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Paris
Pratiques créatives sur internet (2011-2012)
Programme du sémianire pour l'année 2011-2012. Cette année, l’objectif du séminaire organisé par le laboratoire Communication et politique du CNRS est d’interroger les pratiques créatives sur la question du genre et des interactions entre amateurisme et expertise. Comment ces pratiques créatives infléchissent-elles les catégories génériques établies ? S’agit-il de création de genres, ou de genres en redéfinition ? Peut-on parler de transgressions, confusions, détournements ou d’émergences génériques ? Des nouvelles formes d’expertise émergent et s’ajoutent à celles de créateurs de genres reconnus ; les pratiques d’amateurs elles-mêmes créent de l’expertise. Les séances auront lieu une fois par mois le Lundi de 17 h à 19h30 à l’ I.S.C.C (Institut des sciences de la communication du CNRS). 20 Rue Barbier du MetsParis 75013 -
Cachan
Atelier histoire / sociologie : traditions, croisements, terrains
Cet atelier se veut un espace de discussion des divers enjeux soulevés par la confrontation entre histoire et sociologie. A raison d'une séance par mois, de septembre à avril, nous lirons et discuterons collectivement des textes, soit canoniques et fondateurs des deux disciplines, soit témoignant de moments-clés où une confrontation a eu lieu, soit exposant diverses manières de faire à la conjonction des deux disciplines. Les séances pourront aussi, en fonction des demandes et envies des participant, être un lieu d'échange sur nos travaux de recherche respectifs. L'atelier est ouvert à tous, étudiants et doctorants, sans exclusive disciplinaire, rattachés ou non à l’ENS Cachan. Lieu : ENS Cachan, 61, avenue du Président Wilson, 94235 Cachan cedex. Salle : C419/421 (bâtiment Cournot, 4e étage). Pour se rendre à l'ENS Cachan : http://www.sociens.ens-cachan.fr/plan_campus.html -
Lisbon
Seminário - Ciências políticas
Seminário de Ciência Política do ICS (2011-2012)
Seminário de Ciência Política do ICS. -
Paris
Empires. Histoire des colonisations (2011-2012)
Ouvert à toutes les chercheurs travaillant sur les colonisations et sur les empires, à l'époque moderne et à l'époque contemporaine, au-delà des frontières tracées par les disciplines ou par les aires culturelles, ce séminaire de recherche entend être un lieu de réflexion collective et de débat autour des objets, des concepts et des démarches qui renouvellent et élargissent actuellement les perspectives de recherche. Il propose de construire ainsi un espace où nourrir collectivement ce débat, en présentant les apports de recherches fondées sur des questionnements différents et en analysant de façon critique les sources et les outils qu'elles utilisent. Après avoir pris pour sujet les circulations, qui sont une des manifestations concrètes des empires, nous avons engagé la réflexion sur la notion d'empire, à la fois centrale et polysémique. -
Paris
Penser l'État : modèles explicatifs, pratiques de recherche (2011-2012)
Dans les années 1990 et 2000, les sciences sociales ont relativement négligé la question de l'État, au point que celle-ci est devenue moins présente dans les manuels de science politique et de sociologie. Mais aujourd'hui, en France comme à l'étranger, cette question suscite à nouveau des travaux visant à analyser aussi bien le champ des pouvoirs bureaucratiques que les différents processus de construction de la forme étatique. Prenant acte de ces nouvelles dynamiques, ce séminaire aura pour objectif d’explorer, voire de relier et de systématiser, les traditions de recherche issues des sciences historiques, politiques et sociales. D’une part, une relecture des modèles explicatifs de genèse de l’État comme processus de concentration de capitaux économiques, militaires, culturels et symboliques. D’autre part, des présentations d’enquêtes originales permettant une appréhension au plus près du travail de terrain, des modes de reproduction comme des transformations des élites nationales et internationales. -
Paris
Histoire transnationale des pensées raciales (2011-2012)
Séminaire histoire transnationale des pensées raciales, XVIII-XXe siècle. Séminaire organisé par Beth Epstein (NYU) et Carole Reynaud Paligot (NYU, Centre d’histoire du XIXe) en collaboration avec Ann Thomson (Université de Paris 8). -
Paris
Géographie militaire et conflits
La relation entre la géographie et les conflits demeure une question problématique et forte, que ce séminaire de recherche mensuel du laboratoire Enec (CNRS), organisé par les professeurs Jean-Paul Amat et Philippe Boulanger, explore avec deux objectifs : 1 - aborder et expliciter cette relation en donnant la parole aux acteurs de la géographie militaire ; 2 – explorer les formes d’expression et d’exploitation de la géographie aux échelles stratégique, opérationnelle et tactique des conflits. -
Paris
Séminaire de l'Association d'études sociales de la finance (2011-2012)
Ce séminaire mensuel est consacré à la discussion de travaux de sciences sociales consacrées à des objets financier. Selon le principe d'un l'atelier, on y discute à chaque séance une recherche en cours à partir d'un texte que l'intervenant a fait parvenir auparavant aux autres participants. Le séminaire se réunit les mercredi de 18h à 20h, au Centre Maurice Halbwachs. -
Mignaloux-Beauvoir
Agriculture et agroalimentaire, des activités pérennes dans le Grand-Ouest ?
