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• 17 Jun 2016

  18 Jun 2016

  Paris

  Study days - Thought

  The La Barre affair

  L’été 2016 verra le triste anniversaire de l’exécution du chevalier de La Barre au terme d’une procédure judiciaire à la fois hâtive et complexe, dont Voltaire ne prit la mesure qu’une fois l’irréparable accompli. Les Journées Voltaire 2016 souhaitent revenir sur le contexte large de cette affaire et sur ses répercussions dans l’œuvre de Voltaire, à un moment où les questions non seulement de justice mais aussi et surtout de fanatisme religieux se trouvent au centre de ses préoccupations et de ses actions.

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• 03 Jun 2016

  Lyon

  Study days - Urban studies

  Public policies of rent control in Europe (1914-2014)

  In reaction to the continuing rise of housing rents, the French government has adopted specific policies (in particular the “loi ALUR” of August, 2015), which reintroduce rent regulation. This measure is not a novelty. It has been used several times in recent history, in particular in reaction to crises: situations of war or recession. It is not a French particularity either. Confronted with situations of social or economic crises, other European countries have used similar measures. The objective of this seminar is to engage researchers from different countries (France, Great-Britain, Netherlands), and from different academic backgrounds (economics, history, sociology, urban planning) in a debate concerning the emergence, the implementation and the effects of policies of rent regulation.

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• 29 Sep 2016

  Paris

  Study days - Information

  Sharing research data - what impact?

  URFIST national study day 2016

  Les données de la recherche (DR) constituent une modalité relativement nouvelle de la publication des travaux, mais également de publicisation des données qui en sont le fondement. Quels sont les impacts de l'ouverture et du partage de ces données aux plans épistémologique (notamment en sciences humaines et sociales), sociétal, éthique, sur les pratiques informationnelles des chercheurs, sur les profils et les compétences professionnels ? Quel est le paysage actuel des données de recherche, les principaux acteurs, quelles sont les évolutions marquantes ?

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• 27 Jun 2016

  Bordeaux

  Study days - History

  A global approach to fraud. Boundaries and illicit behaviour

  La journée d'étude organisée au Musée national des Douanes de Bordeaux constitue l'évenement de clôture d'un programme de rencontres soutenu par la Maison européenne des sciences de l'Homme (MESHS) de Lille et par l'Institut de recherches historiques du Septentrion (IRHiS, CNRS UMR 8529) consacré à la fraude en situation transfrontaliére. Elle vise à étendre l'interrogation sur l'impact de la frontiére franco-belge et franco-luxembourgeoise sur les comportements illicites à d'autres zones géographiques et à constituer un réseau pluridisciplinaire de chercheurs intéressés par cette thématique.

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• 27 May 2016

  28 May 2016

  29 May 2016

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Musician children and musical childhood

  Study day at the Société Française d'Ethnomusicologie

  Les journées d’étude de la Société française d’ethnomusicologie proposent de se pencher sur l’univers musical des enfants dans différentes cultures, sur la reprise et la réappropriation des thèmes et des répertoires enfantins par des musiciens adultes et sur les représentations de l’enfance musicale dans différentes sociétés et groupes culturels. L’enfant est-il, ainsi qu’on se le figure souvent, un être malléable sur un plan cognitif et sensible ? Dans quelle mesure cette conception se vérifie-t-elle dans les observations et expériences des chercheurs, pédagogues et praticiens de la musique ? Pour répondre à ces questions, nous convoquerons l’ethnomusicologie, la psychologie de l’enfant mais aussi la musicologie historique, l’anthropologie, les sciences cognitives et les sciences de l’éducation.

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• 20 May 2016

  Dijon

  Study days - Sociology

  Gender, ages, generations and aging

  Cette journée d’études se propose de faire le point sur les études de genre articulées avec la question des âges de la vie, et plus particulièrement du processus de vieillissement. En effet, si l’attention a commencé à produire des connaissances plus fines dans l’articulation avec les rapports de classes ou encore les discriminations ethniques, la dimension proprement temporelle de l’évolution combinée des oppressions propres au genre et aux générations apparaît comme une piste de recherches moins explorées à ce jour. Comment le genre impacte-t-il le « tourbillon de la vie » c’est-à-dire la redéfinition des temporalités et des conditions de vie des différentes périodes qui marquent l’existence (enfance, adolescence, âge adulte, grand âge, etc.) ?

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• 13 Jun 2016

  Amiens

  Study days - Language

  Multimodality and encoding in memory. Implications for language teaching

  La multimodalité au service de l’apprentissage des langues et/ou de la remédiation a connu un essor considérable dans les années 1970. Gattegno développa l’approche silent way appuyée sur un code couleur-phonème. Borel-Maisonny, quant à elle, élabora un code geste-phonème pour appréhender l’écrit. Aujourd’hui, ces aides sont connues chez les orthophonistes et autres professionnels en remédiation, mais moins chez les enseignants.

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• 24 May 2016

  Paris

  Study days - History

  Dressing the book - fashion phenomenon or editorial angle?

