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  • Split / Dalmatien

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Legacy and Innovation

    4th DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage

    The 4th international DARIAH-HR conference “Digital Humanities & Heritage” marks the 10th anniversary of the DARIAH-EU consortium, coinciding with the significant changes in digital humanities and the heritage sector. Participants are invited to explore how digital humanities have evolved over the past 10 years under the influence of the DARIAH-EU consoritum (and other research infrastructures and related initiatives). We particulary encourage you to consider and explore the following topics and their development over the past decade: advances in collaboration, open access policies, research practices, ethical guidelines, metadata models, data evaluation (FAIR and CARE principles), digital tools in education, and AI implications in heritage.

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  • Lyon

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Intimité et numériques

    Frontières, identités, méthodes

    Cette journée d’étude est ouverte aux approches pluridisciplinaires. Il s’agit à cet égard d’être attenti·f·ve·s à la manière dont les différents ancrages disciplinaires permettent de questionner et de décrire la compréhension des pratiques numériques qui (re)composent le champ du privé et de l’intime. Si les travaux conduits en sciences sociales sont particulièrement attendus (sociologie, ethnologie, sciences du langage, sciences de l’information et la communication, etc..), ceux qui essaiment en informatique retiendront également notre attention. Un des enjeux de cette journée d’étude tient justement dans la perspective d’un dialogue entre des approches qui, articulées, contribuent à produire des éléments de connaissances autour des intimités numériques.

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  • Sonstige Angaben - Soziologie

    Stratégies de résistances et d’accommodation dans les différents mouvements d’institutionnalisation de l’éducation populaire

    À l’occasion de la sortie des deux numéros de la revue Pratiques de Formation/Analyses portant sur l’éducation populaire, le numéro 67 et le numéro 68, nous avons le plaisir de vous inviter à une la table ronde. Il s’agit de mettre en discussion le fait qu’en partant du postulat que « l’éducation populaire » est une notion en évolution permanente, qui fait encore recherche : quelles sont les tensions que traverse ce mouvement, de quelles manières s’expriment-elles concrètement sur le terrain ? Quelles marges de manœuvres se donnent-elles entre son incorporation dans des espaces institutionnels formalisés (avec par exemple, la récente intégration des services Jeunesse et Sports à ceux de l’Éducation nationale) et l’inédit critique et transformateur qui la caractérise ?

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  • Rennes

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Le son du cinéma amateur

    Ce colloque porte sur les pratiques sonores liées au cinéma amateur. Celui-ci est généralement considéré comme muet jusqu'à l’apparition de caméras sonores accessibles aux amateurs. Pourtant, de nombreuses sources attestent, dès les années 1930, d’une pratique de l’enregistrement sonore à des fins de sonorisation, et des enregistrements existent. L’arrivée du magnétophone à bande a contribué à diffuser plus largement l’usage du son enregistré dans le cinéma amateur. Le son associé au cinéma amateur reste toutefois très peu étudié, autant à l’université que dans les cinémathèques et centres d'archives. Ce colloque fait le point sur le sujet, en conciliant les approches techniques, culturelles et archivistiques, afin de faire se rencontrer universitaires, archivistes, techniciens, et cinéastes amateurs.

     

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    La démocratie en Amérique latine : état des lieux et perspectives

    2024 vient clore un nouveau « super cycle électoral » en Amérique latine. En effet, en trois ans, treize élections présidentielles se sont déroulées dans onze pays et cinq devraient avoir lieu d'ici la fin de l'année, dont certaines très attendues (Mexique, Venezuela, Paraguay). Trente ans après l'ère des diictatures, la généralisation de l’exercice du droit de vote ainsi que la tenue régulière d'élections libres et compétitives dans la plupart des pays de la région semblent donc corroborer l’optimisme de la thèse de Francés Hagopian et Scott Mainwaring sur les transitions démocratiques latino-américaines et l'ancrage de la démocratie. Or, malgré toutes ces avancées, plusieurs indicateurs invitent à la prudence quant à l’évolution du processus de démocratisation dans la région. Au regard de ces élements, ce colloque entend entamer une réflexion sur l’état de la démocratie en Amérique latine, ses perspectives et les enjeux qui y sont liés à travers l’étude de cas concrets.      

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  • Autun

    Kolloquium - Europa

    La coroplastie en Gaule romaine, du Ier au IIIe siècle apr. J.-C.

    L’étude de la coroplastie en Gaule romaine s’intéresse aux objets figuratifs fabriqués en argile par modelage et/ou moulage, dont les plus connues sont les figurines en terre cuite. Il s’agit d’une discipline ancienne qui a connu une histoire inégale, entre phases d’intenses productions scientifiques et phases de désintérêt généralisé. La synthèse sur ce thème, publiée en 1993, n’a pas eu le rôle escompté par ses auteurs, celui d’être une étape dans la recherche. Elle a plutôt constitué une « sorte » d’arrêt. Depuis, malgré des découvertes majeures et quelques travaux de recherche important, la discipline semble désertée, ce qui est, bien évidemment, loin d’être le cas !

