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  • Lyon

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Les chemins de l'Antiquité

    Voies de communication, cartes, imaginaires

    Le laboratoire junior CiTrA (circulations et transmissions dans l'Antiquité) de l'ENS de Lyon organise une journée d'études sur les « Chemins de l'Antiquité : voies de communication, cartes, imaginaires ». Il s'agira de mener une réflexion globale sur les chemins dans l'Antiquité, en partant du sens le plus concret, jusqu'au sens le plus métaphorique.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Pensée

    Foucault-Nietzsche : nouveaux regards

    Journée d’études organisée dans le cadre du programme ANR « Le bibliothèque foucaldienne », avec le soutien du Centre Michel Foucault et du laboratoire « Triangle » (ENS Lyon).

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Époque moderne

    La Popelinière

    La sortie du premier volume de l’édition critique de l’Histoire de France que La Popelinière publia en 1581 est l’occasion d’une relecture de cet ouvrage. Comment un historien protestant, contemporain des guerres de Religion, parvient-il à maintenir la neutralité qu'il se donne pour objectif, et quel est son degré d’originalité par rapport aux autres récits ? Cette journée s’inscrit plus largement dans la perspective de l’écriture de l’histoire au XVIe siècle, ainsi que dans celle de la bibliographie matérielle.

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  • Bordeaux

    Journée d'étude - Sociologie

    Ce que les normes de genre font aux corps trans / ce que les corps trans font aux normes de genre

    Journée d'étude franco-américaine autour de la révision de la CIM et du DSM.

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  • Ivry-sur-Seine

    Journée d'étude - Asie

    Les ports des mers de l'Arabie et de la Perse, VIIe-XVIe siècle

    Représentations idéalisées et réalités matérielles (textes – images – archéologie)

    Journées d’étude du programme APIM (Atlas des ports et itinéraires maritimes de l’islam médiéval) dans le cadre de l’ANR MEDIAN, organisées par le laboratoire Islam médiéval (UMR 8167) et la BNF / Cabinet des cartes et plans, avec le soutien du CEFAS (Centre français d’archéologie et de sciences sociales de Sanaa) et de l’Agence nationale de la recherche (ANR), 7-8 octobre 2010. Ces journées s'organisent en deux ateliers : « L'iconographie portuaire : formation et évolution » / « Les grands ports du Golfe à la période islamique : nouvelles données textuelles et archéologiques ».

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Acteurs et témoins de la politique d'asile en France

    Les archives orales filmées de l'OFPRA

    Présentation de la collecte des archives orales auprès des agents de l'OFPRA réalisée par l'OFPRA, la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) et les Archives départementales du Val de Marne. Méthodologie de la fabrication et de la valorisation des archives orales. Histoire de l'asile sur le terrain.

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  • Tulle

    Journée d'étude - Histoire

    Henri Queuille, le radicalisme et le monde rural

    La Société des lettres, sciences et arts de la Corrèze et le Conseil général de la Corrèze organisent une journée d'étude intitulée « Henri Queuille, le radicalisme et le monde rural ». La journée est placée sous la direction du professeur Gilles Le Béguec (Paris X). Les différents intervenants s'attacheront aux ambiguïtés politiques ou liées aux décisions économiques prises par les radicaux, en particulier par Henri Queuille.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Rupture(s) en révolution

    Perceptions et gestions de la rupture durant la période révolutionnaire

    Cette journée s’offre de revenir sur une notion qui a suscité d’importants débats historiographiques et de croiser ces interprétations de la rupture en Révolution avec la perception et la gestion qui en a été faite par les acteurs de l’époque. Il s’agira ainsi d’entamer une discussion qui pourra contribuer à mieux comprendre en quoi la notion de rupture a pu être l’objet d’usages politiques qui ont laissé des traces et dont il est possible de faire l’histoire. La journée d’étude entend cibler plus particulièrement la période de la Révolution française mais pourrait s’enrichir des réflexions des sciences politiques autour des thèmes de rupture et de révolution afin de mesurer les apports entre une approche théorique et une approche centrée sur les pratiques des contemporains.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Histoire

