes de couleur, cette rencontre met à l’honneur un document méconnu mais essentiel pour comprendre les dynamiques transnationales de la lutte contre l’ordre colonial esclavagiste.

Pau

Colloque - Histoire

Exilés, réfugiés, étrangers en France (1848-1986)

La France a longtemps été réputée comme une terre d’asile pour les proscrits, les exilés et les étrangers. Depuis la fin du XIX^e siècle néanmoins, l’immigration – réponse à une atonie démographique ancienne – est construite comme un problème avant tout politique et de plus en plus comme un danger menaçant la société et l’identité françaises. Depuis une quarantaine d’années, elle est même au cœur de programmes et de discours qui ont fait des étrangers des boucs émissaires responsables d’une large partie des maux de notre pays. Depuis une quarantaine d’années aussi, l’histoire de l’immigration, des réfugiés et des exilés s’est structurée en un champ disciplinaire autonome et dynamique.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Du jazz aux musiques de variétés, en passant par la danse et la chanson

Interroger une mutation dans les musiques populaires (années 1920 - années 1940)

Dans les années 1930, des critiques proposent des définitions du jazz fondées sur les notions d’authenticité et d’altérité par rapport à la musique européenne : le jazz est une musique « noire ». À la même époque, l’évolution de la distinction entre hot jazz et straight jazz vers la distinction jazz music et dance music témoigne à la fois d’un processus d’exclusion d’une partie des répertoires du champ du jazz par certains critiques spécialisés, mais aussi d’une évolution musicale de nombreux orchestres de jazz. Jusqu’à présent, l’historiographie des premières décennies du jazz est demeurée largement tributaire de cette approche et de ces distinctions. En conséquence, de nombreux répertoires ne relevant pas des définitions puristes du jazz, mais tout de même étiquetés « jazz » dans les décennies 1920, 1930 et 1940, ont longtemps été tenus en marge de l’historiographie du jazz, alors qu’ils constituaient la bande-son quotidienne de la majorité des Européens et des Américains.

Reims

Journée d'étude - Sociologie

Indiscipliné cabaret

Rencontre artistes, chercheur·es, professionnel·les

Imaginée et conduite par Jérôme Marin, Camille Paillet (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) et Bruno Lobé (Manège, scène nationale-Reims), cette rencontre convie artistes, chercheur·es et professionnel·les de la culture et du spectacle à se pencher sur la nature indisciplinée du cabaret. Trois thématiques seront successivement abordées au cours de cette journée : Les lieux de l’indiscipline, L’impertinence au cabaret, Faire discipline

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