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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Études urbaines

    Sémiotisation d'un espace social : la banlieue

    Sémiotisation de l'espace et politiques urbaines. Le jeune dans l'espace urbain

    Le concept d'espace social a été introduit dans les sciences sociales pour rendre compte des dynamiques à l'œuvre dans la société. Celles-ci sont à la fois politiques (l'espace social, c'est un territoire), sociétales (l'espace social est défini par des relations entre agents) et culturelles (l'espace social est un espace de langage structuré par des imaginaires). La journée d'étude organisée par le CRTF-LaSCoD vise à interroger de ce point de vue la sémiotisation d’un espace spécifique, celui de la banlieue, principalement celui des « grands ensembles », espace territorialisé avec ses modes de sociabilité, ses médiations, ses langages. Cet espace sera également à étudier à partir des discours et représentations qui contribuent à cette sémiotisation. L'interrogation pourra en outre porter sur le lien entre représentations et mise en œuvre de politiques urbaines. La journée se focalisera plus particulièrement sur les jeunes et leurs liens avec cet espace.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Europe and the "Ottoman world": Exchanges and Conflicts, 16th-17th centuries

    L’objet de cette journée d’études est doublement défini. Au niveau purement scientifique, notre intérêt porte sur les rapports entre l’Europe « chrétienne » et l’Empire ottoman durant une période clef de la construction de la modernité européenne, à savoir les XVIe-XVIIe siècles. Pour ce faire, nous abandonnons l’histoire « globale », qui a depuis longtemps montré ses limites heuristiques, pour nous concentrer sur l’histoire vécue et sur les témoignages certes subjectifs mais hautement parlants des acteurs « ordinaires » y impliqués.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L'Orient créé par l'Orient

    À la célèbre formule attribuée à Edward Said, « l'Orient créé par l'Occident », nous entendons opposer une réflexion sur l'Orient créé par l'Orient. Ce n'est pas d'hier en effet que les élites arabes et musulmanes se sont préoccupées de revisiter leur histoire et leur patrimoine. Elles ont souvent pris pour guides en la matière des orientalistes occidentaux, savants philologues ou archéologues, écrivains ou artistes. Ce n'était qu'un légitime retour des choses puisque l'orientalisme avait bâti son savoir et ses images en puisant largement auprès d'informateurs, de traducteurs et de médiateurs autochtones. C'est donc l'Orient reconstruit par les Orientaux, en miroir de l'Orient des orientalistes, qui fera l'objet de cette journée. On se demandera notamment comment des intellectuels, des artistes, des agents culturels, mais aussi des collectionneurs et des savants, reconstruisent et recréent une image de leur propre monde en dialogue avec un savoir, un ensemble de représentations héritées, en partie critiquées ou récusées, mais finalement révisées et réappropriées.

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  • Vincennes

    Journée d'étude - Histoire

    De l’expérience individuelle à l’histoire : correspondance, mémoires et témoignages au prisme de la recherche

    Le service historique de la défense organise le lundi 22 novembre au château de Vincennes une journée d’étude consacrée à la collecte et à l’utilisation du témoignage par les sciences humaines. Depuis plusieurs décennies, ce qu’on appelle de façon générique le « témoignage » s’est imposé à la fois comme objet d’études et comme source historique. À partir de l’exemple de la guerre de 1939-1940, cette journée d’étude permettra d’évoquer l’histoire de la collecte des sources individuelles, écrites ou orales, dans les services d’archives français, ainsi que la manière dont celles-ci ont été utilisées dans les études consacrées à cette période. On réfléchira enfin à la place qu’occupe le témoignage dans le monde contemporain, en particulier chez ceux qui s’en servent dans le cadre de leur profession, journalistes et juristes notamment.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Circulation, diffusion et interprétation des médecines dites traditionnelles venant de l'Extrême-Orient

    La remarquable diffusion de la pratique de la médecine chinoise (en particulier de l’acupuncture, mais pas uniquement) en Europe et en Amérique du Nord depuis la première moitié du XXe siècle jusqu’à aujourd’hui s’inscrit dans un contexte social, culturel et politique plus vaste, celui du développement des médecines dites non conventionnelles dans la société occidentale. Le but de cette journée d'étude serait de confronter les travaux et les réflexions menés par des chercheurs ayant des approches disciplinaires différentes, s'intéressant à des aires culturelles distinctes et aussi à des périodes diverses, mais touchant tous à ce mouvement de savoirs et de pratiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Un ministère en chantiers ? Les réformes du ministère de l'Équipement depuis les années 1990

