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  • Call for papers - Education

    Éthique et éducation aux arts

    Revue « Éthique en éducation et en formation – Les dossiers du GREE »

    La revue Éthique en éducation et en formation – Les dossiers du GREE lance un appel à contributions pour le numéro 16 du printemps 2024 sur la thématique « Éthique et éducation aux arts ». Ce numéro thématique se penche sur les manières dont diverses particularités se lient, influencent ou encore déstabilisent les gestes éthiques aux fondements de toute activité éducative, que ces gestes relèvent de la sphère politique, organisationnelle, relationnelle, identitaire ou purement artistique et culturelle de l’enseignement des arts. Tous les chercheurs·euses de la francophonie sont invité·es à soumettre une contribution, qu’ils/ellesinscrivent leurs travaux dans le champ de l’éducation aux arts, des fondements de l’éducation, de l’analyse du travail enseignant ou de toute discipline pertinente pour penser les enjeux éthiques de l’éducation artistique.

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  • Paris

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    No(s) future(s) ! L’enquête, David Graeber et nous. Interroger la pratique de l’anthropologie politique

    Revue « Condition humaine / Conditions politiques »

    La revue Condition humaine / Conditions politiques lance un appel à contribution pour un numéro spécial portant sur l’anthropologie politique de David Graeber. Nous souhaitons orienter cet appel autour des différentes ontologies et épistémologies du « pouvoir » en anthropologie, en repartant des travaux de David Graeber sur ce sujet. À partir des conceptualisations émiques du « pouvoir », l’idée de cet appel est de questionner les façons dont l’anthropologie analyse l’impact du renouveau de l’histoire et de l’anthropologie du capitalisme et de ses alternatives.

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  • Villetaneuse

    Call for papers - Thought

    La performance au prisme du langage dans les arts

    Le présent appel à publication porte sur une approche de la performance permettant à la fois de considérer les pratiques artistiques au prisme du matériau langagier, dans leur accomplissement langagier et interactionnel, et d’appréhender les pratiques langagières, en tant que matière plastique et esthétique, ressource de travail pour les artistes, mais aussi en tant que médium pour parler des œuvres d’art et de la performance en particulier. À partir d’une journée d’étude organisée en mars 2023, ce numéro prolongera les échanges en ouvrant sur le rôle des pratiques langagières dans l’accomplissement des performances et/ou d’actions artistiques, la manière dont l’art contemporain considère le langage comme une ressource esthétique, les modalités d’utilisation du langage par les artistes et les militant·es dans les performances d’inspiration féministes et queer, ou encore sur l’utilisation et l’intégration des méthodes qualitatives, ethnographiques, issues du champ des sciences humaines et sociales dans les performances.

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  • Paris

    Call for papers - History

    « Ars in Helvetia ». La Suisse au carrefour des modernités artistiques (années 1870-1940)

    En mettant la focale sur l’art en Suisse, territoire longtemps considéré comme à la périphérie des grands centres de la création visuelle moderne, entre les années 1870 et 1940, le propos de ces journées vise à proposer une réflexion globale autour de la notion de modernité, en échappant au récit téléologique dont celle-ci a pu faire l’objet, et invite à considérer la pertinence du concept de modernités plurielles et alternatives.

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  • Call for papers - Middle Ages

    Édition critique de la « Fleur des histoires » de Jean Mansel

    La Fleur des histoires est une vaste compilation d’histoire universelle en prose composée par Jean Mansel, fonctionnaire à la cour de Bourgogne, dans les années 1440. Restée longtemps dans l’oubli, elle connaît désormais un regain d’intérêt de la part des chercheur.se.s, mais son texte, demeuré à l’état manuscrit, est difficile d’accès et encore trop méconnu. Nous avons l’intention de proposer une première édition critique de cette compilation, plus précisément de sa version plus ancienne en trois livres qui racontent l’histoire du monde de la Création au couronnement de Charles VI (1380).

