Calenda

Neuville-sur-Oise

Des communautés aux communs : musiques et littératures de l’Afrique et de ses diasporas

Journée d’étude de l’association pour l’étude des littératures africaines

Ce colloque vise à étudier la musique de l’Atlantique noir et les références musicales de la littérature de l’Afrique et de ses diasporas à l’aune du concept de « commun », compris comme un ensemble de pratiques instituantes et d’institutions constituées répondant au principe selon lequel un groupe plus ou moins étendu s’engage dans une activité collective productrice de biens tangibles ou intangibles mis à la disposition des commoners ou d’une collectivité plus large, selon des règles démocratiques d’auto-organisation

Aubervilliers

Les transmissions des savoirs dans l’espace transatlantique au XIXe et XXe siècles

Prenant pour point de départ la Révolution française et l’indépendance latino-américaine dans le long XIX^e siècle (Hobsbawn, 2012), dont la transmission des savoirs s’effectue dans l’espace atlantique dans une perspective diplomatique, et couvrant tout le XXe siècle, où s’établissent de nouvelles dynamiques politiques et communicationnelles, telles que la fin de l’Union soviétique, la fondation de l’Union européenne et la massification d’Internet, cette journée d’étude cherche à rassembler des chercheuses et chercheurs des domaines les plus divers dont les recherches prennent en compte la circulation des idées, les transferts et les médiations culturelles, les circuits économiques et symboliques et l’ensemble du réseau médiatique complexe qui transmet les informations et les savoirs dans l’espace transatlantique.

Charenton-le-Pont | Paris

Study days - Early modern

Une belle peinture ?

Canon(s) esthétiques et production picturale dans les territoires de la Couronne d’Espagne (XVIe-XIXe siècle)

Ces journées d’études sont consacrées à la question du beau dans la peinture produite dans les territoires de la Couronne d’Espagne (Espagne actuelle, Sicile, Naples, Milan, Pays-Bas du Sud, Artois, Franche-Comté, territoires américains et philippins) du XVI^e siècle au début du XIX^esiècle. Elles visent à interroger à la fois la manière dont s’est forgé un idéal dans la peinture produite dans ces territoires – souvent associée dans l’historiographie à un canon « réaliste » ou « naturaliste », avec toutes les problématiques que ces termes impliquent – et la manière dont ce canon a été perçu et reçu, voire adapté, transformé aux différentes périodes.

Paris

Study days - Urban studies

Les villes et les infrastructures hydrauliques : ressource et contrainte

Les objectifs sont d’une part d'examiner à travers les divers aménagements, comment les sociétés ont maîtrisé l'eau, façonné des paysages urbains et interurbains spécifiques et d’autre part d’étudier la prise en compte de ce patrimoine hydraulique dans les projets urbains actuels ou à venir, vis-à-vis de la fragilisation des territoires en plein changement climatique.

Tours

Study days - Representation

L’envers du voyage au XVIIIe siècle

Perspectives inversées et réévaluations des faires et dires indigènes

Cette journée d’étude se propose de revenir sur le mode de lecture occidental des relations de voyages et des échanges entre occidentaux et indigènes entre les XVI^e et XVIII^e siècles.

Paris

Study days - Epistemology and methodology

Youth intimacies

Epistemologies and methodologies in Britain and in France

At a time when the social sciences are taking an increasing interest in the field of the private sphere and intimacy in relationships, the aim of the symposium is to bring together specialists whose work in France and the UK has enriched our knowledge of young people’s intimacy. Using examples of projects on love, sexual and parental relationships, the aim of this symposium is to examine, in a reflective and comparative way, the different theoretical and methodological approaches underpinning research. Definitions, theories and tools (demographic surveys, qualitative interviews as well as visual, narrative and performative methods) and their cultural and institutional contexts, will be explored in order to discuss the production of knowledge in the two countries.

Dijon

Traces et stigmates du conflit

Cette journée d’étude entend revenir sur les marques et stigmates laissés par un conflit. Ce dernier sera envisagé en tant qu’interaction violente, entre des belligérants (guerres civiles ou interétatiques) ou des individus (rixes, agressions, violences intrafamiliales). Le conflit laisse des traces sur les individus, les lieux, les paysages, les imaginaires, les psychés. Marques plus ou moins visibles ou tangibles, plus ou moins conscientes, les traces traduisent la persistance du conflit dans le présent, à l’échelle individuelle ou collective.