    Être double

    Parler, penser, créer dans les cultures de l'entre-deux (XVIIe-XXe siècles)

    Certaines situations historiques et sociales (régimes autoritaires ou totalitaires, expérience de la domination, de l’exil, de la clandestinité, de la migration…) sont propices à générer des « êtres doubles », des groupes situés dans un entre-deux culturel et identitaire : migrants, convertis, élites acculturées (romanisées, christianisées, colonisées, occidentalisées…), métis, populations dominées, etc. Au sein de ces acteurs sociaux cohabitent des registres identitaires multiples, mobilisables au gré des circonstances – parfois en toute inconscience, parfois en totale connaissance de cause. On peut alors, sans déchirement, accepter de devenir double et apprendre à en jouer.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Les sociétés savantes et l'environnement

    Les journées d'étude du CTHS seront consacrées au rôle des sociétés savantes dans les découvertes scientifiques (botanique, géologie, histoire naturelle...) des XVIIIe-XIXe siècles ainsi qu'aux actions menées aujourd'hui en faveur de la préservation du patrimoine environnemental. Elles se dérouleront à l'INHA les 19 et 20 octobre 2010.

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  • Pau

    Journée d'étude - Langage

    L'acide dans la littérature

    Le goût de la langue : quatrième journée d'étude

    Après avoir évoqué le sel, le sucre, puis l’amer, l’université de Pau et des Pays de l’Adour poursuit l’exploration des saveurs de la littérature et organise le 22 octobre 2010 une journée d’étude consacrée à « l’acide dans la littérature ». Aigreur, acrimonie, piquant, fiel, rudesse : il s’agira de définir l’acide et de montrer comment ce goût informe la langue et le genre.

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  • Le Mans

    Journée d'étude - Histoire

    Du front à l'asile. Expériences de la folie de la Grande Guerre aux années vingt

    Troisième journée du cycle « Institutions de la folie. Expériences psychiatriques judiciaires, hospitalières et militaires. XIXe-XXe siècles », organisé par le CRULH et le CERHIO. Comment l’asile a-t-il traversé la Grande guerre ? Est-il possible de parler de l’expérience des soldats internés durant le conflit et parfois pour de longues années ? L’historiographie la plus récente et la mémoire professionnelle, insistant toutes deux sur le rôle majeur de la Seconde Guerre mondiale comme matrice de la révolution psychiatrique du XXe siècle, ces questions portant sur la période précédente sont pour l’essentiel restées incongrues ou inopérantes.

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  • Montpellier

    Journée d'étude - Représentations

    Les médiateurs de la Méditerranée (XIXe-XXe siècles)

    Supports et médias

    Dans le cadre du programme Médias, écritures et représentations en Méditerranée de la MSH de Montpellier, cette journée d'étude se propose d’étudier la Méditerranée ou les Méditerranées en réfléchissant aux médiateurs de langue française ou anglaise qui les incarnent (journalistes, essayistes, écrivains, idéologues) et aux médiations qui les diffusent (écrit/oral, rapport au discours social, systèmes médiatiques et éditoriaux : presse, émissions radiodiffusées, chansons, entretiens, conférences, récits de voyage et autres…). Il s’agira d’étudier la manière dont, dans l’histoire, des passeurs utilisent les systèmes de médiation pour produire des systèmes de représentations de la Méditerranée articulée autour de types sociaux, de démonstrations idéologiques, scientifiques ou historiques, de lieux communs mais aussi de démarches originales de créateurs et d’ œuvres d’art. Cette journée d'étude s’intéressera à des médiateurs qui ont eu dans l’histoire de l’idée de Méditerranée une résonance importante et cherchera à articuler les différents imaginaires et conceptions de la Méditerranée (géographiques, militaires, scientifiques, poétiques, idéologiques, mythologiques…) qui se sont succédés au fil de l’Histoire, l’idée essentielle étant qu’une représentation ne peut s’étudier indépendamment du canal par lequel elle passe et du médiateur qui l’incarne. Elle sera suivie d'une deuxième journée sur le même thème le 14 juin 2011.

