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Aix-en-Provence
Démonter les empires coloniaux
DemonterLes empires coloniauxColloque internationalArchives nationales d'Outre-MerAix-en-ProvenceJeudi 4 et vendredi 5 mars 2010Sous la direction de:Martine Cornède, directrice des ANOM,Jacques Frémeaux, professeur d'histoire contemporaine, Université Paris IVet Daniel Lefeuvre, professeur d'histoire contemporaine, Université Paris 8 Saint-DenisCe colloque beneficie du soutien de la Mission des travaux historiques de la Caisse des Dépôts et Consignations -
Heidelberg
Le principal objectif de la conférence est d’étudier l’influence que la guerre froide a exercée sur l’UNESCO, ses activités et son évolution, de même que l’impact que l’organisation, à travers les efforts qu’elle a déployés pour rallier les peuples et les pays dans les domaines de la culture, de l’éducation et de la science, a eu sur l’affrontement entre les pays qu’opposaient des divergences irréconciliables quant à leur vision du monde, leurs intérêts et leurs objectifs sur la scène internationale. -
Paris
L'Allemagne et ses voisins depuis 1945
L’atelier, qui s’insère dans un programme de formation-recherche « Traces de guerre, mémoire et réconciliation. L’Allemagne et l’Europe depuis 1945 », s’adresse particulièrement aux jeunes chercheurs. Son objectif est d’analyser quels rôles ont joué et jouent encore les frontières et aussi les espaces frontaliers dans le processus de réconciliation. Tous les espaces frontaliers de l’Allemagne avec ses voisins seront pris en considération depuis 1945 : les frontières orientales le premier jour, les frontières occidentales, le second. -
Paris
La diplomatie parlementaire en France après 1945
Si la vie politique nationale et l’activité parlementaire sont très bien étudiées, les activités desparlementaires dans le domaine des relations internationales ainsi que les relations entre parlements restent un domaine à défricher. Les objectifs de ces parlementaires qui, dans l’exercice de leurs fonctions, s’emploient à développer des contacts avec leurs homologues d’autres pays, sont multiples : développer les relations bilatérales, favoriser le dialogue et l’échange d’idées, permettre des échanges d’expérience entre parlements, et plus globalement oeuvrer pour une meilleure connaissance de l’autre. Et dans le contexte de la guerre froide, la diplomatie parlementaire a pu jouer, en remplissant un vide laissé par la diplomatie d’État, un rôle crucial. En privilégiant les études de cas, la journée d'étude se propose de répondre à la question principale qui est celle de l’impact : quels sont les résultats et les effets de la diplomatie parlementaire ? -
Paris
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
International lectures in urban ethnography
Cycle de conférence sur le thème « Aids and urban struggles », par Ida Susser, anthropologue new yorkaise (CUNY Graduate Center and Columbia University). Deux séances en France se dérouleront les 10 et 11 mars 2010 à Paris. -
Brüssel
Olga Wormser-Migot. L’œuvre d’hier et d’aujourd’hui
La fondation Auschwitz prépare un dossier intitulé « Olga Wormser-Migot. L’œuvre d’hier et d’aujourd'hui » pour le numéro 111 (avril-juin 2011) de sa revue Témoigner. Entre histoire et mémoire (éd. Kimé, Paris). L’historienne Olga Wormser-Migot aura marqué l’historiographie française de la déportation et du système concentrationnaire nazi par ses recherches pionnières, entreprises dès 1945. Son ouvrage majeur demeure sa thèse de doctorat, intitulée Le système concentrationnaire nazi (1933-1945). Publiée en 1968 aux éditions des Presses universitaires de France, elle fut rapidement sujet à discussions voire à controverses. Ces dernières, toujours à l’ordre du jour, il semble temps de revenir sur les tenants et aboutissants des pièces du dossier. -
Champs-sur-Marne
Konferenzzyklus - Neuere und Zeitgeschichte
Le cinéma mexicain de Luis Buñuel
Lo que esta exposición propone es un recorrido por las peculiaridades y los valores más destacados del guión que Luis Buñuel escribió junto a Eduardo Ugarte para la película Ensayo de un crimen, resultado de la muy libre adaptación de la novela homónima de Rodolfo Usigli. -
Montpellier
Fachtagung - Geistesgeschichte
La chanson occitane dans la deuxième moitié du XXe siècle
Cançon occitana e cançons en occitan dins la segonda mitat del sègle XX
Question de civilisation au CAPES d'occitan-langue d'oc pour la session2010, le thème de la chanson occitane et des chansons en occitan dans la seconde partie du XXe siècle, permet d'aborder l'histoire et la sociologie occitanes de ces cinquante dernières années d'une manière originale. Il est possible par ce biais d'appréhender la manière dont la chanson peut servir de vecteur à une reconquête culturelle et linguistique et à une revendication politique, mais aussi de voir comment la réappropriation d'un fond folklorique par de nouvelles générations en relation souvent avec les productions d'autres sphères culturelles permet de lier local et universel. Six spécialistes apporteront leurs contributions à l'étude de cette question. -
Louvain-la-Neuve
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte
Chercheur-euse pour le projet d’histoire de la Commission européenne, 1973-1986
Call for applications
Dans le cadre du projet d’histoire de la Commission européenne, 1973-1986, coordonné par leCentre d’étude d’histoire de l’Europe contemporaine de l’université catholique de Louvain, encollaboration avec d’autres centres et universités européens, il est fait appel à candidatures en vue du recrutement d’un chercheur ou d’une chercheuse pour une période d’un an renouvelable deux fois. -