Paris

Study days - Sociology

From Revolution to Exile: Arab Diaspora Politics in a Post-2011 Context

The American sociologist, Roger Brubaker critiques the overuse of "diaspora" as a static concept, likening it instead to a fluid "category of practice, project, claim and stance." Furthermore, the literature recognizes diasporas primarily as transnational communities with multiple societal affiliations and identities. However, recent political upheavals, like the 2010-2011 Arab uprisings, have thrust Middle Eastern and North African diasporas into new contentious and repressive dynamics, highlighting their changing roles and challenges, often referred to as the "Diaspora Spring". The proposed one-day international conference aims to delve into these complexities, focusing on empirical case studies from the MENA region post-2011 to explore innovative political roles and strategies developed by diasporas in navigating their multifaceted identities and engagements in a post-uprising world.

Lyon

Study days - Sociology

Intimité et numérique

Frontières, identités, méthodes

Cette journée d’étude, intitulée « Intimités numériques : frontières, identités, méthodes », explore les transformations des notions d’intimité et de privé à l’ère numérique. En mobilisant des perspectives pluridisciplinaires issues des sciences sociales et de l’informatique, elle vise à interroger les nouvelles réalités liées aux pratiques numériques. L’objectif est de créer un dialogue inédit pour approfondir la compréhension des enjeux contemporains, tant sur le plan théorique que méthodologique.

Paris

Humanités dans le texte

Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.

Marseille

Study days - Ethnology, anthropology

Les dessins sur le sable de Vanuatu (Pacifique sud)

Approche interdisciplinaire (anthropologie, ethnomathématique, linguistique)

Ce workshop international se déroulera sur deux journées. La première journée proposera à la discussion les aspects culturels et cognitifs des dessins sur le sable du Vanuatu au travers de différentes approches disciplinaires. La seconde journée quant à elle permettra, d’une part, aux spécialistes d’élaborer un plan de recherche collective interdisciplinaire sur cette thématique pour les années à venir, et, d’autre part, de proposer des activités de médiation scientifique à destination d’un public plus large.

Rennes

Citoyennetés plurielles et enjeux matri/patrimoniaux dans les Amériques

Cette journée d’étude internationale sur l’Amérique latine contemporaine explore les nouvelles dynamiques patrimoniales dans les Amériques. S'inscrivant dans le cadre du projet ECsAMs (Expérimenter les citoyennetés dans les Amériques), cet événement interroge l’élargissement des pratiques de conservation et de transmission, intégrant les langues autochtones, les cultures populaires ou encore les mémoires marginalisées. À travers des cas du Brésil, d'Argentine, du Mexique, de Colombie et du Mercosur, les communications analysent les enjeux sociaux, politiques et identitaires liés à ces patrimoines vivants.

Pierrefitte-sur-Seine

Study days - History

L'interdiction de la presse en langue étrangère en France au prisme des archives de la sûreté générale (1914-1940)

Table ronde consacrée à l’interdiction de la presse en langue étrangère en France au prisme des archives de la sûreté générale, entre 1914 et 1940.

Paris

Le patrimoine industriel dans les villes et pays d’art et d'histoire : bilan et perspectives

Le Cilac (Comité d’information et de liaison pour l’archéologie, l’étude et la mise en valeur du patrimoine industriel) organise dans le cadre de l’édition 2024 du prix Cilac jeunes chercheurs et chercheuses, une journée d’étude consacrée à la place du patrimoine industriel dans les villes et pays labellisés art et histoire.

Pessac

Le militantisme académique

Perspectives juridiques et comparées

Ces journées d’étude visent à faire se rencontrer les perspectives autour de la question du militantisme académique afin d’éclairer la notion de « scholactivism » dans le contexte juridique français. Il s’agira de reposer la question du rapport entre savoir et pouvoir en droit français, et d’ouvrir une discussion avec des chercheurs en droit issus de systèmes juridiques étrangers.

