Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 701
Appel à contribution	26 686
Colloque	12 412
Journée d'étude	9 336
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 003
École thématique	504
Appel d'offres	353

9 336 Événements

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Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Quels renouvellements des études des catastrophes ?

Cette journée de séminaire scientifique aborde un paradoxe épistémologique trop souvent ignoré au sein d’une large part de la recherche sur les catastrophes associées à des phénomènes naturels. Il est en effet fréquemment tenu pour acquis que ces catastrophes sont des constructions sociales. Toutefois, cette même recherche s’appuie sur des cadres théoriques, concepts et méthodes tenus pour universels et appliqués à la compréhension de la souffrance au sein de sociétés et cultures extrêmement diverses. Ce séminaire souhaite ouvrir un champ épistémologique où co-existeraient une pluralité de perspectives, non-hiérarchisées et non-normatives, sur les catastrophes.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Rilke et les arts

Les arts et Rilke

Considéré comme l’inventeur du « Dinggedicht » [poème-chose], Rainer Maria Rilke (1875-1926) est un poète pour lequel les choses visuelles possèdent une influence déterminante. À l’occasion des cent-cinquante ans de la naissance de Rainer Maria Rilke (1875-1926), puis du centenaire de sa mort en 2026, qui sera célébré par l’exposition « Rodin selon Rilke » à la Fondation Pierre Gianadda à Martigny (Suisse), cette journée d’étude convie des spécialistes internationaux à réévaluer les liens de Rilke avec les arts visuels, et à s’interroger sur le rôle du poète dans l’émergence d’une esthétique particulièrement moderne.

26

fév

2026

Grenoble

Journée d'étude - Sociologie

La crise de la natalité en question

Mythes et réalités autour de la fécondité

Cette journée d’étude vise à croiser les regards de différentes disciplines (démographie, histoire, sociologie) pour questionner les usages scientifiques et politiques de la fécondité et de l’infertilité. D’une part, un questionnement sur la construction des outils statistiques et conceptuels en démographie et en épidémiologie : comment le genre et la race ont-il façonné ces outils ? D’autre part, une analyse des usages politiques et sociaux des notions et des mesures de la fécondité et de l’infertilité : comment les outils et les résultats de la démographie et de l’épidémiologie sont-ils utilisés afin de contrôler le corps des femmes pour tenter d’augmenter ou de diminuer les naissances ?

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Paris

Journée d'étude - Information

Le livre fait par tous

Actualités et perspectives de la recherche sur l'autoédition

L’essor de l’autoédition et la diversité de ses usages interrogent les évolutions des pratiques d’édition, d’écriture et de lecture en contexte numérique, ainsi que la place et le rôle des acteurs institutionnels dans la reconnaissance et la conservation de ces productions. L’autoédition sera abordée comme une « édition non sélective », couvrant ainsi un large spectre allant de l’auto-impression à l’édition à compte d’auteur, du livre d’artiste aux productions amateurs, de la fiction à la non-fiction, de l’imprimé au numérique.

Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

Faire l’amour : des pratiques affectives au service du lien social

Les doctorales du CRM

La deuxième édition de la journée d’étude des doctorants et doctorantes du Centre Roland Mousnier porte sur l’amour sous toutes ses formes : amour conjugal, mais aussi amitié, amour familial ou encore charité. Cette journée d’étude ambitionne de réfléchir à la fonction sociale de l’amour en questionnant le rôle des pratiques affectives dans le fondement et l’entretien des liens sociaux et communautaires.

Lyon

Journée d'étude - Pensée

« Sbigottire ». Politique et stupéfaction

Cette journée est dédiée à l’analyse de la stupéfaction en politique, avec pour auteur central Machiavel et son emploi du terme sbigottire.

Saint-Denis

Journée d'étude - Afrique

Les usages de l’indépendance : Mozambique, Angola

Défis passés, mémoires présentes

Le 25 mai 2025, la ministre de l’éducation et la culture du Mozambique, Samaria Tovele demande le retour des artefacts et biens culturels pillés pendant la période coloniale. Cinquante ans après les indépendances, le processus de décolonisation semble encore inachevé. Cet anniversaire est l’occasion de revenir sur ces événements majeurs de la seconde partie du XX^e siècle : sur les conditions de leurs réalisations comme sur la façon dont leurs mémoires sont mobilisées dans les sociétés contemporaines.

