Calenda

Le 2 juin parait un ouvrage inédit posthume de Michel Serres, consacré à La Fontaine, aux Éditions Le Pommier. À cette occasion et dans le cadre du festival Quartier du livre, Jean-Charles Darmon, directeur du département Littératures et Langage de l‘ENS-PSL organise, avec Frédéric Worms, directeur adjoint de l’ENS, en partenariat avec la Fondation Michel Serres-Institut de France, une rencontre autour de cet ouvrage. Réunissant des philosophes et des critiques littéraires, cet événement tente de prendre la mesure de l’importance du livre, à la fois pour la compréhension de l’œuvre de La Fontaine, et pour celle de la pensée de Michel Serres.

Study days - Early modern

Genius and the challenge of gender

Au cours de la première journée du laboratoire junior FIGÉE, consacrée à la définition des différentes acceptions du terme « génie » dans les discours savants et théoriques des XVII^e et XVIII^e siècles, est apparue comme une nécessité l’approche du « génie » au prisme du genre. Cette seconde manifestation réunira spécialistes de la littérature, de la philosophie et des arts pour confronter différentes perspectives et analyses autour des usages genrés de l'idée de génie.

Guyancourt

Spatial inscriptions of the reglementation of professions (Middle Ages and modern era)

Fourth international study days on the forms of regulation of professions

À la suite des trois rencontres de 2017, 2018 et 2019, l’enquête sur Les formes de réglementation des métiers dans l’Europe médiévale et moderne se poursuit pour un quatrième et dernier colloque international sur la dimension spatiale des normes professionnelles. La diffusion et l’ancrage spatial de ces différents types de droits dans les sociétés médiévales et modernes est donc à interroger à plusieurs échelles, du périmètre souvent débattu des associations de métiers locales jusqu’aux normes valables dans des territoires ou des réseaux plus vastes, comme la législation sur les prix et salaires adoptée par plusieurs royaumes à partir de la fin du XIII^e siècle, les hanses, l’inspection des manufactures, les compagnonnages…

Lyon

The transmission of memory and heritage

Cette première journée d'étude du pôle de spécialités Mémoires et patrimoines de l’université Lumière Lyon 2 souhaite rassembler une multiplicité d’acteur·trice·s (individus, groupes, institutions…) intervenant au sein de l’établissement tant du point de vue scientifique que de la formation, pour réfléchir sur les processus de production et transmission, sur la dimension polysémique et polymorphique des objets et usages, ainsi que sur les cadres sociaux que ces circulations des mémoires et des patrimoines mobilisent ou produisent.

Paris

Periodicals and health in the 18th century

La santé s’affirme au cours du XVIII^e siècle comme une question importante, discutée dans la société. Parallèlement au fait que la maladie est de plus en plus perçue comme une question pouvant avoir une dimension collective et un impact économique, il y a alors un net intérêt pour les sciences et la médecine. Les praticiens se sont certes investis dans la publication de livres, mais ils ont aussi fondé ou collaboré à des périodiques spécialisés en médecine, dont les premiers titres paraissent à la fin du XVII^e siècle. Parallèlement, les médecins ont aussi publié (mémoires, observations et lettres) dans de nombreux périodiques généralistes, rendant ainsi accessibles à un public différent des connaissances et nouvelles touchant à la santé. Les périodiques proposent un dispositif spécifique (multiplicité des points de vue et des observations, possibilité d’insérer rapidement des réactions, attention de plus en plus vive à l’actualité) que nous souhaitons interroger lors de cette journée d’étude.

Aubervilliers

Governing the pandemic

Dans le cadre des journées doctorales du campus Condorcet, une journée d’étude est organisée sur le thème « Gouverner la pandémie », le 9 juin 2021. S’inscrivant dans l’esprit interdisciplinaire du campus Condorcet, cette journée doctorale se propose de réunir des doctorantes et doctorants de différentes disciplines autour de présentations individuelles, afin de partager et construire une compréhension scientifique du phénomène des pandémies.

Study days - Education

Thinking teaching practices in the light of inequalities

Reflexivity and ethics in university teaching methods

Dans un contexte de précarisation de l’enseignement supérieur, dont la conscience a été accrue par la lutte contre la loi de programmation pluriannuelle de la recherche, nous souhaitons examiner nos postures pédagogiques et éthiques, nos pratiques didactiques, à l’aune des inégalités de différents ordres qui traversent l’Université au même titre que la société dans son ensemble. En effet, si le Code de l’éducation invite à réduire celles-ci, le manque de formation des chargé·es d’enseignement à l’université renvoie en conséquence chacun·e à conceptualiser et hiérarchiser les inégalités sociales de manière personnelle.