    La journée a pour but de présenter des travaux achevés ou en cours sur le ministère de l’Équipement, et d’aborder les questions méthodologiques qui se posent aux sciences sociales lorsqu’elles étudient une réforme administrative.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Atelier des doctorants du réseau thématique « Sociologie de l'urbain et des territoires »

    Les doctorants du réseau thématique « Sociologie de l'urbain et des territoires » (RT9) ont souhaité organiser un atelier de travail d’une journée ouvert à tous les doctorants intéressés par les questions urbaines, quel que soient l’état d’avancement de leur thèse et leur objet de recherche. Axée sur les enjeux méthodologiques et théoriques de la prise en compte de la dimension spatiale dans leur travail de recherche, cette journée permettra aux doctorants intéressés de présenter leur travail et leurs questionnements à d’autres doctorants et à des chercheurs confirmés ; elle pourra également être l’occasion de mieux connaître les activités du RT9 et éventuellement de le rejoindre.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Europe

    Une bibliothèque russe en France

    L'année France-Russie 2010 à l'ENS de Lyon

    L'ENS de Lyon s'associe à l'année France-Russie 2010. Une exposition, « Une bibliothèque russe en France » se tiendra à la Bibliothèque du 22 novembre au 17 décembre. Cette exposition mettra en particulier en valeur une bibliothèque jésuite née au XIXe siècle sous le signe des relations franco-russes, et fondatrice d'un vaste gisement documentaire, celui des fonds slaves. Elle sera accompagnée de deux journées d'étude. Le 23 novembre, une première journée d’étude, rassemblant chercheurs et bibliothécaires russes et français sera consacrée à l’historique de ces fonds, aux pratiques de valorisation dont ils font l’objet et à l’histoire du livre qu’ils reflètent. Le 4 décembre, une seconde journée d’études, aura pour thème « écrivains de l’émigration russe et traduction ».

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  • Nantes

    Journée d'étude - Sociologie

    Secret et confidentialité en matière médicale : enjeu(x) éthique(s)

    Ethis (étique et santé) programme de recherche, propose sa première journée d’étude sur le thème « Secret et confidentialité en matière médicale : enjeu(x) éthique(s) » Les informations relatives à la santé de la personne sont l’objet d’une attention particulière notamment dans une société démocratique, relevant d’un régime de protection spécifique. Le respect de la personne et de sa liberté, comme la confiance nécessaire à la relation patient/soignant, sont les premiers fondements à la règle du secret médical qui apparaît alors comme un élément essentiel de l’éthique médicale. Aujourd’hui encore, le principe du secret médical est énoncé avec force dans divers textes normatifs. Cependant, les évolutions des pratiques thérapeutiques, du cadre de l’exercice médical, des nouvelles technologies viennent bousculer ce principe qui se heurte à d’autres intérêts tant individuels que collectifs. Comment appréhender cette relativisation du secret médical au regard de l’éthique médicale ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    Qu'est-ce que les Lumières écossaises ?

    Journée d'études en Sorbonne

    Journée d’études organisée par le Centre Roland Mousnier (université Paris Sorbonne – Paris IV) & le Groupe de recherches en histoire intellectuelle – université Paris VIII.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Le premier essor des archives princières dans les anciens Pays-Bas, XIIe-XIVe siècle

    État des lieux et perspectives de recherche

    Le long chemin qui, entre 1200 et 1400 environ, a mené de la genèse des chartriers familiaux des princes à la création d’organes institutionnels chargés d’accueillir les archives déjà foisonnantes des principautés, reste peu étudié. La naissance des archives princières est pourtant une facette importante de la mutation documentaire qu’a connue le Moyen Âge central, et un aspect essentiel de l’évolution concomitante des rouages du gouvernement. La tâche n’est certes pas aisée : la physionomie actuelle des fonds princiers d’Ancien Régime, modelée par des siècles d’usage et des tribulations parfois brutales, implique un pesant effort d’érudition de la part du chercheur soucieux de remonter à leur noyau primitif. Seule l’expertise combinée des originaux, des cartulaires et des inventaires permet de restituer l’état d’un fonds au XIIIe ou au XIVe siècle, d’en découvrir les modes de gestion, de deviner les fonctions que lui assignent les serviteurs du pouvoir. Un premier état des lieux, mené à l’échelle des principautés des « Pays-Bas », permettra de croiser les résultats de plusieurs recherches en cours en Belgique et à l'étranger.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études urbaines

    Saisons des villes

    Journée d'étude organisée par Alain Guez (LAA) et Hélène Subrémon (AUS)

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Expériences urbaines et migratoires : conflits et arrangements dans la ville mélangée

    Journée d’études du réseau thématique 2 « Migration, Altérité et internationalisation » &réseau thématique 9 « Sociologie de l’urbain et des territoires »