Paris
Les pratiques itinérantes dans l'art contemporain
Les pratiques itinérantes sont au cœur de nombreuses démarches artistiques contemporaines. Ce que nous désignons par l’expression de « pratiques itinérantes » concerne non pas des œuvres dans lesquelles le déplacement serait traité comme un sujet de représentation plastique, mais bien des activités consistant en une occupation cinétique de l’espace, ces dernières pouvant à leur tour faire l’objet de représentations plastiques, mais de manière dérivée. Si la marche en représente la forme la plus courante, cette notion intègre aussi les voyages en train, en voiture et par tout autre moyen de locomotion. L'objet de cette journée d'étude est de mener une réflexion sur les différentes formes de pratiques itinérantes de l'art contemporain des années 1950 jusqu'à aujourd'hui. -
Bielefeld
A West German governance compromise?
Stakeholder relations from the ”Wirtschaftswunder“ to the industrial structural crisis - 1950’s to the 1980’s
This workshop for PhD candidates aims to reassess how far stakeholder relations in different companies prove the existence of a specific West German governance compromise from the 1950’s through the 1980’s. Therefore, we would like to invite contributors who are researching companies in Germany as well as in other countries. -
Paris
Histoire du jazz en France (2)
Musique et musiciens
Dans cette journée d'études, prévue à Paris-Sorbonne le 16 décembre 2009, les participants interrogeront la spécificité d'un jazz français à travers l'étude d'œuvres, des monographies consacrées à des parcours de musiciens ou de collectifs. Cette journée d'étude est la deuxième que nous organisons. Notre équipe est constituée de Vincent Cotro (Université de Tours), Laurent Cugny (PAris IV) et Philippe Gumplowicz (Université de Bourgogne) met en place après une première journée consacrée à « Jazz et Transferts culturels ». Ce projet d'une écriture du jazz en France est soutenu par l'Agence nationale de la recherche. -
Saint-Denis
L’éducation spécialisée en Algérie et au Maroc avant et après les indépendances (1950-1965)
Avant les indépendances respectives du Maroc et de l’Algérie, en 1956 et en 1962, des institutions pour jeunes délinquants, jeunes réputés difficiles ou enfants des rues, issues du secteur public ou du secteur associatif, ont été ouvertes. Malgré un léger décalage dans le temps, celles-ci semblent correspondre aux modèles en vigueur dans la métropole : tribunaux pour enfants, services sociaux, centres d’accueil, centres d’observation, foyers de semi-liberté, internats. Les archives nuancent pourtant l’idée d’une simple transposition et témoignent d’une situation plus complexe, ne serait-ce parce que ces deux pays ont connu des statuts et des destins différents. Les acteurs n’ont ainsi cessé de s’interroger sur une « pédagogie de l’enfant musulman », à partir des spécificités de la culture, de la religion, de la langue, des structures sociales et familiales. -
Paris
Du choc du Spoutnik (1957) au premier Programme Cadre européen (1983)
Traitant de la construction d’un espace universitaire et scientifique européen, suite à la double impulsion du « choc du Spoutnik » et du « défi américain », le colloque se propose de mettre l’accent sur les évolutions en France et en République fédérale d’Allemagne, considérées dans une triple perspective de comparaison, d’échanges et de transferts, de positionnement l’une par rapport à l’autre, jusqu’à la mise en place du premier programme cadre européen en 1983. Il s’agit de s’interroger sur le renforcement des interactions, sur les motivations et les conditions de la coopération, sur les freins et les catalyseurs, et d’évaluer la « dynamique franco-allemande », souvent jugée décisive en matière de coopération scientifique, universitaire et technologique en Europe. -
Metz
Les entreprises françaises, l'Occupation et le second XXe siècle
Dixième Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS « Les entreprises françaises sous l’Occupation »
Ce dixième et dernier colloque du groupement de recherche (GDR) « Les entreprises françaises sous l'Occupation » vise, pour terminer notre programme, à ouvrir la période de l'Occupation sur l'aval, en s'interrogeant sur ses conséquences à moyen et à long terme pour les entreprises : apparaît-elle comme une simple parenthèse dans leur histoire ou a-t-elle des prolongements durables au plan technologique, industriel, commercial, humain, etc. ? -
Paris
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Frontières et réconciliation. L’Allemagne et ses voisins depuis 1945
Grenzen und Aussöhnung. Deutschland und seine Nachbarn seit 1945
L’atelier, qui s’insère dans un programme de formation-recherche « Traces de guerre, mémoire et réconciliation. L’Allemagne et l’Europe depuis 1945 », s’adresse particulièrement aux jeunes chercheurs. Son objectif est d’analyser quels rôles ont joué et jouent encore les frontières et aussi les espaces frontaliers dans le processus de réconciliation. En partant de l’exemple franco-allemand, tous les espaces frontaliers de l’Allemagne avec ses voisins seront pris en considération depuis 1945. -
Paris
Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte
Georges Pompidou et les États-Unis, « une relation spéciale », 1969-1974 ?