  BnF book workshop

  Cette trente-neuvième édition se propose, au cours d’une après-midi de communications suivie d’une table ronde de professionnels, d’interroger le rôle de la couverture du livre au cours de son histoire. Quelle importance recouvre cet élément constitutif de l’objet livre en termes de stratégies éditoriales, entre marketing et construction d'une valeur symbolique ? Comment joue-t-il du graphisme pour à la fois séduire, valoriser et construire des significations ? Comment, ce faisant, oriente-t-il la réception du livre ? Quelle évolution a-t-il connu au cours des siècles et quelle est sa place aujourd’hui à l’heure du livre numérique ?

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• 24 May 2016

  Paris

  Study days - Sociology

  Emotions

  Les émotions occupent une place de plus en plus importante dans les sciences humaines et sociales contemporaines. Pour ce qui est de la sociologie, cette évolution n’est pas sans lien avec la généralisation du recours à l’enquête ethnographique et aux entretiens, qui placent souvent, sinon toujours, le sociologue face aux émotions des enquêtés, et face aux siennes. Des moments d’épreuves semblables à ceux que la société française a vécu avec les attentats de janvier et de novembre 2015 confèrent aussi à cette question des émotions une urgence particulière.

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• 30 May 2016

  Villeneuve-d'Ascq

  Study days - Language

  Translation studies and translation in the humanities and social sciences

  Between poetry and prose

  La journée d’études réunira des philosophes, des philologues et des linguistes du laboratoire STL (Savoirs, textes, langage) qui travaillent sur la traduction afin d’apporter de nouveaux éclairages à la spécificité de la traduction en sciences humaines et sociales et de réfléchir sur son statut traductologique par rapport à la traduction littéraire (poésie) et à la traduction spécialisée (prose). Cette journée pourra aider à répondre à la question de savoir si la division binaire traditionnelle (traduction littéraire / traduction spécialisée) couvre tous les types de la traduction : traduction des textes (littéraires, philologiques, scientifiques) anciens et modernes. Elle permettra aussi de définir les principes traductologiques de chaque type spécifique de traduction.

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• 27 May 2016

  Montpellier

  Study days - History

  Artemidorus and the interpretation of dreams

  6th study day

  Le seul traité antique d’onirocritique préservé dans sa totalité est celui d’Artémidore de Daldis, auteur grec de la fin du iie siècle de notre ère. Depuis septembre 2007, le Groupe Artémidore en a entrepris une nouvelle édition et traduction annotée. En mars 2009, il a organisé une première journée d’études autour de cette oeuvre et de l’interprétation des rêves en général. Celle-ci sera la sixième.

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• 20 May 2016

  Geneva

  Study days - Religion

  Divine attributes in the main monotheistic traditions - specificities and convergences

  Spécificités et convergences

  La question des « noms » divins traverse la tradition théologique chrétienne comme aussi celles du judaïsme et de l’islam. Au-delà de la foi en la manifestation de Dieu dans l’histoire, mais à partir d’elle et souvent en corrélation étroite avec l’agir de Dieu, la réflexion théologique (mais aussi philosophique) s'interroge même en modernité sur les attributs divins. Comment aborder la question de l'identité de Dieu, aujourd’hui, dans une dimension interreligieuse ? C’est pour tenter de répondre à cette question que l’Institut romand de systématique et d’éthique de la faculté de théologie de l’université de Genève organise une journée d’études qui se propose de rentrer en dialogue avec les principales traditions monothéistes de l’humanité (judaïsme, christianisme et islam).

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• 10 May 2016

  Le Havre

  Study days - Geography

  Being a geographer in 2016

  A plural geography for apprehending the world, concepts and methods

  Bien que travaillant souvent dans un contexte interdisciplinaire, les géographes utilisent des concepts, des notions, des positionnements méthodologiques, qui se rapportent aux champs thématiques spécifiques de la géographie dans lesquels ils inscrivent leurs recherches. Dans cette perspective, un débat sur « nos » géographies semble tout à fait pertinent. Une proposition est donc faite à l’ensemble des géographes, membres de l’UMR IDEES, enseignants-chercheurs et doctorants, de participer à une journée d’étude portant sur la manière de faire de la géographie aujourd’hui. Nous partons du postulat que la géographie n’est pas une mais plurielle. Cette journée portera donc sur les différents concepts, notions et méthodes que nous mobilisons chacun d’entre nous, et il sera aussi bien sûr question de la complémentarité entre nos approches. Cette journée d’étude est ouverte aux étudiants dans une perspective d’orientation.

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• 17 May 2016

  Liège

  Study days - History

  The distribution and reception of medieval literature in the French language through printing (1470-1550)

  Le 17 mai 2016, se tiendra à l’université de Liège une journée d’étude consacrée à la thématique du passage à l’imprimé de la littérature médiévale d’expression française. Cette rencontre interdisciplinaire, qui réunira une équipe de chercheurs issus d’universités belges, françaises et italiennes, se veut à la croisée des questionnements menés en littérature, en philologie et en histoire du livre. L’ambition est de mieux comprendre quels furent les mécanismes sous-jacents qui ont permis aux lettres françaises de vivre le passage du Moyen Âge à la modernité par le biais de l’imprimerie.