Aubervilliers

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Danses, musiques et émotions : construire un personnage par des pratiques sensibles

Cette journée d’étude propose d’interroger la manière dont les pratiques musicales et chorégraphiques contribuent à la construction du personnage performatif. En s’éloignant du modèle théâtral traditionnel, souvent centré sur la relation entre rôle et acteur, elle invite à repenser la notion de « personnage » à partir de pratiques sensibles, gestuelles et sonores, où la dimension émotionnelle et sensorielle joue un rôle déterminant.

Paris

Journée d'étude - Pensée

Les Mondes de l'art à l'age du capitalisme culturel

Comment penser aujourd’hui l’écosystème de l’art, ses marges et une autonomie renégociée ? L’ouvrage collectif Les Mondes de l’art à l’âge du capitalisme culturel paru aux Presses Universitaires de Vincennes en 2025 dessine la trajectoire des mutations – écologiques, économiques, institutionnelles et sociales – nées de l’industrialisation du culturel et de l’artistique. Partant d’une approche philosophique qui s’élargit à la théorie critique et aux études culturelles, cet ouvrage engage une épistémologie du contemporain à même de déconstruire la forme hégémonique du monde de l’art et d’en proposer une autre cartographie.

Strasbourg

Journée d'étude - Représentations

Archives et Histoire de l'art

L’exploitation des sources archivistiques en Histoire de l’art génère différentes approches en posant de nombreux défis méthodologiques et épistémologiques. Après la préparation de deux numéros de la revue Histoire de l’art (n. 95, juin 2025, et n. 96, à paraître), il apparaît nécessaire de poursuivre la réflexion sous la forme d’une journée d’études, adossée aux recherches collectives menées au sein de l’axe « Transmission(s) : enseignement, modèles, patrimoines » du laboratoire ARCHE (UMR 3400) de l’Université de Strasbourg.

Louvain-la-Neuve

Journée d'étude - Époque moderne

‘IMAGE OF DEVOTION’, A CONCEPT TO BE DECONSTRUCTED? Historiographical Approaches to Devotional Images in Europe (14th-18th Centuries)

Bringing together researchers from various disciplines, the research group “Essais de terminologie(s). Images, littérature, spiritualité” initiated at GEMCA in 2022, aims to collectively question our understadings of terms relating to the use of images and literature in the field of spirituality between the late Middle Ages and the early modern period.

Aubervilliers

Journée d'étude - Sociologie

Militer au musée : actions politiques dans la sphère patrimoniale

Volet 2

Ces dernières années, nous avons assisté à un déplacement et une transformation des formes de militantisme politique dans le domaine décolonial et écologique. Cette journée rassemblera des chercheur·es internationaux pour s’intéresser à l’engagement de ces derniers dans l’action et dans l’étude de ces mobilisations, mais aussi pour saisir la réception médiatique des pratiques comme les interventions dans les musées ou encore les entames du patrimoine public, leur(dé)politisation et criminalisation croissante, et encore la reprise récente du dispositif militant en contexte muséal, en soutien au peuple palestinien.

Meudon

Journée d'étude - Époque moderne

Sarah Lipksa (1882-1973) une artiste pluridisciplinaire en ses réseaux

Peintre, sculptrice, décoratrice, styliste, Sarah Lipska (1882-1973) est une artiste inclassable qui évolue dans les milieux des Ballets russes des années 1910 et 1920, de « l’art déco », de la mode, de l’architecture intérieur etc. En mettant l’accent sur les collaborations et sur l’écosystème artistique de Lipska, cette focale large permettra d’apporter des éclairages variés sur l’œuvre de cette artiste inclassable.

Saint Denis

Journée d'étude - Sociologie

Désinstitutionnalisation et expérimentation : contraindre autrement dans les habitats institutionnels « alternatifs » ?