Paris

Framing, controling, and administrating. The management of populations in the modern and contemporary era

IHMC doctoral study day

L'objectif de cette journée d'étude est de questionner l'histoire des rapports de pouvoir entre les différents acteurs qui se trouvent impliqués dans la gestion des populations. « Encadrer » porte l'attention sur les pratiques qui visent à empêcher les débordements, les écarts aux comportements attendus, à maintenir les populations dans les limites de normes imposées. « Contrôler » suppose de vérifier la conformité à ces normes. Le contrôle peut s'opérer sur des groupes de populations mais aussi sur les personnels d'encadrement, d'administration et de contrôle eux-mêmes. « Administrer » permet d'interroger les modes de prise en charge des populations qui visent à assurer au quotidien, parfois sans bruit, le bon fonctionnement des instances de pouvoir, dont les organes de contrôle et d'encadrement. S'intéressant aux acteurs et à leurs pratiques, cette journée vise aussi à estimer, autant que possible, l'effectivité des modes d'encadrement, de contrôle, d'administration, ainsi que les éventuelles soumissions, accommodements, négociations, contournements et résistances des populations.

Aix-en-Provence

Talk to me about your thesis

Une manifestation plurisciplinaire sur le thème de la rhétorique et de la communication scientifique en sciences humaines et sociales. À la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (Aix-en-Provence) pour les membres organisateurs et sur Zoom pour le public.

Lyon

The words of habitat and inhabiting

Terminological reflections around domestic space

La richesse du vocabulaire actuel et ancien pour désigner le logement invite à s’interroger sur le vocabulaire utilisé tant en archéologie, en histoire, en architecture qu’en géographie, en anthropologie et en sociologie pour étudier les habitations et les réalités auxquelles il renvoie. Sans restriction disciplinaire, chronologique ou géographique, la première journée d'études du Labo Junior de la Maison de l'Orient et de la Méditerranée (FR 3747), « (Co)Habiter », s'interressera ainsi aux termes employées pour désigner l'espace domestique.

Paris

Study days - Middle Ages

Medieval musicology conference

La mise en place des Rencontres de musicologie médiévale répond au désir d’insuffler une dynamique disciplinaire, scientifique et humaine à la communauté des médiévistes français et francophones. Ces Rencontres annuelles, dont la première édition se tiendra à Paris, seront un lieu d’échanges entre musicologues médiévistes, chercheurs des disciplines connexes, ainsi que les divers acteurs de la musique et la musicologie médiévale. Elles seront l’occasion d’entendre des communications scientifiques pendant lesquelles seront présentés des travaux achevés, des recherches en cours ou des projets. S’y ajoutera un volet de réflexion disciplinaire sur la recherche et l’enseignement de la musique médiévale mené sous forme de courtes communications, de tables rondes et d’ateliers.

Becoming subject: the practices of subjectivation in 21st century art

Les deux journées d’études Devenir sujet : les pratiques de subjectivation dans l’art au XXI^e siècle, cherchent à repenser des pratiques variées dans l’art afin de redéfinir le rapport à soi. Les pratiques de subjectivation dans l’art, c’est-à-dire les pratiques qui s’intéressent aux façons dont la construction du soi s’opère par le biais de procédés artistiques, permettent de mettre l’individu au centre d’interrogations qui critiquent une construction lisse et univoque de l’individu tel qu’il est défini par nos sociétés hétéronormées.

Besançon

Legal chronicles and memory of Nazism

Little known nazi criminals in the spotlight, episode 1: the 1950s

Cet atelier de recherche en mode hybride (ouvert au public par visio-conférence) s’inscrit dans un projet interdisciplinaire de l’université Bourgogne-Franche-Comté visant à analyser l’impact des procès de criminels nazis peu connus du grand public sur la transmission de la mémoire du nazisme en France, en Allemagne et ailleurs, en se penchant sur deux moments peu investis par la recherche, les années 1950 (volet 1) et les années 2000 (volet 2), à partir de la chronique judiciaire (comptes rendus dans la presse, la radio, la télévision et sur internet).

Nanterre

The status of women: domination and identity constructions

Second doctoral study days at the Centre for the History and Anthropology of Law (CHAD)

Après les premières journées doctorales organisées en novembre 2018, portant sur le corps en droit, le Centre d’histoire et d’anthropologie du droit de l'université Paris-Nanterre propose une deuxième édition consacrée au statut des femmes : domination et constructions identitaires. C’est à travers le prisme des constructions idéologiques et identitaires que le statut de la femme sera envisagé. Nous examinerons diverses thématiques. Quelles représentations idéologiques ont eu cours dans l’histoire en matière de statut juridique accordé aux femmes ? Dans quelle mesure des concepts ou des pratiques ont permis la formation de représentations dominantes et de contre-représentations ? Par quels moyens la domination sexuelle est-elle justifiée ? Quelles constructions sociales et juridiques octroient à certaines femmes un statut extraordinaire ?