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  • Paris

    Kolloquium - Soziologie

    Religion et migration, des Antilles à l’Hexagone

    Ce colloque s’intéresse à la manière dont les religions – en tant que croyances, pratiques et institutions – participent à la définition et à l’affirmation d’une « antillanité » aux Antilles et accompagnent l’expérience de la migration chez les Antillais vivant dans l’Hexagone. Les appartenances et représentations religieuses participent aux identifications individuelles et collectives, à la création d’un « nous » guadeloupéen, martiniquais, français. En ce sens, elles offrent un point d’entrée pertinent pour analyser les tensions entre universalisme républicain et expériences minoritaires, qui s’imbriquent dans des rapports sociaux de classe, de race, de genre et d’âge.

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  • Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    L’appel à projet : un instrument d’action publique

    Revue Française d’administration publique

    L’omniprésence des appels à projets (AAP) dénote avec le faible nombre de travaux scientifiques sur cet instrument d’action publique. L’essor des appels à projet dans l’action publique, les raisons du recours à cet instrument, le travail d’élaboration des AAP et des réponses à ceux-ci ainsi que les modalités de sélection des lauréats ont moins retenu l’attention des politistes et des sociologues français, et il en va de même des questions relatives à la nature des AAP et à leur paramétrage, sur lesquels les juristes et les spécialistes des sciences administratives et de gestion se sont peu penchés. Autant de points aveugles de la recherche que le numéro de la RFAP en préparation a l’ambition de combler.

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  • Besançon

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Écrivaines entre littérature et sciences (II)

    Essayisme, auto-/ biographie et savoirs

    Cette manifestation s’intitule « Écrivaines entre littérature et sciences (II) : Essayisme, auto/biographie et savoirs ». Il s’agit du deuxième volet du projet « Écrivaines entre littérature et sciences », dont le premier avait porté sur la négociation de savoirs dans les pratiques d’écriture féminines dans l’espace germanophone depuis la fin du XIXe siècle. Dans une approche que nous souhaitons comparatiste, nous envisageons, pour ce deuxième volet, d’étendre la réflexion aux domaines francophones, anglophones et hispanophones, notamment.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Savoir faire de la mode et du vêtement dans la longue durée

    Si la mode, comme phénomène, est intrinsèquement liée au temps, au changement et à la notion d’éphémère, la temporalité des savoir-faire sur lesquels elle repose est bien moins fréquemment analysée. Comment peut-on ainsi considérer les liens entre le temps et le faire ? Les savoir-faire, les gestes et les savoir-incarnés dont dépend le renouvellement des formes ne s’inscrivent-ils pas dans une temporalité spécifique, un temps long du faire qu’il convient de questionner ? Qu’apporte à notre compréhension de la mode et du vêtement cette vision dans le temps des savoir-faire sur lesquels ils reposent ? Le colloque invite des contributions d’archéologues, d’historiens, d’historiens de l’art, d’anthropologues ou de spécialistes de la conservation-préventive, ou d’archivistes.

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  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

    Prix Annie Semal-Lebleu - 2024

    Association laïque pour l’éducation, la formation, la prévention et l’autonomie

    L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention etl'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux devront concerner les personnes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique, intellectuel ou psychique. Ils traiteront de l’éducation ou de la formation, des modalités d’accompagnement, des soins à leur apporter, des facteurs d'exclusion, des limites des prises en charge institutionnelles... Ils envisageront notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, la solidarité collective et ses outils, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société.

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  • Lyon

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    La sociologie de l’environnement à l’épreuve de la critique et de l’urgence

    Journées d’étude du réseau thématique « Sociologie de l’environnement et des risques » de l’Association française de sociologie

    De grands paradigmes liés à la spécialisation de la sociologie comme discipline par rapport aux sciences exactes, ou à la psychologie ou à la géographie, ont dû être remis en cause pour faire de l’environnement un objet sociologique. En faisant rentrer le monde physique et biologique dans les agents explicatifs, on remettait en cause l’adage durkheimien qu’il faut expliquer le social par le social qui aurait conduit à considérer l’environnement exclusivement comme un construit social. Cette ouverture sur les sciences physiques, biologiques et de l’ingénieur a amené paradoxalement à un effet de relativisation de leurs résultats, par leur contextualisation sociétale. Des communications venant illustrer ces hybridations et d’autres encore sont bienvenues. Elles insisteront sur la façon dont les dimensions écologiques et leur matérialité ont contribué à la formulation/problématisation des recherches présentées.

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  • Tunis

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Designer l’enseignement, enseigner le design

    Revue « DEED »

    La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

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  • Saint-Denis

    Ausschreibung - Neuere und Zeitgeschichte

    Fabriquer la ville avec l’art et la culture ?

    Plaine Commune - MSH Paris Nord (2025)

    La MSH Paris Nord et l’établissement public territorial Plaine Commune lancent leur appel à projets commun sur la thématique « Fabriquer la ville avec l’art et la culture ? ». À l’heure des mutations sociales profondes, des transitions écologiques nécessaires et des enjeux du numérique, comment penser la « fabrique » des territoires urbains par l’art et la culture ? Cet appel invite les chercheur·es de tous horizons et en association possible avec d’autres acteur·rices, à formuler des projets, sur le territoire de Plaine Commune et/ou ailleurs, en lien avec cette thématique qui questionne le passé, le présent et le futur des espaces urbains.

