Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 976
Beitragsaufruf	26 869
Kolloquium	12 439
Fachtagung	9 362
Seminar	4 939
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 989
Sonstige Angaben	2 504
Konferenzzyklus	1 010
Thematische Schule	510
Ausschreibung	354

26 869 Veranstaltungen

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Nizza

Beitragsaufruf - Geschichte

La « civilisation du journal » dans les espaces méditerranéens de la fin du XVIIIe siècle à la première guerre mondiale

L’objectif de ce colloque international est d’approfondir la connaissance des formes prises par la « civilisation du journal » qui s’est développée à partir de la fin du XVIII^e siècle, et jusqu’à la première guerre mondiale, dans les espaces méditerranéens qui, sans avoir été précurseurs, ont aussi connu un grand développement journalistique. L’approche se veut sociale, culturelle et matérielle, dans la lignée d’un renouvellement historiographique récent des études sur la presse, afin de saisir la manière dont les journaux ont été produits et les entreprises de presse gérées, de saisir toutes les formes de circulations et pratiques journalistiques et d’interroger le rapport de ces journaux à l’image.

Paris

Beitragsaufruf - Europa

Espaces et sociétés (post-)soviétiques à l’épreuve de la guerre : ruptures, traumatismes, reconstructions

Ces journées d’étude du GDRus invitent les spécialistes francophones issus de toutes les disciplines en sciences humaines et sociales à engager une réflexion collective autour des problématiques de la guerre dans les espaces de l’ancien Empire russe et de l’ex-Union soviétique. Le phénomène de la guerre est compris à la fois comme objet d’étude, obstacle à la recherche et déclencheur de changements sociaux, politiques ou culturels.

Villeneuve-d'Ascq

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Le poème visuel dans les Amériques (XXe-XXIe siècles)

Après que Stéphane Mallarmé eut fait de la page « une catégorie poétique » et du poème lui-même une « organisation spécifique du silence », Guillaume Apollinaire, dans L’Esprit nouveau et les Poètes (1917), avait rêvé d’une « synthèse des arts, de la musique, de la peinture et de la littérature », d’un renouvellement idéal du langage en partie incarné dans l’idéogramme lyrique. La poésie visuelle, que l’on peut définir comme « de la poésie destinée à être vue », ne répond-elle pas à cette invitation ? Notre colloque se propose d’aborder cette production singulière sur un temps relativement long, depuis l’impulsion décisive de Mallarmé, Filippo Tommaso Marinetti et Apollinaire jusqu’à aujourd’hui, avec une attention particulière pour les Amériques, qui se sont emparées de ces révolutions venues d’Europe comme d’autant d’opportunités de créer une esthétique propre au continent.

Beitragsaufruf - Darstellung

Texte, image, illustration

Le volume 5 du Carnet parodien d'histoire de l'art et d'archéologie, blog de recherches hébergé par la plateforme Hypothèses, sera consacré au thème « Texte, image, illustration ». Texte, image, illustration : immense sujet qui, depuis l’Antiquité, a suscité les jeux les plus complexes et les plus somptueux. Un appel à article est donc ouvert avec publication des contributions au fil de l'eau. Les propositions d’articles peuvent traiter de toutes les périodes mais doivent avoir pour cadre l’Europe occidentale.

Djelfa

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Revue « Didaskein » - varia

Volume 3, numéro 2

Didaskein est une revue internationale semestrielle dédiée essentiellement à la recherche en didactique des langues et des cultures. Elle publie également des articles dont les problématiques s’inscrivent en sociolinguistique, en analyse du discours, en linguistique cognitive, en sciences du texte littéraire et en traduction. Didaskein vise principalement à susciter et à alimenter les débats concernant les enjeux liés à l'enseignement et à l’apprentissage des langues étrangères et à faire connaître les travaux de chercheurs et jeunes chercheurs dans ce domaine.

Aix-en-Provence

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Lire et écrire entre les langues

Littérature, enseignement, traduction, création

Comment écrire, comment donner à lire, à entendre mais aussi à dire jusque dans la classe le plurilinguisme inhérent à notre monde urbanisé mondialisé mais aussi celui, moins étudié, des zones rurales ? Que ce soit dans l’exploration des corpus littéraires ou des expériences pédagogiques de création plurilingue, c’est aussi ce « bruissement de la langue » et ce plurilinguisme interne aux langues, que les colloques Lire et écrire entre les langues (LÉEL) cherchent à promouvoir. La première édition (Inalco, 2021) ayant été entravée par la crise sanitaire et n’ayant pu se tenir qu’à distance avec un nombre d’intervenant·e·s réduit, ce deuxième volet prolongera la réflexion autour des axes : littérature, enseignement, traduction et création.