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  • Troyes

    Call for papers - History

    Du papier au graphisme : formes et figures de l’imprimé en Champagne

    Appel à communications pour trois journées d’études consacrées aux formes de la culture de l’imprimé en Champagne depuis le XVe siècle. L’objectif est d’interroger à nouveaux frais les principaux acteurs du monde du livre, qu’ils soient papetiers, imprimeurs, libraires, bibliothécaires ou collectionneurs, ainsi que les spécificités de la Champagne méridionale dans le domaine du livre imprimé.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Corps et graphies

    Revue « Parcours anthropologiques »

    This issue of Parcours Anthropologiques calls upon researchers in a wider sense (who define themselves as theorists and/or practitioners), from various areas and disciplines, in and beyond the social sciences. We invite contributions that privilege reflection on “new” “graphies”, with particular attention to the concrete and sense-oriented dimensions of experience and to the dialogue between what is experienced, what is thought and techniques that are mobilized. This issue is an opportunity to draw an initial state of the art of works and reflection on that topic and to engage in diverse exploration of ways that open up to the sensorial, practical and theoretical stakes of a “Corps&Graphies” project.

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  • Kairouan

    Call for papers - Language

    La reformulation

    La « reformulation » est une notion de toute complexité. Elle sollicite le concours de plusieurs disciplines scientifiques. Mais, son avantage est qu’elle offre l’opportunité d’examiner les manières dont s’organise le dicible et dont découle le ou les sens, en dépit du flou qui pourrait l’entourer en tant que notion incontournable. Le terme et ses auxiliaires ne s’offrent pas comme un fait allant de soi. Toutefois, ils s’affichent comme une source fédératrice de toute activité de dire, de toute activité ayant trait à l’explication, à l’explicitation et à la justification. Vue de cet angle, la notion pourrait conduire à remettre à l’ordre du jour des problématiques ayant trait à la langue, à la littérature, à la pensée et à la didactique.

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  • Paris

    Call for papers - History

    La RDA en France. Traces et mémoires d’une relation disparue

    Acteurs – (dis)continuités - transmissions

    Cinquante ans après la reconnaissance de la République démocratique allemande (RDA) par le gouvernement français, que reste-t-il des relations entre la France et cette « autre Allemagne » ? Ce colloque junior du Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA), destiné avant tout aux doctorant·es et aux jeunes chercheur·es francophones et germanophones, cherchera à étudier les différentes traces laissées en France, autant sur le plan des relations franco-allemandes actuelles qu'au sein même de la société française. Par ailleurs, il s’agira également d’analyser les liens particuliers qu’entretient la recherche française à l’histoire et la littérature est-allemandes, en particulier depuis la Réunification.

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  • Brussels

    Call for papers - Language

    Communication, mediation et traduction dans une Europe pluriculturelle : enjeux linguistiques, politiques et didactiques

    PLIDAM (INALCO – Paris) et PROTAGORAS (IHECS – Bruxelles) présentent l’appel à communications de leur colloque « Communication, médiation et traduction dans une Europe pluriculturelle : Enjeux linguistiques, politiques et didactiques », autour des enjeux du multilinguisme et de la traduction dans l’espace public européens, des rapports de pouvoir linguistiques au sein des institutions et de la prise en compte des dimensions discursives et interculturelles en didactique des/en langues.

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  • Abidjan

    Call for papers - Africa

    Culture et éducation en Afrique : repenser l’éducation artistique et culturelle

    Cinquième édition des journées scientifiques de l’Institut national supérieur des arts et de l’action culturelle

    Cet appel à communication ambitionne de réinterroger l’éducation artistique et culturelle dans les contextualités africaines d’apparent effondrements surchargés de violences imaginales de nature globale. Les multiples recompositions sociétales survenues sur le continent, au cours du dernier quart du XXsiècle, ont entraîné des mutations éducatives qui déroulent des solutions imaginatives glocalisées dans le domaine des arts et de la culture. Ces journées scientifiques accueilleront volontiers les communications autour de l’éducation artistique et culturelle ainsi que de l’éducation en lien avec les sciences de l’art.

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  • Orléans

    Call for papers - History

    L’écologisation de la vie politique depuis 1945 (France-Europe)

    Acteurs.trices, débats et résistances

    Le colloque concerné par cet appel à contribution entend se situer à la charnière de l’histoire politique et de l’histoire environnementale pour interroger les processus différenciés de prise en compte des enjeux environnementaux au sein du champ politique. Ces processus, loin d’être consensuels ou linéaires, suscitent diverses formes de débats, de résistances et de réaffirmations d’approches des rapports des sociétés à leur environnement marqués par le productivisme. 

