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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Digital History: A practicum

    Séminaire de formation

    L'université Paris Diderot et la revue Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, proposent une formation aux humanités numériques et à l'analyse des réseaux sociaux, dans le cadre du Master intégré franco-italien d’histoire européenne comparée. With the support of the European Association for Digital Humanities (EADH).

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  • Lille

    Journée d'étude - Droit

    Le droit d’auteur au service de la recherche

    Afin de clore le cycle de petits-déjeuners « valorisation » organisé en 2013 et consacré au droit d’auteur, la MESHS vous invite à participer à la journée d'étude intitulée « Le droit d’auteur au service de la recherche » qui se tiendra le vendredi 28 mars 2014 à Lille de 8h30 à 16h30.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Marge(s) : journée d'étude pluridisciplinaire

    Les Chantiers de la création vous invite à venir assister à la Journée d'étude annuelle de la revue. Cette journée, dont le thème est « Marge(s) », se déroule le Mercredi 26 mars 2014, de 9h à 17h dans la salle des professeurs à l'université d'Aix-Marseille, site Schuman.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Histoire

    Les sons du pouvoir des autres

    Troisième édition de SoPHiA

    Les rencontres « SoPHiA » portent sur les premiers contacts entre les peuples et les perceptions de l’autre qui ont contribué à créer le contexte culturel et politique dans lequel les relations diplomatiques ont pu être menées. Dans cette troisième rencontre, le thème des pratiques diplomatiques et des premiers contacts se focalise sur la perception des manifestations sonores du pouvoir. Chaque société est en effet caractérisée par une dimension acoustique, qui, comme la bande-son d’un film, donne leur rythme aux images et en exprime l’esprit, autrement dit elle contribue à la construction de son identité. Il s’agit d’un domaine de recherche qui n’a commencé que récemment à être exploré et qui demande une approche à la fois historique et anthropologique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Économie

    Les représentations du capitalisme et les mondes anglophones : entre paradigme et fiction ?

    Les paradigmes du modèle de capitalisme américain : entre théorie et fiction ?

    La thématique d’ensemble retenue porte sur les représentations du capitalisme au sein du monde anglophone, qu’elles s’incarnent en paradigmes théoriques et/ou en fictions narratives s’agrégeant à ou bien contestant un modèle de capitalisme néolibéral qui se veut exemple universel. La première journée d’étude permettra de mener une analyse épistémique des concepts et des paradigmes issus de l’aire culturelle américaine afin de repérer les variables économiques, institutionnelles, culturelles et discursives qui décrivent, expliquent et construisent un régime capitaliste d’accumulation singulier fondé sur des modalités expressives qui s’incarnent dans des formes contextualisées, illustratives et/ou littéraires.

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  • Schœlcher

    Journée d'étude - Études du politique

    Un « tournant global » des politiques environnementales ?

    Perspectives croisées Afrique-Caraïbe-Europe-Amériques

    La thématique retenue pour cette rencontre appelle à nourrir la réflexion des sciences humaines et sociales sur les transformations actuelles de nos environnements, en intégrant les processus de problématisation des rapports entre nature et culture au croisement de quatre aires régionales : l’Afrique, la Caraïbe, l’Europe et les Amériques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Amériques

    Le tournant numérique appliqué à l’histoire atlantique et américaine

    Enjeux, potentialités, contraintes et limites

    Le Réseau pour le développement européen de l'histoire de la jeune Amérique (REDEHJA) organise une journée de réflexion sur le "tournant numérique" appliqué aux champs et objets de ses chercheurs (histoire atlantique et américaine jusqu'à la guerre de Sécession). La rencontre a pour but d'interroger la notion même de « tournant » en faisant état des possibilités que confèrent les « humanités numériques » au regard de l'état de la recherche actuelle. La journée s'articulera autour de quatre ateliers thématiques, sous la forme d'une présentation suivie d'échanges avec les participants : enjeux épistémologiques, présentation d'outils numériques, présentation de projets et réalisations en « digital history », enjeux didactiques pour les structures de recherche en France.

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  • Ivry-sur-Seine

    Journée d'étude - Sociologie

    L'alimentation scolaire : acteurs, discours, normes et pratiques

    Cette journée se propose d’explorer les implications sociétales de l’alimentation scolaire dans une perspective interdisplinaire. Son ambition est d'explorer les pratiques qui se déploient et les discours qui se construisent et circulent autour de l’alimentation scolaire par les divers acteurs impliqués : les élèves, les parents, les enseignants, les personnels des cantines, les gestionnaires des établissements scolaires, les collectivités territoriales, les entreprises de restauration collective, les institutions gouvernementales, les associations professionnelles et les industries culturelles et médiatiques. Ces questionnements seront abordés sous le prisme des sciences de l'information et de la communication, des sciences de l'éducation, de la narratologie et de la sociologie.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Collaborations entre artistes et architectes (1930-1965)