Pessac

Study days - Sociology

Crise(s) et Création

Le terme de « crise » vient du mot grec « krisis », qui signifie « décision, jugement ». Notons que le verbe « krinein » désigne la faculté de choisir, de distinguer, de juger. Dans le domaine médical, la crise est provoquée par une rupture avec un état initial stable. Ce processus impose donc de prendre des décisions, nécessaires pour sortir de l’incertitude. L’acte de création apparaît alors comme une solution pour faire face aux bouleversements imprévisibles. La « création », du latin « creatio », désigne l’action de produire l’être, d’inventer, d’innover. Créer peut combler un manque, réinjecter de la stabilité là où la crise n’avait laissé que du désordre. Non seulement les périodes de crises peuvent contraindre les façons de créer, mais c’est aussi la création qui permet d’endiguer un phénomène de crise. C’est cette influence mutuelle, entre crise et création, que nous voulons placer au cœur de cette XIV^e journée des doctorants.

Paris

Study days - Information

Enquêter par la bande dessinée. Acteurs, publics et pratiques journalistiques

Au sein d’une production vaste et diversifiée, la bande dessinée de reportage représente un segment particulièrement dynamique du secteur de la bande dessinée, qui a contribué à renouveler la forme et le format de restitution d’enquêtes sur des sujets variés : politiques, environnementaux, sanitaires, ou encore géopolitiques. Cette journée d’étude a pour objectif de questionner les relations entre la bande dessinée et le journalisme d’investigation au travers de l’analyse des transformations des industries culturelles et médiatiques.

Paris

Genre et pouvoir médical en Europe (Antiquité-1918)

La journée d’étude « Genre et pouvoir médical » propose d’analyser les rapports étroits entre genre et pouvoir médical à travers l’histoire européenne de l’Antiquité à la fin de la Première Guerre mondiale. Ces deux notions étroitement imbriquées permettent d’étudier non seulement la manière dont les questions liées au genre ont été envisagées par la médecine à travers l’histoire mais aussi de mettre au jour certains mécanismes du pouvoir médical liés aux identités de genre. On privilégiera une perspective intersectionnelle, c’est-à-dire qui prend en compte non seulement le genre, mais aussi la classe, la « race », sans négliger les facteurs de fortune ou d’âge.

Paris

Les études sahéliennes sans œillères : regards critiques et pluridisciplinaires

Le Sahel, qualifié d'« arc de crise » dans le Livre Blanc de la république française de 2008, est une région souvent réduite, dans les discours médiatiques, politiques et scientifiques, à une succession de crises (politiques, économiques, religieuses, alimentaires, etc.). Cette focalisation sur les crises, amplifiée par l'inaccessibilité du terrain et une production scientifique distante, occulte la complexité des dynamiques sociales, historiques et culturelles locales. Pour équilibrer le discours dominant, il est nécessaire de diversifier les approches disciplinaires (anthropologie, histoire, linguistique) et de multiplier les lieux de production des savoirs.

Metz

La marche en montagne en tant que pratique langagière, esthétique et politique

Par rapport à une littérature foisonnante sur le sujet et grâce à la collecte de différents corpus de la part des membres du projet, notre spécificité se situe autour d’une approche multidimensionnelle de la marche éclairant les trois points suivants : la dimension langagière, etshétique et politique. L’analyse des différents corpus et pratiques – performances, interactions audio et vidéoenregistrées à la montagne, entretiens avec les membres de collectifs artistiques et politiques – nous amènera à dresser un bilan sur ces trois dimensions à l’œuvre, à réfléchirà leur possible imbrication afin de mettre en place une approche multidimensionnelle etinterdisciplinaire croisant sciences sociales, pratiques artistiques et somatiques.

Read announcement

All	60,701
Call for papers	26,686
Conference, symposium	12,412
Study days	9,336
Seminar	4,931
Scholarship, prize and job offer	2,976
Miscellaneous information	2,500
Lecture series	1,003
Summer School	504
Call for tender	353

Sort

Selected filters

Choose a filter

Events

event format

Languages

Secondary languages

Years

Subjects

Places

The calendar for the humanities and social sciences