Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 783
Beitragsaufruf	26 745
Kolloquium	12 419
Fachtagung	9 343
Seminar	4 934
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 979
Sonstige Angaben	2 501
Konferenzzyklus	1 005
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Beitragsaufruf - Recht

Revue Droit, Société et Pouvoir - Varia

The primary objective of the journal is to disseminate original and credible scholarly contributions within the domains of legal and political sciences. Additionally, the journal endeavors to showcase the outcomes of scholarly gatherings and seminars. Moreover, it facilitates the dissemination of well-translated research pieces, ensuring their accessibility to a broader audience of researchers. This, in turn, furnishes valuable academic material for students, educators, researchers, and practitioners specializing in the journal’s areas of focus, encompassing judges, lawyers, and other experts.

Madrid

Beitragsaufruf - Geschichte

« Professions intellectuelles » et changement politique en Espagne et au Portugal dans les années 1960 et 1970

L’objectif est de mieux comprendre les relations entre le politique et les sphères du savoir en contexte autoritaire et dans les phases de changement politique. En se focalisant sur les « professions intellectuelles », il s’agit d’approfondir les possibilités et les cadres de l’opposition aux dictatures et leur participation au processus de transition et de démocratisation en Espagne et au Portugal dans les années 1960-1970. En raison de leur autonomie et de leur capital social, ces professions ont des capacités de résistance et de protestations plus élevées que d’autres groupes sociaux. L’objectif est aussi d’explorer l’évolution des relations aux pouvoirs autoritaires de groupes appartenant à la bourgeoisie ou aux classes moyennes, qui ont pu bénéficier de positions privilégiées ou ont soutenu ces régimes, avant de s’en distancier.

Yaoundé

Beitragsaufruf - Afrika

Décentrer la restitution

Perspectives africaines sur le retour des « choses »

À l’ordre du jour des agendas politiques et médiatiques internationaux depuis quelques années, la question de la restitution des biens culturels africains spoliés pendant les siècles précédents continue d’être appréhendée majoritairement sous un prisme occidentalo-centré. Au cœur des échanges et discussions qui alimentent ce processus s’invitent des thématiques axées sur les cadres juridiques des pays détenteurs, leurs définitions de l’« objet d’art » ou de l’« artefact », de même que sur l’universalité du musée de type occidental. Les entités disputées se trouvent être aussi au centre de réalités complexes, de motivations et de dynamiques se déployant au sein des sociétés africaines, et qui sont méconnues dans leurs lieux d’exil.

Beitragsaufruf - Erziehung

Le joie d'enseigner les langues et en langues

Hommage à Michèle Valentin

Ce numéro spécial de Les Langues Modernes rend hommage à Michèle Valentin en célébrant la joie d’enseigner les langues et en langues. Dans un contexte où l’enseignement est souvent associé à la difficulté, il s’agit de mettre en lumière la dimension positive du métier, source de passion, de créativité et d’épanouissement. L’enseignement des langues, qu’elles soient largement diffusées, moins enseignées ou régionales, mobilise des émotions profondes et un engagement militant. Les contributions pourront explorer les émotions positives liées aux apprentissages, à la relation aux élèves, à la collaboration entre pairs ou encore à l’innovation pédagogique. Ce numéro accueillera aussi bien des articles scientifiques que des analyses ou récits de pratiques, de la maternelle à l’université.

Saint-Martin-d'Hères

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Trump et les Frontières : quel bilan un an après son retour à la Maison-Blanche ?

Les organisateurs de ce colloque souhaitent dresser le bilan de la première année du second mandat du Président républicain, sous l’angle des frontières et des enjeux qui s’y rapportent. Que ce soient les frontières qu’il souhaite renforcer, celles qu’il ambitionne de redessiner ou bien encore celles qu’il veut redéfinir, il nous a semblé que cette thématique représentait un prisme d’analyse pertinent pour mieux comprendre la politique de Donald Trump et les forces qui la structurent.

Beitragsaufruf - Afrika

Pragmatique et justice sociale en Afrique

Bien que la justice sociale reste une aspiration dans la plupart des communautés mondiales, elle est une préoccupation plus sérieuse en Afrique où de multiples obstacles sociaux, économiques et politiques enveloppés dans des réalités idéologiques sapent le droit à la justice sociale. Ainsi, une approche pragmatique, dans une perspective multidisciplinaire, devrait contribuer à une meilleure compréhension de la justice sociale et de ses rapports avec les questions d’identités, d’ethnicité, de socialité, de culture, d’écologie et de dynamique du pouvoir. Cette quatrième conférence de l’Association africaine de pragmatique voudrait stimuler le dialogue interdisciplinaire et la pensée critique sur la relation complexe et multidimensionnelle entre la pragmatique et la justice sociale en Afrique.

