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  • Timişoara

    Appel à contribution - Langage

    Racine(s)

    Ce colloque explore le thème des racine (s) dans la littérature. Le concept des racines est central dans les réflexions humanistes, interrogeant notre rapport à la mémoire collective, à l’identité culturelle, et à la recherche du sens dans un monde en constante transformation.

     

     

     

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Déracinement-Enracinement : de l’Inde à la Caraïbe répercussions sociales, culturelles, littéraires et linguistiques

    Si les premiers engagés indiens débarquèrent dans les territoires de la Caraïbe sous contrôle britannique en 1845 – où l’esclavage avait été aboli en 1830 –, dans les territoires français, les premiers Indiens n’arrivèrent qu’en 1853, puisque l’esclavage n’avait cessé qu’en 1848. Les deux nations coloniales (France et Grande-Bretagne) étaient des rivales politiques et économiques, mais quand il s’est agi de préserver les rentrées financières et de garder la mainmise sur le commerce international, elles se sont entendues pour continuer sous une autre appellation le commerce humain : l’engagisme. Les victimes de ce commerce, pour fuir les intempéries et leur corollaire – la famine, mais aussi la misère, les épidémies, l’oppression du système des castes –, se laissèrent séduire par les promesses mensongères des agents recruteurs. Notamment par le rêve d’un retour enrichi au pays.

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  • Iassy

    Appel à contribution - Information

    Emerging Technologies in Communication: Best Practices and Theoretical Frameworks for Professional Success

    Communication practitioners are now faced with difficult questions regarding which of emerging technologies can substantially improve their workflow and which only add to the technological noise interfering with the essence of their work. Even if productivity considerations have encouraged the adoption of Artificial Inteligence systems in many areas of professional communication, it is still not certain which tasks can be safely delegated to the technological systems, if one takes into account their oscillating levels of accuracy. As concerns for end-product quality increase in many areas, it becomes clear that most of these new options need a substantial amount of supervision and correction on the part of human professionals. The conference call is thus emphasizing the need to examine theories, concepts, ideas for best practices, and attempts to understand the changing parameters for professional success.

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  • Appel à contribution - Langage

    Topiques d’Orients et d’Occident : comparaisons, circulations, transmissions

    Numéro 6/2026, revue « Topiques. Études satoriennes »

    La Société d’analyse de la topique romanesque (SATOR) consacrera le n° 10/2026 de sa revue Topiques. Études satoriennes à l’analyse de topiques narratives d’Orients et d’Occident. 

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Entrepreneurship and Emerging technologies: Technological Innovation for a social impact

    International Conference on Digital Transformation and Management

    The primary objective of the second ICDTM’25 is to establish a distinctive forum for the examination of significant trends influencing social entrepreneurship through the integration of emerging technologies. It offers a chance for researchers, practitioners, policymakers, and entrepreneurs to exchange experiences, deliberate on the most effective strategies, and investigate potential areas for collaboration to improve the social impact of these technologies. The conference places a special emphasis on the relationship between social entrepreneurship and the use of emerging technologies, to build an international network of researchers and committed practitioners to promote a sustainable and fair future. It encourages submissions that propose new approaches to address social challenges through digital tools.

     

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Figures de l’errance dans les arts et la littérature asiatiques

    À travers des études de cas relevant des arts et de la littérature asiatiques, on tentera de répondre aux questions suivantes. Quels sont les facteurs sociaux déclencheurs de l’errance (bannissement, exil, déclassement, dystopie, dérive) ? S’agit-il toujours d’une pratique individuelle ou bien existent-t-il des errances collectives ? L’errance se joue-t-elle dans le rapport entre soi et le milieu extérieur ou bien peut-elle être uniquement intérieure, comme le suggèrent le moine-peintre Zong Bing (宗炳, 375-443) avec la pratique du woyou (卧游, « rêver couché dans son lit ») ou encore Guo Xi (1020-1090) avec celle de méditer et d’évoluer à son aise (遊 you) dans un paysage ? L’errance est-elle un voyage lent, comme les méandres d’une rivière ou bien un voyage effréné (旅遊 lüyou) ? L’errance est-elle genrée ? Se traduit-elle par une pratique féconde ou une dissolution de soi ?