Aubervilliers

Study days - Middle Ages

Back to the roots of Hebrew dictionnaries

Translating, transcribing and transmitting

Achevé en 1210, le Sefer ha-Shorashim est l'aboutissement du travail de plusieurs générations de grammairiens et lexicographes de l'hébreu biblique. Il est dès lors devenu un outil indispensable pour accéder à la Bible et à son interprétation, aussi bien pour les Juifs que pour les Chrétiens. Cette journée d'étude vise à explorer les traditions qui ont contribué à sa rédaction et à mettre en lumière son influence au Moyen Âge et à la Renaissance.

Aubervilliers

Telling, exhibiting and commemorating minority histories in the United States

U.S. museums and historic sites, and minority narratives

Alongside the national myth, which participates in the construction of an "imagined community", multiple narratives exist, either included as an aspect of the national narrative, or proposing a parallel or even adverse history. We would like to question the ways in which different minorities have sought to integrate their particular histories into the national narrative, to amend it, to contest it, or even to dissociate themselves by striving for the reappropriation of their autonomous history. Minority narratives mobilize collective memories and processes of patrimonialization and different mediations of history, notably in the school and medias. We propose to focus on one of their concrete forms, namely museums and heritage sites in the United States. Museums are indeed at the focus of political and historiographic issues in the way they articulate, or not, the narrative of minorities and the national narrative.

Study days - Education

The practices of games and games of prevention practices

Lors de cette journée, nous mettrons en discussion les dispositifs de prévention de l’addiction aux jeux d’argent et de hasard, par une analyse critique et une approche transdisciplinaire. Il s’agira de proposer d’autres praxis, d’autres approches à partir d’autres dialogues interculturels.

Historiography and nationalism, 19th-20th centuries

Masters, themes and artifacts

L'intérêt de l'historiographie pour la connaissance historique n'est plus à défendre. Depuis Augustin Thierry et ses « Considérations sur l'Histoire de France », longue introduction historiographique aux Récits des temps mérovingiens (Paris, 1840), nous savons tous l'importance à accorder à ce qu'ont écrit nos aînés sur le haut Moyen Âge et qui constitue le socle de notre savoir, mais aussi l'impératif qu'il y a à re-contextualiser ces écrits en regard de leur éventuel (més)usage politique. En Belgique comme en Allemagne ou en France, les tentatives d'appropriations et de détournement nationaliste du passé médiéval ont été nombreuses, et sont maintenant bien connues. Face à celles-ci, comment se positionne le médiéviste ? Quel est son rôle ? Comment défendre l'intérêt de la science historique tout en limitant les mésusages du passé, qu'ils soient politiques ou commerciaux ?

Study days - Representation

The imagination of the North in the arts

L’objectif de cette journée d’étude est de fournir une lecture critique de l’imaginaire nordique dans les arts, en observant non seulement la généalogie, les tendances, les constantes traversant les diverses formes artistiques et ses évolutions à travers les époques, mais aussi la manière dont cet imaginaire se voit réapproprier par les Nordiques dans une optique de singularisation face à la menace que représente le processus d’uniformisation à l’œuvre dans la circulation culturelle mondialisée. Sera également, à l’inverse, abordé le mouvement de rejet émanant de certains artistes qui, en réaction à l’imaginaire nordique globalisé, visent à redéfinir cette fois-ci de l’intérieur une identité nordique débarrassée de toute tendance boréaliste.

Fribourg

The religious sites of the Roman East

Competitive sharing in late Antiquity?

Cette journée d’études se propose de tester, pour les provinces orientales de l’empire romain, la pertinence du modèle du « partage compétitif » élaboré par Robert M. Hayden à partir de terrains d’études contemporains. Les communications porteront sur des sites fréquentés ou simultanément revendiqués par des groupes ou des individus qui se définissent comme appartenant à des traditions cultuelles différentes afin d’y accomplir des rituels. On cherchera à définir les critères qui conduisent au partage ainsi que les dynamiques d’occupation spatiale qui caractérisent ces sites, tout en évaluant la manière dont ils ont pu contribuer à la définition des identités religieuses.

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All	60,731
Call for papers	26,711
Conference, symposium	12,414
Study days	9,338
Seminar	4,931
Scholarship, prize and job offer	2,976
Miscellaneous information	2,500
Lecture series	1,004
Summer School	504
Call for tender	353

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The calendar for the humanities and social sciences