    Le collectif sur la place publique

    Cette seconde journée d’étude consacrée aux collaborations entre artistes et architectes a pour objectif d’interroger la dimension « publique » et volontairement « collective » de certains projets fédérant artistes et architectes, sur une période relativement restreinte (1930-1965). Cette journée entend ainsi contribuer à prendre la mesure de la singularité de ces expériences qui réunissent des créateurs dont les pratiques plastiques peuvent être très hétérogènes autour de projets dont les dimensions et les fonctions sociales sont essentielles. Ainsi nous nous interrogerons sur ce qui réunit et ce qui sépare les artistes et les architectes au sein du travail collectif, autrement dit sur la rencontre possible entre un art aspirant à transcender l’architecture et une architecture qui s’emploie souvent à le contenir.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Sentiments et émotions 

    Demi-journée d'études sur l'enfance

    Cette demi-journée d'études s'inscrit dans la continuité de deux journées d'études internationales organisées les 23 et 24 mai 2013 sur le thème de l'enfance, et la façon dont diverses disciplines se saisissent de cet objet. Après ce retour réflexif et critique sur le processus de constitution de l’enfance et des enfants comme objets d’étude à part entière, nous poursuivons les échanges multidisciplinaires en proposant 3 demi-journées thématiques. La première, intitulée « sentiments et émotions », sera organisée le 27 mars à l'EHESS (190 avenue de France, Paris 13).

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  • Dijon

    Journée d'étude - Histoire

    Imprimés, revues et archives : de la collection à la publication de corpus numériques

    Enjeux techniques, juridiques et scientifiques

    Dans le prolongement d’une première journée consacrée aux éditions numériques de Marx et Engels, tenue le 15 janvier à l’Université de Rouen, une deuxième journée organisée dans le cadre du consortium Archives des Mondes contemporains (ArcMC) se tiendra à la MSH de Dijon. Elle est organisée conjointement avec la Fondation Gabriel Péri qui est partenaire d’un projet de publication numérique de divers fonds, brochures, revues, livres à la numérisation desquels elle a prêté un concours décisif.

     

    Outre le souci de faire le point sur les réalisations résultant de plus d’une année de travail, cette journée a pour objectif d’aborder les différents questionnements qui sous-tendent la création de corpus numériques à partir de documents imprimés et d’archives d’organisations (brochures, revues et archives politiques).

     

    Un premier temps d’échanges sera consacré d’une part au volet techniques de numérisation, de choix de formats de description et d’outils de diffusion de corpus et d’autre part aux questions institutionnelles et de propriété intellectuelle.

     

    Un second temps sera dédié aux usages de ces corpus dans le cadre de recherche et d’activités culturelles, et ce au regard des possibilités d’exploitation et des perspectives de valorisation offertes par le passage au numérique dans des champs aussi divers que celui de l’histoire politique et culturelle ou de la réflexion sur les pratiques scientifiques. Enfin, à la lumière de ces expériences seront évoqués les projets de constitution de nouvelles collections et corpus en relation avec des programmes de recherche.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Autour du fonds Poinssot

    Lumières sur l’archéologie tunisienne (1870-1980)

    Acquises en 2006 respectivement par l'UMR 8210 « ANIMHA » et l’INHA, la bibliothèque et les archives ont été traitées de façon à maintenir la cohérence originelle de cet ensemble. Ces premières journées d'études marquent l’aboutissement de la collaboration scientifique entre les deux institutions et l’ouverture au public de l’intégralité du fonds. Elles débuteront par une présentation générale de l’histoire du contenu et du traitement des archives et de la bibliothèque. Les deux sessions suivantes seront l’occasion de mettre en valeur le double intérêt du fonds : pour l’histoire de l’institutionnalisation et de la patrimonialisation de l’archéologie et pour celle de l’exploration des sites et de la constitution des collections archéologiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Droit

    La douane, acteur de la sécurité et de la défense

    Séminaire de l'association française de droit de la sécurité et de la défense

    L'association française de droit de la sécurité et de la défense (AFDSD) organise son premier séminaire thématique, qui se tiendra le jeudi 27 mars 2014 après-midi à Paris à l'université Paris 2 (CEDOCA) sur le thème « La douane, acteur de la sécurité et de la défense ». Des universitaires et des responsables de la direction générale des douanes interviendront lors de ce séminaire et mettront en valeur les différentes contributions de cette administration à la sécurité intérieure et aux missions de défense et de sécurité nationale. Ce séminaire, organisé par le CEDOCA de l’IPAG de Paris, composante de l’Université de Paris II, est placé sous la responsabilité scientifique des professeurs Olivier GOHIN, Université de Paris II, et Bertrand WARUSFEL, Université de Lille II.