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  • Besançon

    Call for papers - Sociology

    Le secret dans le processus de recherche

    Découvrir l’indicible du sport et du corps

    Après deux journées d’étude questionnant la construction de l’objet durant la thèse et le corps et l’épreuve de la thèse (laboratoire C3S, UFR STAPS de Besançon), ce troisième événement organisé par et dédié aux jeunes chercheurs se consacre au secret. 

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  • Call for papers - Modern

    “Public Realm Postgraduate Philosophy Journal” - Varia

    The second issue of Public Realm: Postgraduate and Early Career Journal of Philosophy invites young scholars and researchers to submit their original works that address a range of topics specialising on the political philosophy of war.

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  • Call for papers - History

    Foreign Consulates and Consular Agents in France in the 20th Century

    The presence of embassies, consulates and other foreign diplomatic representations in France is a relatively undocumented subject, particularly in contemporary history, although it lies at the crossroads of the history of diplomacy and international relations, economic history and the history of immigration. This call for papers aims to generate contributions for the second year of our webinar, intending to continue the exploration and unravelling of French international and diplomatic history 'from below' in the 20th century.

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  • Paris

    Call for papers - Early modern

    Contester le pouvoir par l’écrit au XVIIe siècle

    Nous proposons de nous interroger pendant cette journée d’étude sur la question de la contestation du pouvoir sous l’Ancien Régime, en particulier au XVIIe siècle. Ce questionnement vient à la fois heurter les stéréotypes d’une période jugée à tort comme verticale et offrir une compréhension de la mise en place de la contestation à cette époque : qui conteste le pouvoir ? Avec quels objectifs ? Avec quelles stratégies d’écriture ? Quelle position est attribuée au lecteur ?

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Psychologiser ou politiser

    Faut-il choisir ?

    Cette journée d’étude vise à interroger le croisement des processus contemporains de politisation et de psychologisation, notamment dans la gestion des expériences de trouble (problèmes, conflits, malheurs). Nous proposons d’étudier la manière dont ces processus s’articulent ou s’opposent dans leur recours par des acteur·ices, profanes comme professionnel·les. Sont bienvenues toutes les propositions ancrées dans une recherche empirique et situées dans le domaine des sciences sociales.

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  • Aubervilliers

    Call for papers - History

    Source, poison ou accident : comprendre le document dans les sciences historiques

    « Il faut toujours citer ses sources » : cette injonction résonne pour tout étudiant comme une maxime l’invitant à se référer toujours à l’autorité lui permettant d’affirmer un fait ou une idée. Souvent associée au document textuel, la source est un concept particulièrement prégnant dans les sciences historiques et considérée comme le moyen d’accès par excellence à la connaissance du passé. Pourtant, l’autorité des sources ne peut être construite que par l’élimination de ce qui est jugé invalide. En cohérence avec les travaux du Centre Jean Mabillon (EA 3624) menés dans la tradition initiée par les bénédictins de Saint-Maur et représentée entre autres par l’École nationale des chartes, l’objectif de notre journée d’étude est d’aborder les sources comme objet à part entière et d’étudier leur appropriation pour la recherche dans les sciences historiques.

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  • Leuven

    Call for papers - History

    De-centering the history of international and transnational organisations: archives, methods, and new perspectives

    This workshop seeks to explore how different methodological approaches to international and transnational organisations can bring new histories into view. Rather than approaching international and transnational organisations from a strictly institutional point of view, we, instead, wonder how these organisations and their archives can become the basis for telling other, local, regional or international, stories that shift the focus to the broader context in which these organisations operated. By going beyond the institutional histories the workshop probes to re-evaluate the historiographical position of these organisations, while maintaining a clear view of the historian’s placement, challenges and limits.

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  • Lisbon

    Call for papers - Sociology

    Territories, communities and sustainability: views from Southern Europe

    The theme “Territories, communities and sustainability : views from Southern Europe” is a challenging approach to study the links between different areas of knowledge, inviting interdisciplinary outlooks to sociologists and other social scientists interested in environment, development and educational issues. This can be a particularly relevant reflection in the post-pandemic phase of current times, highlighting regional and local features of a global experience. It allows comparing Southern European societies, between themselves but also with other European (and non-European) societies, and therefore, providing insights to better understand each geographic and cultural area.

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