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  • Angers

    Appel à contribution - Histoire

    (Re)penser les masculinités modernes (Europe et colonies, XVe-XVIIIe siècle)

    Au sein de la recherche francophone, les développements de l’histoire sociale des masculinités sont encore largement centrés sur les XIXe et XXe siècles, ne permettant pas d’inscrire les phénomènes actuels dans une généalogie plus longue. Ce colloque entend faire dialoguer les recherches récentes sur les masculinités du XVe au XVIIIe siècle, afin de sortir d’une vision encore quelque peu monolithique et finalement essentialiste de « la virilité moderne ». Une dimension comparative, à l’échelle européenne, invite à mesurer la circulation et la confrontation des normes viriles et des modèles de masculinité en vigueur, ainsi que les effets de l’expansion occidentale sur ces dynamiques. La démarche, intrinsèquement pluridisciplinaire, croise les regards de l’histoire, des études de genre, de l’histoire l’art et de la littérature, en s’appropriant des concepts issus des sciences sociales.

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  • Appel à contribution - Amériques

    Reproductive Justice and Its Discontents: Recent Representations in American Popular Culture

    “RSAJournal”, 36 (September 2025)

    RSAJournal, the journal of the Italian Association of American Studies (AISNA) seeks contributions for its n. 36 issue (September 2025) for both its General and Special Sections. Reproductive justice—defined as the right to have children, to not have children, and to parent—has always confronted praxes of power and control, which include the regulation of many issues such as expected gender roles, sexual behavior, abortion, family formation, adoption, reproductive assistive technology, and surrogacy. We invite contributions from different disciplines considering how popular culture shapes our attitudes about reproductive justice.

     

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  • Oujda

    Appel à contribution - Langage

    Sacré / profane : dialogues et tensions entre ciel et terre

    Méditations Littéraires no 09

    À la croisée des lettres, des arts et des sciences humaines, ce numéro 09 de Méditations Littéraires invite les enseignants-chercheurs, les chercheurs et les doctorants à explorer les multiples facettes du sacré et du profane. En s’appuyant sur des approches interdisciplinaires, les contributions pourront analyser les représentations symboliques, les expériences individuelles et les constructions sociales liées à ces notions fondamentales.

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  • Niort

    Appel à contribution - Droit

    Hériter

    La faculté de droit, économie-gestion, science politique de l’université catholique de l’Ouest organise son premier colloque annuel sur le campus de Niort, les 3 et 4 avril 2025. Cette manifestation scientifique intrafacultaire entend croiser les regards des politistes, juristes, économistes et gestionnaires autour d’objets communs. Pour son moment inaugural, ce colloque portera ainsi sur le thème « Hériter ».

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  • Rabat

    Appel à contribution - Éducation

    L’enseignement/apprentissage du français au Maroc : Défis et opportunités de l’articulation

    La journée d’étude organisée par le laboratoire Langues, Littérature, Arts et Cultures (LLAC) et la faculté des Lettres et des Sciences humaines de Rabat abordera principalement la question de l’articulation telle qu’elle est abordée dans L’enseignement/apprentissage du français au sein du système éducatif marocain. Se manifestant diversement à travers les différents cycles et filières, ce concept-clé de la didactique intégrée présente plusieurs enjeux relevant de la progression des apprentissages, de la transition entre les niveaux de formation et de l’employabilité des lauréats. De même, le défi de l’articulation, que nous soupçonnons peu explicite dans le discours officiel et insuffisamment conscientisé par les praticiens, peut être attribué à divers facteurs : l’hétérogénéité des choix éducatifs adoptés, la divergence des programmes retenus ou encore la disponibilité des ressources didactiques adaptées à chaque cycle.

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  • Arras | Montpellier

    Appel à contribution - Représentations

    Imaginaires et imageries des lieux de fictions littéraires

    Appropriations et adaptations intermédiales et spectaculaires (XIXe-XXIe siècle)

    Organisé de façon bipartite selon une logique historique, médiatique et esthétique, le colloque est construit comme un voyage dans le temps et les espaces de la fiction pour, tout d’abord, remonter aux XXe et XXIe siècles. À Arras, le 13 novembre 2025, on traitera le sujet sous l’angle des supports audiovisuels, numériques et technologiques ; à Montpellier, le 11 mars 2026, on abordera ensuite le sujet sous l’angle des supports imprimés (dessin, photographie, presse illustrée, images publicitaires et touristiques, affiches, cartes postales…) et des adaptations scéniques et artistiques (théâtre, beaux-arts, etc.). Sans se limiter aux éléments dégagés, les propositions pourront s’inscrire dans les axes proposés ci-dessous, de manière éventuellement transversale et complémentaire.

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  • Sétif

    Appel à contribution - Économie

    “Journal of Economics and Management Sciences” - varia

    Volume 24, numéro 1

    Le comité de rédaction de la revue Journal of Economics and Management Sciences, éditée par la faculté des sciences économiques, commerciales et de gestion de l’université Ferhat Abbas Sétif 1, a le plaisir d'annoncer l’ouverture de l’appel à contributions pour son prochain numéro (volume 24 / numéro 1). Nous invitons les chercheurs, enseignants chercheurs, et doctorants à soumettre leurs articles originaux et inédits dans les domaines suivants : économie, gestion, finance, marketing, comptabilité, et autres domaines connexes.