Où et à quel prix ?
Les chercheurs du projet CLAP, l’AC3A (Association des chambres d'agriculture de l’arc Atlantique), la cellule d’animation PSDR Grand Ouest, et des industriels du secteur organisent le séminaire de clôture du projet de recherche. Des agriculteurs, techniciens, industriels, élus locaux, représentants associatifs et chercheurs confronteront, l’espace d’une journée, leurs analyses des enjeux et leurs solutions pour l’action publique dans le secteur agricole et agroalimentaire du Grand Ouest. -
Paris
Géographie, arts et littérature (2011-2012)
Le séminaire Géographie, arts et littérature s'intéresse aux représentations de l’espace à travers différentes approches : la géographie, la littérature et les arts au sens large – arts plastiques, musique, photographie, cinéma... à travers des disciplines et des techniques pour lesquelles l’espace n’est pas a priori l’objet d’étude principal. Les séances s'articulent autour de thématiques géographiques à partir de corpus de textes littéraires, d’œuvres d’art, d’images, de musiques, en adoptant une démarche essentiellement pluridisciplinaire : des intervenants issus de différentes disciplines seront donc invités à expliquer comment ils appréhendent la dimension spatiale de leurs objets. -
Paris
Séminaire interdisciplinaire de recherche sur les films, la télévision et les nouveaux écrans
Ce séminaire de réflexion à propos de la « situation » cinématographique au sens d'Erving Goffman, organisé par Laurent Creton, Laurent Jullier et Raphaëlle Moine (IRCAV), accueille à la fois chercheurs confirmés, doctorants et étudiants de Master tentés par la thèse. Les séances se déroulent classiquement sous forme de communications (une ou deux par séance de deux heures) toujours suivies de discussions. L'approche interdisciplinaire, cette tentative de « construire collectivement un savoir adéquat à la situation », y est privilégiée, car les récits audiovisuels regardés, écoutés, éprouvés et évalués relèvent du « fait social total », selon le mot de Marcel Mauss qualifiant le cinéma. -
Paris
Racisme et eugénisme dans l'aire anglophone (2011-2012)
séminaire du Groupe de recherche sur le racisme et l'eugénisme
Ce séminaire du Groupe de recherche sur le racisme et l'eugénisme est consacré à toutes les questions liées à la biologisation des rapports sociaux dans l'aire anglophone (Grande-Bretagne, USA, Afrique du Sud, Australie, etc.) -
Paris
Séminaire du Metis : figures du renseignement européen (automne 2011)
Le séminaire METIS sur le renseignement et les sociétés démocratiques consacre sa huitième saison aux perspectives européennes du renseignement. Malgré quelques réalisations issues des guerres balkaniques des années 1990 et de la coordination anti-terroriste, il n’existe pas à proprement parler aujourd’hui de politique ou de structure européenne de renseignement. Le rôle persistant des souverainetés nationales a en effet conduit à rappeler dans le Traité sur l’union européenne que la sécurité nationale demeure de la seule responsabilité des Etats membres. Le renseignement européen est-il pour autant un « non-sujet » ? -
Gennevilliers
La sémiotique comme philosophie de l'éducation
Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années. -
Paris
Les lundis de l'Ined (automne 2011)
D'octobre à juin, l'INED organise un séminaire hebdomadaire. Lieu d'échanges scientifiques pluridisciplinaires autour d'une grande diversité de questions de population, des chercheurs de l'Institut ou des invités extérieurs y présentent leurs travaux qui sont discutés par un pair. Le séminaire des Lundis de l'Ined se tient chaque lundi de 14 h à 15h, en salle Sauvy à l'INED. Il est ouvert à tous, sans inscription préalable. -
