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Lyon
Les sciences humaines dans les politiques éducatives
Dans le cadre du cycle « À quoi servent les sciences humaines »
Dans le cadre du cycle « À quoi servent les sciences humaines » organisé par la revue Tracés en partenariat avec l'ENS de Lyon, le site La vie des idées et le magazine Sciences humaines, une journée d'études sur le thème « Les sciences humaines dans les politiques éducatives : Évaluation des pratiques, professionnalisation et démocratisation de l'enseignement et de la recherche » aura lieu à l'ENS de Lyon (site Descartes, salle F08) le vendredi 11 février 2011. -
Lyon
Study days - Prehistory and Antiquity
La mobilité des élites dans l'Antiquité
Le laboratoire junior CiTrA (Circulation et transmission dans l'Antiquité) et le cluster 13 « Rome et l'hellénisme. Toponymie et stéréotypes urbains dans les mondes antiques » organisent une journée d'études commune consacrée à la mobilité des élites dans l'Antiquité, où seront envisagés les aspects sociaux et spatiaux de ce thème. -
Angers
Gifts: A New Approach to Private Archives
Chaque année, les étudiants du Master 2 professionnel Histoire et métiers des archives de l'Université d'Angers, l'AEDAA (Association des étudiants et diplômés en archivistique d'Angers) et le CERHIO (Centre d'études et de recherches historiques de l'Ouest), organisent conjointement une journée d'étude autour d'un sujet d'actualité dans le domaine des archives.Cette année est abordée la question du don d'archives privées. -
La Rochelle
Study days - Epistemology and methodology
L'objet principal de cette première journée d'études de l'ANR Terriat (Sociétés, mobilités et déplacements : les territoires de l’attente : le cas des mondes américains, d’hier à aujourd’hui), consiste à dresser un bilan historiographique et épistémologique de la thématique des territoires de l'attente dans les différentes disciplines des sciences humaines et sociales. Cette rencontre se veut principalement comme un lieu d'échanges et de débats, au sein duquel l'ensemble des membres du projet, mais également toutes les personnes intéressées par cette thématique, sont invités à participer. -
Paris
Première journée d'étude du cycle des journées d'étude des projets ANR SETH et Guerre 16/17. -
Grenoble
The Empire of an Officer. General de Beylié: a Perspective
À l’occasion de l’exposition « Le général de Beylié (1849-1910), collectionneur et mécène », présentée du 3 juillet 2010 au 9 janvier 2011, une journée d’études et de réflexions est organisée par le musée de Grenoble, l’INALCO / Centre Roland Mousnier Paris-Sorbonne et Paris-Sorbonne (CREOPS). Afin de développer le champ des recherches déjà amorcées dans le catalogue de l’exposition, cette journée apportera, grâce à la participation de nombreux chercheurs, différents éclairages sur la personnalité du général de Beylié : croisement de perspectives d’histoire militaire et d’histoire de l’art, à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, sur le territoire asiatique où se déroula une part essentielle de sa carrière et dont la culture le fascina. -
Pessac
The Desire for Recognition: Between Vulnerability and Performance
Journée d'étude « Désir de reconnaissance : entre vulnérabilité et performativité », le jeudi 10 février à la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine. Présidée par Guillaume Leblanc. Avec Monique David Menard, Eric Macé, Fabienne Brugère. Journée organisée par Brigitte Bellebeau (LNS Bordeaux 3) et Arnaud Alessandrin (LAPSAC Bordeaux 2). -
Roubaix
L'École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) organise en avril 2011 une journée d'études autour des revues professionnelles de l'éducation spécialisée et de leur place dans la construction du champ. À l'origine du thème de cette journée se trouve ESCARP, projet commun de l'ENPJJ et de l'université de Poitiers. Cette base documentaire présente des notices descriptives de périodiques de ce secteur. -
Paris
Cette journée d'étude organisée par le GRER (Groupe de recherche sur l'eugénisme et le racisme, ICT - Unité de recherche 337) de l'Université Paris Diderot, qui se déroulera en langue anglaise, sera consacrée au racisme et à l'eugénisme en Grande-Bretagne et aux États-Unis. Interviendront deux grands noms des Gender Studies britanniques, Pat Thane et Julie Gottlieb, et trois spécialistes françaises du monde angliophone, Bénédicte Deschamps, Florence Binard (Université Paris Diderot) et Alexandrine Guyard-Nedelec (EHESS). -