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  • Arras

    Journée d'étude - Histoire

    Études des fleuves d'Asie Mineure. Le fleuve à l’échelle locale, de l'espace régional au territoire de la cité

    Deuxième journée

    Le Scamandre divin, le Méandre au cours sinueux, le Pactole charriant de l’or, le Xanthos tourbillonnant, le Caïque au beau cours, le grand Sangarios ou l’Halys, ligne de démarcation entre la Basse et la Haute Asie... L’Asie Mineure comprend de nombreux fleuves et cours d’eau. Plusieurs d’entre eux ont intéressé les auteurs anciens. Quelques uns sont devenus ainsi célèbres et sont rentrés dans la mémoire collective associés à l’image de la péninsule anatolienne. Pourtant peu de travaux existent sur ces fleuves. Plus encore, il n’existe pas d’étude d’ensemble à l’échelle de l’Asie Mineure dans ce domaine.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Sociologie

    Les formes de la critique sociale dans les années 1970

    Cet atelier s’insère dans le cadre des réflexions politistes du sixième Congrès Marx International sur le thème des « crises, révoltes et utopies ». Il traitera, à la suite de travaux sociologiques plus ou moins récents portant sur les années 1968, des formes et des temporalités de la critique sociale dans les années 1970. Il s’adresse aux sociologues, historiens et anthropologues travaillant sur les transformations de la critique depuis les années 1968 dans les domaines du journalisme, de l’édition et du militantisme. Il est ouvert aux chercheurs sensibles à la richesse du phénomène contestataire des années 1970.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Corps, travail et statut social

    L'apport de la paléoanthropologie funéraire aux sciences historiques

    L’archéologie funéraire fournit des données trop souvent insatisfaisantes sur l’identité des défunts. Si certaines sépultures, en particulier celles des élites, apportent des renseignements relativement précis, les sépultures des individus de rang plus modeste voire pauvre sont généralement moins lisibles. Parmi ceux-ci, les artisans sont particulièrement difficiles à identifier en raison de l’absence de données matérielles explicites, mettant ainsi en évidence les limites de l’archéologie.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Sociologie

    Dialogue(s) interculturel(s) par le sport ?

    Modèles européens, catégorisations et controverses scientifiques

    L'équipe de recherche en sciences sociales du sport de l'université de Strasbourg organise une journée d'étude européenne sur le thème du dialogue interculturel par le sport. Cette journée réunira des chercheurs européens abordant cette question dans leur pays respectif. La journée se déroulera lundi 8 novembre 2010 à la Maison interuniversitaire des sciences de l'homme d'Alsace à Strasbourg.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Presse et engagement politique

    Presse, politique et histoire

    L'association PILAR (Presse, Imprimés, Lecture dans l’Aire Romane), qui réunit des chercheurs de différentes universités françaises et espagnoles, organise une journée d'étude sur le thème de la presse et ses relations avec le politique dans le domaine hispanique et ibéro-américain.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Gustave et Émile. Les frères Belot, deux savants sous la IIIe République

    La journée d'étude consacrée aux frères Emile et Gustave Belot, initialement prévue le 16 septembre, aura finalement lieu le samedi 13 novembre 2010.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Enquêter la vie familiale, la vie privée (2)

    Deuxième journée d'étude du Réseau thématique « Famille, vie privée, vie publique » de l'AFS

    Cette journée poursuit la réflexion engagée en juin dernier sur les façons d'enquêter sur la vie familiale. Après avoir examiné dans quelle mesure l'observation pouvait être utilisée comme technique d'enquête, nous aborderons ces problèmes par le biais de deux dimensions de la vie familiale : le caractère privé, implicite ou secret et le caractère informel, fluctuant, processuel des pratiques et relations familiales. Comment étudier ce qui est implicite? Comment approcher par l'enquête ce qui est informel? nous traiterons ces sujets à partir de communications portant sur des terrains très variés.

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