Les relations franco-américaines sont placées depuis le second après-guerre sous le double signe de l'entente - ce dont témoigne la commune appartenance des Etats-Unis et de la France à l'alliance atlantique, et des tensions lorsqu'il s'agit pour la France d'affirmer l'autonomie de ses choix de politique extérieure et de défense depuis le retour du général de Gaulle au pouvoir en 1958. Lorsqu'il accède aux plus hautes fonctions en 1969, Georges Pompidou, sans remier les apports du gaullisme, doit reconstruire les relations de la France avec son partenaire américain. Le colloque aura à examiner dans quelle mesure les responsables américains, le Président Nixon et son conseiller Kissinger en particulier, ont été disposés à entrer dans le jeu proposé par Paris. L'entente qui s'est manifestée lors de la conférence des Açores en décembre 1971 semble toutefois se dégrader par la suite comme le montrent les malentendus franco-américains relatifs à « l'année de l'Europe » en 1973. -
Paris
Histoire du ministère des Finances au XXe siècle
Séminaire réuni chaque premier semestre des années 2009 à 2011
Ce séminaire de recherche a pour objectif de recenser les travaux existants et de produire des matériaux inédits sur des secteurs d’activité du ministère encore méconnus pour la période 1914-1990. Il est organisé par Florence Descamps (EPHE, École pratique des hautes études) et Laure Quennouëlle-Corre (CNRS-IDHE, Institutions et dynamiques historiques de l’économie), avec le soutien du Comité pour l’histoire économique et financière de la France. À la suite du groupe de travail expérimental qui s’était réuni en 2008 sur la période de l’entre-deux-guerres, cette première année de séminaire 2009 couvrira la période 1940-1970. Sont prévus : des interventions inédites ou des exposés de synthèse, des présentations des sources écrites et orales disponibles ainsi que l’appel à des témoins invités à exposer leurs activités au ministère. -
Paris
Cette journée est organisée par la Cité nationale de l'histoire de l'immigration, l'Institut national de recherches pédagogiques et l'association Harkis et droits de l'homme. Elle se tiendra le 29 mai 2009 à la CNHI (Paris 12e). Il s'agit d'une journée destinée aux enseignants, mais ouverte à toute personne intéressée par l'histoire des harkis, et plus généralement l'histoire de l'immigration dans ses liens avec l'histoire coloniale. Différentes interventions (historiques, littéraires, cinématographiques et pédagogiques) permettront de faire un point sur l'état des connaissances scientifiques sur ce point de l'histoire française et algérienne, et de la manière dont cette histoire est transmise, ou pourrait l'être, dans le cadre scolaire français. -
Paris
Télévision : le moment expérimental. De l'invention à l'institution (1935-1955)
Par moment expérimental de la télévision, on entend la période qui va de la conception et de la diffusion de programmes proprement expérimentaux jusqu’à la reconnaissance d’une légitimité institutionnelle se traduisant par une première stabilisation de l’offre de programmes, du mode de programmation, du public, de la fonction critique — avec pour conséquence l’échec ou la marginalisation, parfois provisoires, de stratégies alternatives de développement. Ce colloque international croise les approches (historique, économique, esthétique, culturelle, juridique…) pour étudier, dans différents contextes nationaux, d’une part, la période de gestation et d’émergence du média (années 1930 et 1940), d’autre part, sa première phase d’essor (fin des années 1940 et première moitié des années 1950).
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