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  • Paris 13 Gobelins

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Antiquité, territoire des écarts

    L'Antiquité des autres

    Chaque période et chaque espace culturel de l’histoire occidentale ont leur « Antiquité », c’est-à-dire une façon particulière de se situer par rapport à l’héritage documentaire grec et romain et donc de reconstituer une Antiquité en fonction du rôle qu’ils lui assignent dans leur présent. C’est pourquoi l’Antiquité est toujours dans l’écart, conjuguant la distance historique et la présence, aussi bien dans l’érudition que dans l’imaginaire. C’est ici que se situe « le laboratoire antique » et le travail sur les écarts. Nous avions l’an dernier, lors des journées d’étude des 5 et 6 avril 2013, essentiellement étudié « ce que l’Antiquité fait au monde contemporain ». Lors de ces journées des 4 et 5 avril 2014, nous voudrions continuer cette recherche, mais aussi y ajouter d’autres « antiquités » – classiques, ou modernes – qui ne sont pas les nôtres, et voir comment la référence et la présence antiques fonctionnent à d’autres époque : quelle Antiquité et pour quoi faire ? Il s’agit toujours de repérer le statut de cet objet insaisissable et protéiforme que l’Occident se transmet depuis que le terme d’Antiquité existe. Statut qui en conditionne le savoir et l’imaginaire.

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  • Florence

    Journée d'étude - Information

    Plateformes pour l'Open Access : modèles, tendances, problématiques

    L’Associazione Italiana Biblioteche organise le 25 mars à Florence une journée d’études intitulée Les plateformes en Open Access : modèles, tendances, défis. L’Open Access est aujourd’hui un sujet stratégique pour les bibliothèques universitaires. De meilleurs résultats de l’accès ouvert aux publications universitaires sont obtenus quand celles-ci les diffusent sur des plateformes qui les rendent facilement identifiables et accessibles. Les plateformes de dimension européenne et internationale  jouent un rôle important dans le développement de l’Open Access quand elle sont relayées par des acteurs provenant de plusieurs pays qui eux mêmes collaborent directement avec les communautés scientifiques qui produisent des publications. Les plateformes en Open Access ont également un rôle à jouer dans le développement d’outils bibliométriques qui facilitent le peer reviewing et optimisent la diffusion des contenus.

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  • Madrid

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Territorios y cuerpos amenazados en la Amazonia

    Dinámicas y conflictos en la percepción y ocupación de los territorios originarios

    El encuentro pretende plantear un debate sobre los diferentes procesos y dinámicas, que están ocurriendo en los territorios indígenas de la Amazonía, en torno a tres preguntas amplias: sobre la concepción territorial ¿qué es el territorio?; sobre la propiedad y los derechos sobre el mismo, ¿a quién o quiénes pertenecen los territorios?; y finalmente, sobre su uso, ¿para qué el territorio?

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  • Villetaneuse

    Journée d'étude - Europe

    Avatars contemporains du Marchand de Venise

    Cette journée d’études se penchera sur les présences contemporaines du Marchand de Venise. À travers ces résurgences, il s’agira de s’interroger sur les problèmes éthiques et artistiques liés à l’ambivalence, au tabou moral, à l’anachronisme, à la question de l’époque et de ses reflets, au type de visibilité des minorités opprimées qu’entretient l’histoire culturelle, nul ne pouvant prétendre à la posture de témoin modeste prétendument objectif d’un monde toujours en mouvement. Comment donc intégrer dans une histoire les attaques du passé contre des minorités, surtout après Hitler ? Quelle histoire de l’art et de la littérature faut-il dès lors refonder ? Aucune récriture du Marchand de Venise ne peut prétendre à l’innocence dépolitisée d’un simple plaisir citationnel. Les deux questions principales que posait la pièce au départ, celle de l’antisémitisme et celle de la naissance et du développement en flèche du capitalisme, sont encore aujourd’hui des clés politiques, morales et historiques essentielles pour la culture, la littérature et l’art.

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  • Lille

    Journée d'étude - Études du politique

    Les services écosystémiques en région Nord-Pas-de-Calais

    À l’interface entre recherche et action

    Ce séminaire entend interroger les résultats et perspectives de trois projets portant sur le thème des services écosystémiques (bénéfices que les sociétés tirent des écosystèmes) en région Nord-Pas-de-Calais et liant une analyse scientifique à des enjeux opérationnels. 

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Polices et ordre public en France et en Angleterre (1750-1850)

    Les perspectives de l’historiographie contemporaine

    Traditional historiography has often opposed the French police model to its English counterpart. However, for twenty years, many researchers relativized the differences of these models and focused more on the interactions between cultures of social control. Recent studies have shown the limits of approaches focused on the only national police models as well as the importance of the circulation of police knowledge and technics in the late 18th century and early 19th century. Everywhere in Europe, this period is marked by the will to reform and by reflections on the procedures for the exercise of the police. Through a panel of international researchers, the conference aims to investigate beyond the national perspective by questioning the permanence and changes in police practices on both sides of the Channel. We will ultimately highlight the major trends of contemporary historiography and identify new paths of work.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le Brésil en toutes lettres

    Intitulée « Le Brésil en toutes lettres », la prochaine journée d'étude de l'Association pour la recherche sur le Brésil est organisée en partenariat avec l'Ambassade du Brésil en France.

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