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• 01 fév 2006

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  La "question sociale" : les luttes pour l'éducation des adultes dans l'espace public européen

  Séminaire européen bilingue (anglais/français), 28-30 juin 2006

  Une abondante littérature européenne sur l’histoire du processus de modernisation, du changement social et de l’éducation et la formation des adultes au 19 et 20ème siècles, montre clairement que les différentes déclinaisons de la Question sociale à travers l’Europe constitue un enjeu majeur du développement et de l’organisation de l’éducation et de la formation des adultes. Différentes interprétations de la Question sociale et de l’accès au savoir des adultes ont été élaborées en fonction des réalités économiques, politiques, sociales et culturelles contemporaines. Les changements économiques, politiques, sociaux et culturels, ainsi que le processus d’industrialisation partout en Europe ont eu un impact sur les idées et sur le développement d’actions d’éducation du “peuple” ou des classes “laborieuses”.

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• 23 jan 2006

  Paris

  Séminaire - Ethnologie, anthropologie

  Démocratie participative et chantier de ville : l'art comme vecteur politique

  Espace individuel, action collective

  Le projet « JE & NOUS » ou espace individuel et action collective est la construction d’un espace public inédit à l’intérieur de la sphère publique, convoquant conjointement art et architecture. Sylvie Blocher, en se détachant de la notion habituelle de l’autorité de l’artiste au regard de son modèle va conduire les habitants du quartier à se saisir d’un projet, ou mieux, à « faire » projet.

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• 18 jan 2006

  Paris

  Colloque - Représentations

  Climats, orages, tempêtes

  Violences de la nature et des passions dans l'histoire, la pensée, la littérature et les arts – XVIIe-XVIIIe siècle

  L'événement climatique est d'une part vécu (il doit être enduré et traversé), d'autre part il suscite des interrogations. Aux siècles du classicisme et des Lumières on réfléchit à la théorie des climats, on s'intéresse à l'histoire des cataclysmes ayant bouleversé la planète dans un passé lointain. Des hypothèses nouvelles sont proposées au sujet du rapport entre l'homme, la nature et, éventuellement, le surnaturel.

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• 27 jan 2006

  Auxerre

  Journée d'étude - Histoire

  Don et sciences sociales

  Théories et pratiques croisées

  Autour d’un thème à la fois fédérateur et controversé, cette table ronde, réunissant anthropologues, archéologues, historiens et sociologues, vise à confronter les différentes approches et à décloisonner les débats, dans un exercice trop peu fréquent de croisement des pratiques et des théories en jeu dans les sciences sociales.

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• 20 jui 2006

  Lyon

  Colloque - Afrique

  France - Algérie. Pour une histoire critique et citoyenne

  Le cas de l’histoire franco-algérienne

  Dans un contexte où s'affrontent, sur le sujet sensible de l'histoire franco-algérienne, les porte-parole de groupes de mémoire adverses, et des pressions ou injonctions d'histoires des deux côtés de la Méditerranée, le colloque se propose, pour assainir et apaiser le débat, de rendre la parole à l'histoire.

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• 18 mai 2006

  19 mai 2006

  Tours | Amboise

  Colloque - Économie

  Nicolas Baudeau (1730-1792)

  Un économiste philosophe au temps des lumières

  Nicolas Baudeau, théologien et économiste de la deuxième moitié du XVIIIe siècle est entré dans les manuels d’histoire de la pensée économique grâce notamment à sa position de fondateur de la première revue d’économie en France : Les éphémérides du citoyen qu’il créa en 1765. Bien connu aussi pour avoir pris position contre la doctrine des physiocrates puis pour s’être ensuite rallié à cette même pensée, cet esprit libre et éclairé mena une carrière d’ecclésiastique et d’historien, avant d’être reconnu comme « économiste ».