Lyon
The question of mental health care for prisoners
L'ouverture à Lyon en 2010 de la première unité d’hospitalisation spécialement aménagée (UHSA) de France s’accompagne d’une couverture médiatique importante. Le dispositif national semble nouveau et pose question : ce lieu de soins psychiatriques pour personnes détenues relève-t-il de l’hôpital ou de la prison ? Comment rester médecin et soignant au service de l'individu au sein d'un dispositif contraignant qui va dans le sens d'une régulation de l'ordre social ? Pour le moins se dessine un conflit des normes, produisant un sujet hybride, mi-patient mi-détenu, et un reste probable : sa souffrance et la parole de sa souffrance. -
Paris
Their History and Ours (1): the Profession of Historian
Journée d'étude co-organisée par les départements de philosophie et d'histoire de l'École normale supérieure dans le cadre de la préparation à l'agrégation de philosophie. -
Paris
Psychosocial Risks: A New Social Category?
L’avènement d’une nouvelle catégorie de risques, les « risques psychosociaux » dans le champ de la santé et de la sécurité au travail et sa montée en puissance dans le débat social est manifeste tant sur les scènes, médiatique, politique, juridique qu’au sein même du monde du travail. Cette mobilisation déclarée autour de ce qui s’est érigé en un temps record comme « un problème de santé publique majeur » s’accompagne rarement d’une analyse des fondements et des présupposés de cette nouvelle catégorie. Pourtant, si les « RPS » semblent recouvrir une réalité lourdement vécue, leur conceptualisation au plan scientifique mérite d’être interrogée. Ce colloque a pour objectif de clarifier les enjeux théoriques mais aussi praxéologiques de cette nouvelle catégorie de risques. -
Saint-Denis
The Semiotisation of a social space - The Case of the Sububs
The Representations of the Suburbs and its young people
Le concept d'espace social a été introduit dans les sciences sociales pour rendre compte des dynamiques à l'œuvre dans la société. Celles-ci sont à la fois politiques (l'espace social, c'est un territoire), sociétales (l'espace social est défini par des relations entre agents) et culturelles (l'espace social est un espace de langage structuré par des imaginaires). La journée d'étude organisée par le LaSCoD vise à interroger de ce point de vue la sémiotisation d’un espace spécifique, celui de la banlieue, principalement celui des 'grands ensembles', espace territorialisé avec ses modes de sociabilité, ses médiations, ses langages. Cet espace sera ici plus particulièrement étudié à partir des discours et représentations endogènes et exogènes qui contribuent à cette sémiotisation en se focalisant sur les jeunes et leurs liens avec cet espace. -
Montpellier
Trade Networks in Southern France, 17th-19th Centuries
De l’essor du commerce maritime à l’époque de Colbert jusqu’à la révolution des transports à la fin du XIXe siècle, la France méridionale a été le théâtre du développement de réseaux négociants dont l’importance n’a plus à être soulignée. Depuis cinquante ans, les travaux historiques ont mis l’accent sur une approche monographique ou globale des économies régionales, avant de s’orienter vers une démarche proposographique. L’accumulation des travaux de qualité rend aujourd’hui possible la reconstitution de cet espace économique, en saisissant les modalités de la construction et de l’articulation des circuits commerciaux. Il s’agira en particulier de montrer les interactions entre l’espace économique réel et l’espace social des réseaux négociants. -
Montreal
L’organisation est un espace de changement. Les actions qui s’y conduisent en font un mode de devenir. Elles appellent alors une conception dynamique de l’organisation. Elles invitent à une approche processuelle qui change nos façons de penser les pratiques de travail, notre relation au temps et à l’espace, à l’ordre et au désordre. Cette journée d’étude sera l’occasion d’entendre des chercheurs canadiens et européens s’interroger sur les modalités de l’émergence des sociomatérialités organisationnelles, mettre concrètement en évidence les interactions et les processus constitutifs de l’organisation ainsi que l’improbable dialogique entre destruction et création comme fondements de l’innovation organisationnelle. -
Lyon
Concilier vie au travail / hors travail : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?