Lissabon

Beitragsaufruf - Geschichte

Le livre dans son temps : lieux, matériaux, formes et techniques

« Cadernos do Arquivo Municipal », Numéro 20

Le livre est un phénomène où la fascination exercée par ses manifestations dans le passé se noue avec les débats et pratiques actuelles qui annoncent des chemins et des dilemmes futurs. Dans cet appel à contribution, nous proposons un exercice qui récupère les procédures et techniques mises en place pour accueillir une autre invention, celle de l’écriture, où s’incluent l’histoire des copistes, des imprimeurs et des typographes qui ont circulé entre villes et pays en quête d'affaires, celle de leur émergence dans les monastères, les tribunaux, les universités, celle des relieurs et des imprimeries, celles des marchands ambulants et des circuits de production et de commercialisation.

Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

Revue « Études d’histoire religieuse »

La revue Études d’histoire religieuse (EHR) est publiée depuis 1933 par la section française de la Société canadienne d’histoire de l’Église catholique (SCHEC). Depuis 2009, elle diffuse sur la plateforme Érudit des articles qui font progresser les connaissances dans le domaine de l’histoire religieuse québécoise ou canadienne. La revue diffuse cet appel à textes à l’occasion de l’année académique 2022-2023 qui amène quelques nouveautés. À partir du volume 89 (2023), EHR publiera annuellement deux numéros, uniquement au format numérique.

Beitragsaufruf - Erziehung

La recherche en didactique des langues-cultures

Aspects méthodologiques et neurocognitifs

Cet appel à contribution pour un ouvrage collectif intitulé « La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs » se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage... Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures.

Marrakesch

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

La guerre des langues : illusion ou réalité ?

Perspectives interdisciplinaires

Au Maroc, la situation linguistique connue par sa diversité est taxée de multilinguisme avec diglossie ou même avec triglossie. Toutefois, elle engendre des lectures qui ravivent à chaque fois le débat autour des statuts et des natures des langues. Des langues sont considérées comme véhiculaires, d’autres comme vernaculaires, quelques-unes sont officielles, hautes et dotées de prestige, d’autres basses ou minoritaires, référant à des classes sociales dominantes ou dominées. D’aucuns parlent de malaise, de tendance à la hiérarchisation ; d’autres qualifient la situation de mosaïque ou de creuset, et il y en a même ceux qui la qualifient de fracture, de conflit de position, de drame et même d’affrontement. Le présent appel aspire à susciter l’intérêt de la communauté universitaire autour de la problématique des langues en cohabitation, en coexistence ou en belligérance. Plusieurs questions s’imposent : Quelle voie faut-il suivre pour un vivre-ensemble linguistique ? Comment apaiser les tensions entre les différents locuteurs en présence dans une aire géographique donnée ? Quelle solution proposer à la fracture linguistique, à la glottophobie et à l’insécurité linguistique ?

Neapel

Beitragsaufruf - Mittelalter

L’Italie du long Quattrocento. Influences, interactions, transformations

Deuxième rencontre : cultures et représentations

Cette rencontre entend mettre en évidence la manière dont les personnes, les textes, les œuvres d’art, les objets et les innovations techniques provenant de régions autres que l’Italie ont influencé la production culturelle italienne au cours d'un long Quattrocento (de 1400 environ au sac de Rome, en 1527).

Beitragsaufruf - Städteforschung

Revue « Tracés », n°45

Dans son 45 numéro, la revue Tracés abordera le sujet des ghettos, dans une approche interdisciplinaire et en continuité d’études récentes rappelant la singularité de l’objet et l’ancrant dans le domaine de l’urbain. Le ghetto apparaît comme un dispositif d’ancrage forcé des rapports sociaux de classe et de race dans la ville, doté de sa généalogie propre.

Beitragsaufruf - Darstellung

Lire Tocqueville de Pékin à Buenos Aires

Quelle est l’image de la réalité contemporaine si on la regarde avec les yeux de Tocqueville ? Si, pour comprendre le monde de la Chine à l’Afrique, du Proche Orient à l’Amérique du Sud, en passant par la Russie, on utilise ses mêmes thèmes et ses mêmes catégories ?