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  • Gennevilliers

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    La thèse : quelle(s) direction(s) ?

    De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

    Initiée par les doctorant·e·s du laboratoire ÉMA (École, mutations, apprentissages), cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. En premier lieu, les directions « de recherche » dont les doctorant·e·s et les directeur·rice·s sont les protagonistes. Par ailleurs, les directions « dans sa recherche » qui révèlent indéniablement le parcours de la chercheuse ou du chercheur en devenir. Enfin, les directions « pour ses recherches », lesquelles requièrent d’interroger les usages scientifiques et profanes de sa thèse.

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  • Warschau

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Diversity in Equality.

    3rd International Humanities–Society–Identity Congress

    The congress embraces the study of all aspects pertaining to the notions of Humanities – Society – Identity. The focus is on the changes observed in those three areas with the main question being how to balance diversity and equality. The congress programme comprises two plenary lectures, a debate, general sessions and theme panel sessions.

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  • Sousse

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Pour une didactique intégrative de la discipline « français » dans l’enseignement actuel

    Parmi les acceptions du nom « didactique », épinglons celle-ci : ensemble des pratiques d’enseignement d’une discipline scolaire. Ces pratiques, variables dans le temps et l’espace, sont inspirées par des théories générales de l’enseignement et de l’apprentissage, en concurrence, à une époque déterminée, dans un État ou un ensemble d’États déterminé. Ce sont, bien sûr, les enseignants des écoles, des collèges et des lycées qui sont les premiers concernés par l’examen critique de ce qui se fait, ainsi que par des propositions relatives à ce qui pourrait se faire pour mieux adapter l’enseignement du français à une politique scolaire inspirée par un idéal démocratique de maitrise de la langue française. Notre ambition est de rassembler, en dépit des clivages, exhibés ou latents, entre celles et ceux qui contribuent à faire advenir une jeunesse nantie de capacités de communication verbale et d’un bagage culturel conditionnant une citoyenneté active.

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  • Hamburg

    Sonstige Angaben - Geistesgeschichte

    Wahrnehmung der Geschichte als Triebfeder des Handelns

    Ziel dieser Tagung ist es, im Rahmen einer Reflexion über die Geschichte und Zukunft Europas herauszuarbeiten, inwiefern der Blick auf die Vergangenheit zu allen Zeiten das Handeln bestimmt hat. Oft wurden Verweise auf die Vergangenheit genutzt, um Konflikte zu schüren, Kriege zu rechtfertigen oder Antagonismen aufrecht zu halten. Dies ist jedoch nur ein Aspekt der historischen Realität. Dabei wird es sowohl um die Wahrnehmung der Vergangenheit in den unterschiedlichen Gesellschaftsschichten gehen (vom einfachen Bürger bis zu den politisch Verantwortlichen oder anderen Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens), als auch um die Art und Weise, wie man sich zu diesem Thema äußert oder geäußert hat (unabhängig von der Art und Weise der Kommunikation: schriftlich, bildlich und/oder akustisch) und um die historiografische Produktion, die ein bestimmtes Denken und Handeln sowohl initiieren als zu seiner Ablehnung führen kann.

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  • Porto Novo

    Beitragsaufruf - Soziologie

    (Re)penser le modèle du musée en Afrique

    Nouvelles stratégies de renouvellement de l’offre à l'ère des sociétés post-coloniales et de la transition socio-écologique

    Le défi de ce colloque est de faire évoluer les perceptions du musée pour enfin le sortir du passé nostalgique qui fait ombrage aux transformations fondamentales des sociétés africaines. Cette sociologie évolutive mériterait qu’on y accorde plus d’attention et de mise en scène dans les institutions muséales afin de retracer le cours de l’histoire et faire la lumière sur la réalité des échanges et des contacts entre peuples noirs. En définitive, le colloque veut réfléchir, dans un contexte de restitution, sur l’avenir du musée en Afrique. Les travaux se pencheront, de ce fait, sur différents aspects relatifs à l’évolution des débats sur le principe muséal en Afrique.

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  • Paris 05 Panthéon

    Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

    Pratiques situées, « Do It Yourself » et « Low tech »

    Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux - volet 2

    Cette journée d’étude internationale s’inscrit dans le cadre plus large du projet de recherche « Arts numériques et enjeux environnementaux : penser (par) le milieu » qui a débuté par une première journée intitulée « paysages numériques vs ressources naturelles ? » et programmée le 22 janvier 2024. Ce deuxième volet, qui prend le parti de donner la parole aux praticien·nes, aux artistes  manipulant les codes, détournant l’intelligence artificielle, recyclant et/ou fabricant de manière artisanale (Do It Yourself) ou encore avec des technologies obsolètes (Low Tech) en portant un regard critique et réflexif sur les nombreuses ressources (matérielles, humaines) nécessaires à notre monde numérique.

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