Beitragsaufruf - Soziologie

Vieillir au travail à l’ère du numérique : entre continuité et rupture

Revue « Retraite et société » n° 98

À l’heure où les transformations numériques redéfinissent en profondeur les manières de travailler, d’apprendre et de s’engager professionnellement, les travailleurs âgés se trouvent à la croisée de plusieurs tensions : adaptation technologique, maintien en emploi, reconfiguration des trajectoires. Ce dossier propose d’explorer les effets de cette nouvelle ère numérique sur les expériences professionnelles des plus de 50/55 ans, en croisant les enjeux de formation, de conditions de travail et de rapport à l’emploi. Il s’adresse aux chercheur·es en sciences sociales, aux praticien·nes et aux acteur·rices du monde du travail soucieux de mieux comprendre ce que signifie vieillir au travail dans un monde numérisé.

Freiburg

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris

Circulations et décentrements

Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.

Caen

Beitragsaufruf - Europa

La réception de la Grèce ancienne en Europe par le dialogue entre textes et images dans et hors du livre (XIVe-XVIe siècle)

Ce colloque propose d’explorer la réception littéraire, artistique et culturelle de la Grèce ancienne au prisme des relations entre les textes et les images en Europe, du XIV^e au XVI^e siècle. Comment associe-t-on les différentes formes du visuel et du textuel dans ce contexte ? Comment l’alliance entre le texte et l’image a-t-elle été intégrée dans les processus de la réception de la Grèce ancienne ? Qu’apporte la collaboration de la création littéraire et de la création visuelle aux différentes formes de la réception de la Grèce ancienne ? Quels aspects de l’Antiquité grecque, réelle ou imaginée, sont particulièrement mis en valeur grâce au dialogue entre les textes et les images dans les œuvres littéraires, historiques et philosophiques ?

Lausanne

Beitragsaufruf - Geschichte

Radio et journaux : quels croisements pour l’histoire des médias ?

Cette conférence internationale – organisée par le projet Impresso et la Section d’histoire de l’Université de Lausanne – ambitionne de dépasser la lecture traditionnelle des relations entre presse écrite et radio. En tant que deux principaux médias d'information du XX^e siècle, leur relation a souvent été réduite dans la littérature à une simple concurrence institutionnelle. Cette conférence vise à mettre en lumière la complexité de ces relations, en soulignant notamment les influences réciproques en termes de contenus et de formats, la circulation des acteurs et des pratiques entre les deux médias, ainsi que leurs représentations et usages croisés. Par ailleurs, l’un des objectifs centraux de cette rencontre est d’explorer les nouvelles perspectives de recherches transmédias offertes par les outils numériques dans un contexte de numérisation croissante des archives de presse et de radio.

28

Feb

2026

Dakar

Beitragsaufruf - Vermittlung

Les bibliothèques universitaires à l’épreuve de l’intelligence artificielle : perceptions des usagers, enjeux et perspectives pour l’enseignement, l’apprentissage et la recherche

Ce colloque, organisé à l’occasion du soixantenaire de la Bibliothèque universitaire de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar, invite chercheurs, professionnels des bibliothèques, usager et acteurs de l’information à examiner les transformations profondes qu’entraîne l’intelligence artificielle (IA) dans les bibliothèques universitaires. L’événement sera l’occasion de dresser un bilan des évolutions en cours et d’ouvrir des perspectives sur l’avenir des bibliothèques et du métier de bibliothécaire à l’ère de l’IA.

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15

Aug

2026

Beitragsaufruf - Erziehung

Artificial Intelligence, Open Digital Commons and Education: Towards Epistemic Justice in the Humanities and Social Sciences

Atras Journal

Artificial Intelligence (AI), Free Software, and Open-Source tools are redefining the landscape of knowledge production, teaching, and learning in the Humanities and Social Sciences (HSS). These technologies carry the promise of educational equity, linguistic justice, and collaborative knowledge-making—but they also pose critical questions about bias, access, cultural sovereignty, and epistemic inclusion. This special issue of ATRAS Journal invites educators, researchers, curriculum developers, and digital humanists to reflect on the transformative role of open digital technologies in teaching and learning, and to examine how AI and digital commons can support just, inclusive, and pluralistic knowledge systems.

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Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

We don’t need no education. The Education of the Artist and for the Artist from 1900 to the Present

“Senzacornice Journal. Studies on the Contemporary Art System”

We are pleased to announce the new call for papers for the second issue of the new series of Senzacornice Journal. Studies on the Contemporary Art System, on the theme We don't need no education. The Education of the Artist and for the Artist from 1900 to the Present, edited by Raffaele Bedarida. This issue explores the histories, theories, and practices related to the formation of the artist's role in the contemporary context, both nationally and internationally. It investigates the spaces, methods, and networks of relationships and knowledge shaped through official and unofficial channels of artistic practice transmission.