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• 12 May 2016

  Bordeaux

  Study days - Epistemology and methodology

  Immersion in data - national digital humanities day

  Journée nationale « Humanités digitales »

  Les technologies immersives les plus manifestes comme la production de simulations paraissent les plus emblématiques d’une immersion qui vise à substituer à un monde « réel » ou « naturel », une reconstruction produite par des moyens artificiels. Les développements contemporains de l’informatique attestent d’un renouvellement de cette question initialement circonscrite dans le champ de la réalité virtuelle. L’informatique ubiquitaire et le développement qui lui est consubstantiel des travaux sur l’expérience utilisateur (UX Design) tendent à faire de l’immersion un principe central de l’IHM d’aujourd’hui : immersion non plus dans l’interface mais dans le monde physique lui-même augmenté.

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• 23 May 2016

  Paris

  Study days - Sociology

  Sexual practices and sexed practices in the secular age

  Tous les domaines de l’existence sont touchés par les transformations du religieux qui caractérise « l’âge séculier » (Taylor, 2011). La sexualité des individus – croyant- e-s ou non – constitue un domaine dans lequel les effets de ces mutations apparaissent particulièrement sensibles. En effet, jusqu’à une période récente, la religion (en France, principalement la religion catholique) encadrait strictement la sexualité des fidèles, à partir de rites, d’interdits ou par la mise en place et le respect d’une éthique sexuelle spécifique (Bozon, 1999 ; Flandrin, 1986 ; Maître et Michelat, 2002). De manière indirecte, elle structurait, aussi, celle des non-croyant-e-s, par l’influence du droit, notamment (Feuillet-Liger et Portier, 2012).

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• 27 May 2016

  Paris

  Study days - History

  The body in perspective. Representation and practices in the colonies

  Cette journée d’étude entend nourrir le chantier de l’histoire du corps « colonial », celui du colonisé et celui du colonisateur, en s’interrogeant plus spécifiquement, tant le champ est vaste, sur la question de leur définition et des politiques de prises en charge du corps qu’elles supposent.

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• 11 May 2016

  Saint-Quentin-en-Yvelines

  Study days - Early modern

  Flesh and the word

  A cultural history of the body - discourse, representations and epistemology, 19th-21st centuries

  Le corps est traversé, voire structuré, de paradoxes et de tensions qui façonnent autant qu’ils révèlent notre rapport au monde : intime et public, intérieur et extérieur, connu et inconnu, visible et invisible, à soi et à l’autre, etc. Tout à la fois matériel et imaginaire, le corps perçu, ressenti, par soi-même et/ou par les autres, est une construction aux complexes origines. Et l’ambition d’appréhender cette complexité soulève autant de difficultés que d’enjeux. La démarche de la journée se veut réflexive : qu’est-ce que les sciences humaines disent du corps ? Qu’est-ce que la constitution du corps comme objet d’étude dit des sciences humaines ?

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• 11 May 2016

  Paris

  Study days - Asia

  Iranian societies - crossed perspectives

  Doctoral studies day

  Cette journée d’études réunit des doctorants en sciences sociales (anthropologie, sociologie, histoire, géographie) travaillant sur l’Iran. Elle vise à présenter des travaux en cours et à faire se rencontrer des étudiants et enseignants de divers horizons et formations. De jeunes docteurs, ainsi que des chercheurs et enseignants confirmés, y participent en tant que modérateurs. Les études iraniennes en France sont aujourd’hui représentées dans diverses universités mais les étudiants impliqués dans ces études se croisent rarement. L’objectif de cette journée est qu’ils se connaissent et fassent connaître leurs travaux. L’idée est également de nouer des relations suivies qui pourront déboucher sur des projets concrets.

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• 30 Sep 2016

  Sfax

  Study days - Thought

  Ethics in question in literary criticism and creation

  Study day at the "Approaches to Discourse" research laboratory

  Cette journée d’étude pluridisciplinaire réunira des littéraires, mais également des philosophes et des sociologues, autour de la question particulièrement actuelle de l’éthique dans la critique et la création littéraires. Il s’agira plus précisément d’interroger ce retour, sinon cette urgence, de l’éthique aujourd’hui tant dans le discours que dans la pratique littéraire. Dans quelle mesure le souci de l’éthique serait-il devenu le prisme à travers lequel la littérature contemporaine s’emploie à fonder sa valeur, sa légitimité, voire sa littérarité ? Par quels mécanismes, procédés et scénarii certaines œuvres font-elles signe vers une signification éthique ? Seront aussi analysées, du côté de la critique, les stratégies rhétoriques de valorisation, de légitimation et, inversement, les stratégies de dévaluation, de minoration des œuvres saisies sous l’angle éthique.

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