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  • Appel à contribution - Droit

    Revue « Amplitude du droit » - Varia

    N° 5

    La revue en ligne et en libre accès Amplitude du droit lance un appel à contributions pour la publication de son numéro 5. Portée par l’Institut de l’Ouest : Droit et Europe (IODE, UMR CNRS 6262/Université de Rennes), cette revue se veut un espace de liberté, ouvert à la pluralité et à la fantaisie.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre, sexualités et séries pour ados

    Colloque Sexteen

    « Séries » et « adolescence » forment un couple inépuisable d’interrogations (académiques comme parentales). Mais si l’on a connu quelques séries « sur » les adolescent·e·s comme des séries « avec » des adolescent·e·s, les séries à destination des ados se sont aujourd’hui démultipliées. Plus qu’une évolution quantitative, on assiste également à une évolution qualitative de ces dernières. Les narrations se creusent, se complexifient et les profils des personnages, les identités perçues, s’étendent jusqu’à̀ épouser les contours des identités vécues. Et s’il y a bien un endroit où cette évolution est éclatante, c’est celui du genre, de la sexualité́ et, plus généralement, de l’intimité́.Voici précisément tout l’objet de cet appel à communications : observer les teen series et interroger la façon dont elles interviennent dans les processus d’identification, de construction identitaire et de socialisation des adolescent·e·s.

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  • Appel à contribution - Langage

    Lexique et langues anciennes

    Le troisième numéro de la Revue de pédagogie des langues anciennes comportera un dossier thématique intitulé « Lexique & langues anciennes ». Il est également possible de proposer des contributions sur d'autres sujets qui prendront place dans une section intitulée Varia

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  • Sfax

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Le design espace du vivre-ensemble

    La Revue Scientifique des Arts et du Design (Revue semestrielle à comité de lecture publiée par l’Institut Supérieur des Arts et Métiers de Sfax, Tunisie) consacre son cinquième numéro à l’exploration du concept de « vivre-ensemble » à travers le prisme du design, en particulier celui du design d’espace. Cet appel à contribution vise à interroger, sous divers angles disciplinaires, les différentes échelles de partage et les degrés d’interaction socio-spatiale, afin de mieux comprendre les dynamiques de cohabitation dans les espaces conçus pour la vie collective.

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  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Religions

    Religions en temps de crises

    3e Congrès Biennal SQER 2025

    Dans le contexte contemporain, le concept de « crise » est devenu un outil analytique central pour appréhender les dynamiques sociétales. Qu’elles soient financières, écologiques, géopolitiques, sanitaires ou sociales, les crises s’imposent comme des points de rupture ou de transformation. Le domaine religieux et spirituel, en tant qu’éléments fondamentaux des structures sociales, n’échappe pas à ces bouleversements. Ce congrès se propose d’explorer comment les sciences humaines et sociales des religions mobilisent la notion de crise pour analyser les transformations des croyances, des institutions et des pratiques religieuses, aussi bien dans le passé qu’à l’époque actuelle.

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  • Angers

    Appel à contribution - Éducation

    La direction scolaire dans tous ses états

    Ce colloque universitaire s’intéresse aux directions scolaires (chefs d’établissement) à travers le monde, et plus particulièrement au sein de la francophonie. Les chercheurs sont invités à venir partager leurs travaux pour montrer le travail réel des directions scolaires, c’est-à-dire en l’état. Quelles sont les perceptions des chercheurs sur les pratiques des directions d’établissements ? Et quelles sont les perceptions des directions d’établissements sur les recherches menées par les universitaires ? Ce colloque vise à créer un dialogue enrichissant entre les chercheurs et les praticiens pour mieux comprendre et améliorer les conditions de travail des directions scolaires.

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  • Sétif

    Appel à contribution - Études des sciences

    Repenser l’enseignement des/en langues étrangères : de la formation universitaire à l’insertion professionnelle

    Ce colloque vise de penser et repenser les contenus des référentiels de formation à visées universitaire et/ou professionnelle afin de les rendre plus rentables au profit des différents profils des apprenants et de leurs besoins langagiers et communicatifs pour une meilleure insertion professionnelle. En explorant les nouvelles tendances théoriques et les pratiques innovantes, nous envisageons d’offrir une plateforme d’échange et de réflexion pour le développement d’un enseignement des langues  plus dynamique et adapté aux réalités du monde contemporain. 

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