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• 20 jan 2006

  Fécamp

  Colloque - Histoire

  Hôpitaux, médecine et société du Moyen Âge à nos jours

  Expériences régionales et perspectives nationales

  Le colloque, organisé sous le patronage de l’Institut de recherches en sciences humaines et sociales de l’Université de Rouen, prendra en compte les expériences régionales et les perspectives nationales.

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• 30 jan 2006

  Fort-de-France

  Colloque - Éducation

  Le genre en éducation

  L'éducation des filles et des garçons à l'école. Quelles limites ? Quels défis ?

  En 2000, cinq ministères signaient une convention visant à promouvoir l'égalité entre les filles et les garçons à l'école. Ce colloque pose la problématique du genre dans notre système éducatif.

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• 02 fév 2006

  Paris

  Journée d'étude - Information

  Information scientifique et validation

  Comment les journaux savants construisent-ils leurs publics et leur autorité ?

  Nous réunissons des historiens de champs différents (des sciences et des pratiques culturelles) afin de confronter leurs méthodes d’analyse des journaux savants. L’étude des formes éditoriale et discursive, ainsi que des choix rédactionnels, doit mettre en lumière les divers publics auxquels ces périodiques furent destinés ainsi que les postures d’autorité qu’ils construisirent.

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• 27 jan 2006

  Pessac

  Journée d'étude - Histoire

  Historiographie des sociétés américaines

  Journée d’étude sur les sociétés américaines à l’époque moderne : Canada et Louisiane, les Treize colonies, Antilles, Amérique espagnole et portugaise,organisée par François-Joseph Ruggiu (CAHMC - Université de Bordeaux 3) et Cécile Vidal (LARHA - Université de Grenoble 2)

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• 06 mar 2006

  Tours

  Colloque - Ethnologie, anthropologie

  Utopies et expérimentations urbaines

  Semaine de la ville 2006

  Lire la ville contemporaine avec ses ancrages historiques, ses nœuds d’évolution, ses réalisations plus ou moins spectaculaires, c’est côtoyer les rêves passés, les expériences anciennes, les volontés et les contextes qui ont construit les atmosphères urbaines.

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• 13 mar 2006

  Arras

  Appel à contribution - Éducation

  Le développement durable sous le regard des sciences et de l'histoire

  De la réflexion aux pratiques éducatives et de formation

  En quelques années, l’expression « développement durable » s’est imposée dans les médias et dans tous les grands secteurs d’activité. Notion, concept, modèle, voire slogan, le développement durable est désormais incontournable.

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• 27 mar 2006

  La Rochelle

  Appel à contribution - Histoire

  Acteurs et agents locaux de la colonisation française

  Méthodes, sources, nouveaux enjeux de la recherche en France XVIIe-XIXe siècles

  « La colonisation française est encore aujourd’hui l’objet de multiples questionnements. De nombreux laboratoires présentent des axes thématiques consacrés à l’étude des différentes pratiques coloniales de la France. L’objet de cette présente journée est donc de dresser un état des lieux des problématiques émergentes et du renouvellement épistémologique que connaît la recherche française depuis ces dernières années. Cette journée pluridisciplinaire est organisée principalement à l’attention des doctorants et jeunes chercheurs. L’objectif est également de permettre la rencontre et la confrontation des disciplines telles que l’histoire, la géographie, la linguistique, l’ethnologie, le droit, l’histoire du droit et la science politique».

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• 30 jan 2006

  Galaţi

  Appel à contribution - Langage

  Communication interculturelle en francophonie

  Troisièmes journées de la francophonie

  Depuis les années ’60, la francophonie est devenue une entreprise de paix et de promotion culturelle, s’inscrivant dans le processus essentiel de la mondialisation.Aujourd’hui, plus que jamais, le modèle francophone se voit menacé par la suprématie du modèle socio-culturel anglo-américain. Force nous est d’attirer des compétences et de mettre à la disposition d'un public général, mais en particulier des enseignants et des étudiants, un ample panorama interdisciplinaire.