Paris
Qu'appelle-t-on un séminaire ? La pédagogie heideggérienne
Présentation et programme du séminaire extérieur « Qu'appelle-t-on un séminaire ? La pédagogie heideggérienne », qui se tiendra d'octobre 2011 à juin 2012 au Collège international de philosophie à Paris et qui verra huit chercheurs francophones se succéder pour donner une conférence suivie d'un débat avec le public. -
Saint-Denis
Seminário - Ciências políticas
Séminaire doctoral collectif de l’Atelier genre Condorcet 2011-2012
Il s’agira de réfléchir sur les généalogies intellectuelles complexes des théories du genre, des différences de sexe et des sexualités qui ont cours actuellement. Nous nous intéresserons à la fois à leur historicité et à leurs contextes épistémologiques, culturels et politiques d’émergence (en particulier, mais pas exclusivement, à l’axe franco-américain de leur constitution). Nous poserons la question de leurs modes de circulation et de réception. Une attention particulière sera accordée aux temporalités de leurs transferts, à la sélectivité de leurs traductions « nationales », à la nature de leurs infléchissements « régionaux ». Enfin, nous tiendrons compte de leurs reformulations constantes au contact d’autres disciplines elles-mêmes en évolution, ainsi que d’autres champs d’études contemporains des discriminations et des rapports de pouvoir (études coloniales et postcoloniales, études queer, etc). -
Paris
Comprendre le XXe siècle des musées (II)
Choisir d’installer sur la table universitaire le musée du XXe siècle comme objet historique suppose d’apprécier les enjeux politiques, sociaux, culturels et économiques qu’il suscite, à l’échelle de l’État comme des collectivités territoriales, dans une société ouverte à la novation esthétique et patrimoniale en même temps qu’elle adopte l’acculturation des codes hiérarchiques et les évolutions entrepreneuriales ou technologiques. Outre le commentaire, sur le mode historiographique, de la production scientifique du domaine - plurielle car distribuée, parfois en tensions, autour de deux pôles souvent opposés : l’Histoire culturelle et l’Histoire de l’art – un panorama des matériaux disponibles à la recherche s’avère l’indispensable préalable. Puis, prenant appui sur des fondations méthodologiques dès lors posées, plusieurs thèmes sont abordés, questionnant, en longue durée, le musée et ses représentations, entre élitisme social, promotion de la culture pour tous ou merchandising des biens culturels. -
Grenoble
Approches vidéographiques dans la recherche urbaine à travers le rythme
Le séminaire Vidéo & Ambiance interroge l'utilisation de la vidéo dans le cadre de la recherche sur les ambiances, et plus généralement dans la recherche urbaine. L’évolution des pratiques vidéographiques dans la recherche urbaine nous amène aujourd’hui à reconsidérer le rôle de la vidéo. Cette dernière ne semble plus pouvoir être réduite à l’état d’outil ou d’illustration mais pourrait recouvrir une fonction d’une autre nature. Ainsi, le rapport entre vidéo et recherche ne se résumerait plus uniquement à l’utilisation de l’un pour l’autre, mais se développerait comme une imbrication de l’un dans l’autre. En convoquant des origines et postures disciplinaires différentes, ce séminaire sur la vidéo vient s’inscrire dans une réflexion sur l’imbrication des processus de connaissance et de transformation. Cette deuxième édition du séminaire Vidéo & Ambiance aborde l’expérience de l’urbain par la question du rythme.
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