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  • Lille

    Journée d'étude - Géographie

    La biodiversité : controverses, projets et actions

    Troisiéme journée interdisciplinaire sur le développement durable

    Le réseau Développement durable et territoires fragiles a le plaisir de vous annoncer la troisième session des journées interdisciplinaires sur le développement durable, dont le sujet est « La biodiversité : controverses, projets et actions ». La participation au séminaire est gratuite, seul le repas reste à votre charge et pourra être pris dans l’un des lieux de restauration à proximité. Un certificat de présence pourra être délivré sur demande. Pour des raisons d'organisation, il est demandé de retourner, avant le 22/11, le bulletin d'inscription à l'adresse : seminaire.biodiversite@gmail.com.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Journées DOCEM - doctorants conversationnalistes et ethnométhodologues

    Les journées DOCEM présentent des travaux de doctorants travaillant dans les domaines de l'analyse conversationnelle et de l'ethnométhodologie. Les différentes interventions rendront compte des enjeux méthodologiques et théoriques de ce type d'enquête, par l'analyse de données empiriques recueillies dans des terrains variés, et décriront spécifiquement des cas d'ajustements de formats de participation, de pratiques collaboratives et accomplissements collectifs, et d'approches multimodales de la séquentialité. Elles auront lieu le 29 et 30 novembre 2010 à l'EHESS.

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  • Guyancourt

    Journée d'étude - Histoire

    La sortie au spectacle, XIXe-XXe siècles

    Perspectives internationales

    Dans la continuité des deux journées d’études organisées en 2003 et 2004 sur les directeurs d’entreprises théâtrales – et qui ont donné lieu à un livre publié aux Publications de la Sorbonne en 2008 –, deux nouvelles rencontres sont organisées en 2010 autour de la sortie au spectacle. Contributions à l’histoire culturelle du spectacle vivant, elles privilégient le point de vue des spectateurs. Comment se déroule la « mise en contexte » (au sens large de l’expression) du spectacle, comment s’organise la soirée théâtrale, pour quels publics et avec quel type de réactions ? Notre objet d’étude est à la fois le désir, l’expérience et le souvenir du spectacle. C’est donc à une histoire concrète et intime du spectacle vivant qu’invitent ces deux journées. Alors que la première journée avait pour champ d’étude la France, cette deuxième journée s’articule autour d’études de cas nationales.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Sciences humaines et patrimoine numérique

    L'Ina en partenariat avec l'université Paris-Diderot organise une journée d'études doctorante intitulée « Sciences humaines et patrimoine numérique » le 25 novembre 2010. La journée s'interroge par conséquent sur ce que peuvent apporter les disciplines humaines aux questions de préservation et de transmission du patrimoine.

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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Transferts techniques et technologiques dans l'Europe gothique, XIIe-XVIe siècle

    Première journée d'étude du programme de recherche

    Depuis 2009, l'INHA (Paris), l'université de Liège et l'université de Toulouse sont associés autour d’un programme de recherche intitulé : Transferts et circulations artistiques dans l'Europe de l'époque gothique. Il s'agit d'appréhender les circulations d'artistes, d'œuvres ou de modèles dans le rapport dynamique et dialectique qu'elles entretiennent avec leurs milieux d'accueil et de réception. La première journée d'étude organisée dans le cadre du programme de recherche est consacrée aux transferts techniques et technologiques. En 2011 et en 2012 seront envisagés respectivement les aspects socio-professionnels des transferts artistiques, et les conséquences formelles et stylistiques de ceux-ci.

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  • La Courneuve

    Journée d'étude - Histoire

    Se donner à la France ?

    Les rattachements pacifiques de territoires à la France, XIVe-XIXe siècle

    À l'occasion du Cent cinquantième anniversaire de la réunion de la Savoie à France (1860), il a paru utile de prendre du recul devant cet événement et de présenter différents rattachements pacifiques à la France en soulignant leurs contextes historiques et leurs diverses modalités. Comment ces rattachements sont-ils survenus ? Quel a été leur moteur premier ? L’élan fut-il donné par une élite ou porté par l’ensemble des classes sociales ? Quels furent les termes employés pour définir ces réunions ? Quelle en fut l’idéologie (politique, culture, langues) ? Quelles conséquences ces réunions ont-elles eues sur la conscience des pays réunis quant à leur spécificité historique ? En un mot, du Moyen Âge au XIXe siècle, un comparatisme raisonné de ces rattachements est-il possible ?

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  • Oxford

    Journée d'étude - Histoire

    France's Mid-Century Crisis, 1930-1950

    This workshop has been organised to gain an insight into the current state of British research into Modern France. It focuses, through various subjects and fields, on France's Mid-Century Crisis, 1930-1950.

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