Nombre d’habitats alternatifs s’inscrivent dans un mouvement de désinstitutionnalisation, soit une transformation en profondeur de la prise en charge ou, plus largement, de l’encadrement d’une diversité de populations vulnérables. Cette journée interroge ces dispositifs qui visent à répondre à certaines limites des régimes classiques de prise en charge institutionnelle en offrant un cadre plus souple, plus ouvert et plus « humain ». Mais cette souplesse ne masque-t-elle pas une reconfiguration des formes de contraintes ?

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Les sciences humaines et sociales à l’épreuve des risques et des catastrophes

Ce séminaire du projet « Risques et Sociétés à l’ère des changements environnementaux globaux : enjeux, savoirs et politiques » (RISC) du PEPR Risques (IRiMa) vise à ouvrir un espace de discussions régulières, de débats et de dialogues sur les perspectives théoriques, méthodologiques et épistémologiques dans le champ des Disaster Studies et au-delà. Il part de la richesse des profils et des approches au sein du projet RISC pour contribuer à l’esquisse d’un cadre scientifique commun autour de l’étude des catastrophes.

Nanterre

Journée d'étude - Sociologie

Exploitation animale : la peine capital(e) ?

Le Collectif de recherche en études animales et mouvements animalistes (CRÉAMA) organise ses journées d’étude sur le thème "Exploitation animale : la peine capital(e) ?" Elles se tiendront les 24 et 25 novembre 2025 à l’Université Paris-Nanterre (amphithéâtre W du bâtiment Max Weber).

Paris

Journée d'étude - Europe

Les carnets de voyages

Le musée national de la Marine consacre sa 11^e journée d’étude aux carnets de voyage. Le monde maritime entretient en effet un lien privilégié avec le carnet de voyage. Un des enjeux de cette journée sera justement de tenter d’en définir les contours. Nous ne nous limiterons pas au seul horizon maritime, au contraire. Il s’agira aussi de pouvoir les faire entrer en résonnance avec d’autres collections et d’autres usages à travers l’histoire, jusqu’à aujourd’hui.

Pau

Journée d'étude - Histoire

Étudier les correspondances de l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle)

Les correspondances de l’époque moderne constituent un matériau d’une richesse exceptionnelle pour l’historien. À la croisée de l’intime et du professionnel, du privé et du public, elles ouvrent une fenêtre unique sur les pratiques sociales, les réseaux, les émotions et les stratégies d’écriture des XVII^e et XVIII^esiècles. Cette journée d’étude entend interroger les méthodes, enjeux et perspectives actuelles de l’analyse des correspondances modernes. Comment articuler les dimensions matérielles, linguistiques et relationnelles de ces échanges épistolaires ?

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Moyen Âge

Iconographie et numérique en histoire de l’art médiéval

Transformations épistémologiques et méthodologiques

Après trois décennies de campagnes successives de numérisations des collections menées par les grandes bibliothèques et institutions muséales, trois décennies qui furent aussi consacrées à la construction de banques iconographiques informatisées et à l’optimisation de leur mise à disposition des utilisateurs, une réflexion collective de la part des chercheurs spécialisés dans les analyses iconographiques et, plus largement, dans celles des oeuvres médiévales, apparaît indispensable afin de définir un regard méthodologique sur les nouveaux enjeux que chacune et chacun devine sans avoir eu le temps de les formaliser.

Rennes

Journée d'étude - Pensée

Parole, récits, discours : enjeux théoriques et cliniques

Journée autour de l’éthique narrative

Dans le soin, parole, récit et discours concernent la dimension humaine et relationnelle de notre être-au-monde ; ils mettent à l’épreuve lien social et ordre symbolique, inclinant ainsi à une réflexion sur les valeurs qui peuvent entrer en tension, en conflit, et ce jusqu’au déchirement dans le cas du dilemme (conscience tragique). Comment entendre la pluralité des voix dans le soin ? Comment penser la place du récit dans les pratiques médicales et soignantes mais aussi articuler ces discours et les récits de l’expérience vécue ?

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