Beitragsaufruf - Europa

Die Umwelt auf dem Gipfel

Akteure und Vorstellungen des Naturschutzes in Berggebieten: eine globale Perspektive (Ende 18.–Anfang 21. Jahrhundert)

Die Konferenz «Die Umwelt auf dem Gipfel» baut auf Studien zu Umweltfragen in Berggebieten auf und steht in direktem Zusammenhang mit dem Forschungsprojekt «La mondialisation des Alpes, du paysage à l’environnement», das zwischen 2022 und 2026 am Institut für Zeitgeschichte der Universität Freiburg durchgeführt und vom Schweizerischen Nationalfonds finanziert wird. Sie möchte die schrittweise Integration des Themas Umweltschutz in den verschiedenen Gebirgsregionen der Erde zwischen dem Ende des 18. und dem Beginn des 21. Jahrhunderts untersuchen. Das Internationale Jahr der Berge 2022 bildet dabei für die Betrachtung die obere zeitliche Klammer.

Abidjan

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

Intelligence artificielle et mutations contemporaines : contributions en arts, lettres, communication et sciences sociales

« Djiboul », revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales

Ce numéro spécial de la revue Djiboul interroge les transformations sociales, culturelles et politiques induites par l’intelligence artificielle (IA) dans une perspective pluridisciplinaire. Il vise à croiser les regards des arts, des lettres, de la communication et des sciences humaines et sociales pour analyser les usages, représentations et enjeux éthiques de l’IA, en mettant un accent particulier sur les sociétés africaines et du Sud global.

Beitragsaufruf - Geschichte

Historical approaches to religious reinventions and social change in late modern societies

Special Issue for the journal “European Review of History”

From the late 19th century to the mid-20th century, religion played a continuous role in shaping societies worldwide. This period was marked by dramatic historical changes, including imperial expansion, decolonization, the devastation of two world wars, and the ideological tensions of the Cold War. Religious institutions, communities, and individuals actively engaged with all these phenomena, proving themselves to be co-creators of profound social, cultural, and political shifts. Currently seeking contributions from historians focusing on selected examples of religious transformation and social change in Eastern Orthodoxy, Catholicism of the Greek rite, Judaism and Islam.

Beitragsaufruf - Afrika

Marges sociales, marges statistiques et marges spatiales dans l’Océan Indien

La revue Tsingy souhaite éditer au second semestre 2027 un numéro sur les marges sociales et les pratiques marginales dans l’Océan Indien. Ce numéro abordera la question de la mesure comme celle des influences entre les marges et les normes, interrogeant en particulier le rôle des marges (sociales, statistiques, géographiques) dans la transformation des normes sociales.

15

Mär

2026

Beitragsaufruf - Erziehung

Philosophie, éducation et écologie : la philosophie face aux défis éducatifs liés à la crise écologique

Revue « Pistes » - numéro 8

Ce nouveau numéro de la revue Pistes a pour but d’interroger les liens entre philosophie, éducation et écologie. En effet, la crise écologique soulève des questions philosophiques spécifiques qui impliquent à leur tour un ensemble de défis éducatifs. La philosophie s’en trouve interpellée au moins à deux niveaux : d’une part, en tant quedémarche réflexive interrogeant les fondements et les conceptions de l’éducation (philosophie de l’éducation) et d’autre part, comme pratique réflexive et discipline scolaire parties prenantes de l’éducation elle-même.

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Beitragsaufruf - Darstellung

L’interculturel dans les lettres, les arts et les sciences

Revue du « RIRS », numéro 12

Etant une tribune interuniversitaire, la revue du RIRS a vu le jour grâce au concours et aux contributions de ses collaborateurs et collaboratrices qui adhèrent à son positionnement académique indépendant. Appelée à paraître régulièrement deux fois par an, à raison d’un numéro par semestre, aux mois de juillet et de février, elle promeut l’édification de la pensée constructive en donnant la parole à des universitaires nationaux et internationaux animés par des valeurs humanistes universelles.

Saint-Étienne

Beitragsaufruf - Darstellung

Habiter les marges

Espaces de résistance dans le champ de la création contemporaine

L’acte de création ne commence-t-il pas toujours par habiter les marges ? L’expérimentation poétique ou plastique suppose en effet un temps qui lui soit dédié. Pour s’y engager, il faut s’arrêter, se tenir au bord du chemin. Peu sûr de son éventuelle réussite, le geste doit frayer d’abord dans une économie de moyens qui autorise tentatives et repentirs, une confrontation à des impossibilités qui vont fixer les limites au sein desquelles ce geste pourra se déployer, des échanges avec le monde menés dans la discrétion qu’impose toute recherche qui ne sait pas encore vraiment ce qu’elle peut chercher et a fortiori ce sur quoi elle peut ouvrir. Cette journée d’étude s’intéressera aux manières dont les artistes rejoignent les marges pour explorer les visions du monde singulières qui s’y déploient.

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