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• 19 jan 2006

  Paris

  Informations diverses - Information

  L'élite journalistique et son pouvoir

  Rencontre et débat avec Maria Santos-Sainz, autour de son nouveau livre : "L'élite journalistique et son pouvoir"

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• 21 avr 2006

  Carcassonne

  Colloque - Représentations

  Paroles de paix en temps de guerre

  De Machiavel à Brecht et à George Orwell, les considérations littéraires et politiques sur le double sens des discours de paix « officiels » n’ont pas manqué. Machiavel apprend à ses lecteurs qu’un « prince de notre temps qu’il n’est bon de nommer, ne parle que de paix et de fidélité ; et de l’une et de l’autre il n’y a pas plus grand ennemi ». Orwell, dans 1984, appelle ministère de la Paix ce qui n’est autre que le ministère chargé de la Guerre. Au-delà de la facile dénonciation de propagandes grossières, l’historien se trouve confronté à la question : pourquoi faut-il si souvent parler de la paix quand on prépare et quand on fait la guerre ?

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• 27 jan 2006

  Paris

  Séminaire - Droit

  Le rôle des TIC dans l'évolution des politiques de sécurité en Europe

  De simple moyen logistique de mise en oeuvre, les techniques d’information et de communication deviennent partie intégrante des politiques de sécurité en Europe. Utilisées pour le contrôle des déplacements des personnes, de la circulation d’informations de toute nature issues de la dématérialisation des procédures, ainsi que des communications, elles conduisent à la constitution de larges bases de données et à une mise en relation des informations permettant, d’une manière jusqu’ici inégalée, de révéler l’intimité des personnes, de cartographier leurs activités, et d’identifier les réseaux de relations tissés entre elles.

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• 15 fév 2006

  Montréal

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Littérature et don

  Journée d'étude du Collège de sociocritique

  Élaboré par Marcel Mauss dans son célèbre Essai sur le don (1923-24), le concept de don a exercé une influence certaine sur les sciences sociales, non seulement dans l’étude des systèmes de relations dans les sociétés archaïques, mais aussi dans la socio-anthropologie des sociétés capitalistes modernes. Postuler l’existence de dons, c’est-à-dire de prestations de bien ou de service sans garantie de retour, c’était aller à l’encontre des utilitarismes de toutes obédiences ; parler du don comme d’un fondement de certains rapports et de certaines actions humaines, c’est refuser l’universel cynisme sans pour autant céder à l’illusion de la pure interaction : derrière son apparente gratuité, le don fait toujours en effet du donataire « l’obligé » du donateur qui exerce alors sur lui une sorte de violence symbolique.

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• 31 mar 2006

  Metz

  Appel à contribution - Sociologie

  Le corps dans tous ses états

  Lieu (x) et espace (s)

  A la suite du vif succès rencontré par les premières journées « jeunes chercheurs », qui se sont déroulées en juin 2005 sur le thème L’expertise dans tous ses états, les doctorant(e)s du département de Sociologie, d’Ethnologie et de Philosophie de l’université Paul-Verlaine de Metz ont décidé de reconduire cette opération en 2006. La 2ème rencontre internationale et interdisciplinaire des jeunes chercheurs s'intitulera "Le Corps dans tous ses états".Cette rencontre veut satisfaire un double objectif :- permettre les confrontations interdisciplinaires autour d'objets de réflexion concernant le corps et l’espace - contribuer à l’échange scientifique entre jeunes chercheurs autour d’objets majeurs des sciences humaines contemporaines.Les deuxièmes journées jeunes chercheurs sont donc ouvertes à des communications de doctorant(e)s, à de jeunes docteurs et post-doctorants dans diverses disciplines (sociologie, psychologie sociale, sciences de l’éducation, ethnologie, sciences politiques, géographie humaine…).

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• 27 jan 2006

  Bruxelles

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Histoire croisée des techniques de propagande et de publicité en Europe

  Années 1920 - années 1960

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