Dans un contexte de tensions croissantes des conditions de travail, cette journée organisée par le GREPSYT se propose de porter une réflexion sur la notion de qualité de vie au travers des relations entre vie au travail et hors travail. Comment s’articulent les différentes domaines et systèmes de vie ? Quelles sont les répercussions sur les situations personnelles et professionnelles ? Quelles sont les stratégies mises en œuvre par les individus pour gérer ces (dés)articulations ? Existe-t-il des « bonnes pratiques » professionnelles et humaines pour concilier vie personnelle et vie professionnelle -
Créteil
Study days - Political studies
Familière aux historiens de 1848, l’idée de révolution européenne est moins présente dans l’historiographie des événements de 1830-1831. Ces derniers affectent pourtant, avec un inégal succès, une bonne partie du continent, de la France à la Belgique, de la Pologne à l’Italie en passant par certains Etats allemands et la Suisse. Deux journées d’étude, à l’Université Paris-est Créteil (21 janvier 2011) et l’Université de Lille 3 (21 juin 2011), seront consacrées à l’émergence problématique d’une « révolution libérale » en Europe, analogue dans ses formes, connectée dans ses aspirations, mais différenciée dans ses effets sociaux et institutionnels. Le renouvellement historiographique autour du cosmopolitisme d’action, du libéralisme et de l’« esprit de réforme », de la souveraineté populaire et de l’historicité de l’utopie, rend une synthèse possible et stimulante, confrontant des approches nationales et disciplinaires trop souvent cloisonnées. L’effacement mémoriel de cette « révolution européenne », qui trouve ses racines dans l’escamotage « à chaud » de l’événement, sera également interrogé. -
Tours
Édition critique et génétique des manuscrits du Moyen Âge à nos jours (Romania)
Cette journée d’étude de caractère international portera sur les problèmes posés par l’édition critique, génétique et numérique de manuscrits et imprimés de langues romanes, du Moyen Âge, de la Renaissance et des XXe et XXIe siècles en tenant compte des traditions éditoriales française, espagnole et italienne (Romania). Elle s’inscrit explicitement dans une démarche comparatiste, dans le temps (XIV-XVI-XX-XXIe), dans l’espace (Romania) et dans les méthodes (critique textuelle, critique génétique, "variantistica", "filologia di autore"). Avec la participation de L. Hay (ITEM), Pedro M. Cátedra (CiLengua & Univ. Salamanca), P. Tanganelli (Univ. Ferrarà), M.-L. Demonet (CESR & Univ. Tours), J.-L. Lebrave (ITEM), Elena Pierazzo (King's College of London) et L. Burnard (Oxford Univ. & TGE Adonis). -
Arras
Passages, mémoires, discours
Programme de la journée d'étude « Les commémorations du vingtième anniversaire de la chute du mur de Berlin à travers les médias européens. Passages, mémoires, discours », le 28 janvier 2011 à l'Université d'Artois. -
Paris
Women, Gender, and World History
The Clio - History Women and Society journal celebrates its 15th anniversary
Pour fêter ses 15 ans, la revue Clio. Histoire, femmes et sociétés souhaite s’interroger sur les notions d’histoire globale, mondiale ou « connectée » du point de vue de l’histoire des femmes et du genre. En effet, dans un contexte intellectuel où, depuis quelques années déjà, s’acclimatent en France les Subaltern Studies et les études postcoloniales, il est intéressant de noter que la dimension genrée reste peu présente dans les débats suscités par ces travaux, et plus encore lorsqu’il s’agit d’histoire globale.
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