Beitragsaufruf - Darstellung

Le corps augmenté : entre imaginaires et réalités

« Iris » – 2023, numéro 43

La revue IRIS, revue internationale à comité de lecture (RICL), lance un appel à contributions sur la thématique du corps augmenté, réservé aux docteurs. Les articles attendus porteront sur les différentes figures du corps augmenté, considérées et analysées, entre autres, au prisme de l’imaginaire.

Bukarest

Beitragsaufruf - Geschichte

Medieval accountability: normativity, numeracy, and rhetoric from the institutional to the domestic sphere

This call for papers for a two-day conference at the University of Bucharest is dedicated to medieval ideas and practices of accountability and responsibility in the institutional and domestic sphere.

Udine

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

« Faites vos jeux ». Game and space in texts and of texts

The conference organised by the PhD course in Linguistic and Literary Studies (XXXVI cycle) of the Universities of Udine and Trieste (Italy) aims at bringing together young students and researchers to explore the concept of 'play/game' in and of texts. During the three-day conference, participants will reflect and analyse how the concepts of 'play/game' and 'space' interact and contribute to the construction of meanings in literary, linguistic as well as philological and medieval studies.

Saarbrücken

Beitragsaufruf - Geschichte

Figures et trajectoires de journalistes de la presse en langue étrangère du siècle des Lumières à l'heure des nationalismes

Configurations et mises en perspectives comparatistes, Europe / Amériques (XVIII- début XXe siècle)

Pour ces rencontres, nous nous intéresserons aux trajectoires biographiques et professionnelles transnationales des journalistes de la presse allophone et à leur rôle en tant qu'agents de politicisation et médiateurs de transferts culturels durant une période (fin du XVIII-début du XX^e siècle) qui bascule du cosmopolitisme au nationalisme.

Paris

Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

Le vermillon de la vertu : usages et valeurs de la honte (XVIe-XVIIIe siècle)

La honte est-elle une émotion morale d’après les textes des XVI^e-XVIII^e siècle ? Dans quels contextes est-elle préconisée ? Dans quelle mesure les auteurs et autrices de l’Ancien Régime se montrent-ils sensibles aux contradictions qui pèsent sur cet affect ? Cette journée d’étude se propose de contribuer à l’histoire des émotions en examinant les représentations de la honte à l’époque moderne. Plus précisément, il s’agira, à l’appui de discours variés tels que les traités savants, les mémoires, la littérature épistolaire ou la littérature fictionnelle, de mettre en évidence les circonstances dans lesquelles elle peut être identifiée, et de questionner sa valeur morale.

Wien

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Das Kunstmuseum im digitalen Zeitalter

Das Belvedere Research Center setzt seine Konferenzreihe zur digitalen Transformation von Kunstmuseen mit der Ausgabe zum fünfjährigen Jubiläum fort. Der Fokus liegt diesmal auf dem Metaversum – einer verkörperten Virtual-Reality-Erfahrung – und dessen Verbindung zu Kulturinstitutionen. Ziel dieser Tagung ist, einen ersten Anstoß zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Metaverse im kulturellen Feld zu geben. Der damit verbundene Wertediskurs soll die Diskussion über die Position von Kulturinstitutionen im Metaverse anregen. Wie sieht ein Kunstmuseum im Metaversum aus? Welche Rolle soll es spielen? Wir freuen uns über Ihre Themenvorschläge aus den Bereichen Museum/Museologie, Kunst- und Kulturgeschichte, Medien- und Bildwissenschaft sowie Digital Humanities.

Yaoundé

Beitragsaufruf - Afrika

Unis dans la différence et dans la diversité

La paix n'est pas seulement l'absence de conflit, mais c'est aussi un processus positif, dynamique, participatif, qui favorise le dialogue et le règlement des conflits dans un esprit de compréhension mutuelle et de coopération. Il importe donc de respecter et de comprendre la diversité des religions et des cultures, de préférer le dialogue à l'affrontement, et de s'entraider. Au Cameroun en 2021, la fin d'année a été marquée par des faits qui ne sauraient passés pour anodins, car le vivre-ensemble a vraiment été menacé dans la zone septentrionale. La radio du Sud a aussi été le théâtre d'affrontements entre communautés. La cohabitation harmonieuse entre ces communautés semble s'étioler au fil du temps. Qu'est-ce qui peut être à l'origine de tels débordements ? Que faire pour mitiguer le risque de survenue de tels conflits? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles les travaux de cette journée d'études dédiée à la commémoration de la journée internationale pour le vivre-ensemble et la paix sont appelés à donner des pistes de réponse.

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