Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 824
Beitragsaufruf	26 772
Kolloquium	12 422
Fachtagung	9 345
Seminar	4 935
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 980
Sonstige Angaben	2 502
Konferenzzyklus	1 006
Thematische Schule	507
Ausschreibung	355

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Lissabon

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Sprachwissenschaften

Diálogos portugueses - bolsa de investigação para bolseiro de pós-doutoramento

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 1 Bolsa para Bolseiro de Pós-Doutoramento no âmbito do projeto «Diálogos Portugueses» do Instituto de Estudos de Literatura e Tradição (UIDB/ELT/00657/2020), financiado por fundos nacionais através da FCT/MCTES (PIDDAC).

Guadalajara

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible?

Revue « Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture »

Verbum et Lingua lance un appel à contribution pour son numéro spécial intitulé « La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible ? » La médiation culturelle s’entend comme la recherche de la compréhension et de l’entente entre les différences linguistiques et culturelles des différentes communautés. L’enseignement des langues et des cultures joue un rôle dans la médiation culturelle par le biais de la pédagogie, de la linguistique, des études interculturelles, de la recherche et des outils méthodologiques qui servent cet objectif. La revue invite donc les spécialistes dans le domaine de la médiation culturelle et les intermédiaires linguistiques, intéressés par la facilitation de l’enseignement des langues-cultures en tant que pont vers une meilleure compréhension entre eux, à participer avec des propositions d’articles.

Kolloquium - Geschichte

Limits of Europeanness? Contested Notions of Difference and Belonging (16th–21st Centuries)

Fourteenth Annual Conference of the Research Network on the History of the Idea of Europe

A basic tension inherent in any idea of Europe is that it links some set of “cultural values” to a geographical space on the western fringe of the Asian landmass, but at the same time allows for a significant degree of internal diversity. There is ample evidence for the force of visions of centre and periphery in this context. The variety of ways in which such mental maps have served to underpin notions of difference and belonging in the light of Europeanness are at the core of this conference.

Kolloquium - Darstellung

« Le bœuf » et « le gras »

Quarante cinquième congrès de la Société de mythologie française

Le quarante cinquième congrès annuel de la Société de mythologie française portera sur le bœuf et le gras. Il prend comme sujet d’étude la mythologie, le folklore et les cultures populaires relatives au bœuf et plus largement aux bovins, et subsidiairement au gras, entendu au propre et au figuré, en France et contrées francophones, ou ailleurs à titre comparatif.

Pau

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Poste d’ATER en sociologie (2023-2024)

L’université de Pau et des Pays de l’Adour recrute un ATER en sociologie du 1^er octobre 2023 au 31 août 2024. Il pourra assurer les cours suivants : histoire de la sociologie ; regards sociologiques sur le monde contemporain / actualités de la sociologie ; psychologie sociale ; sociologie de la jeunesse ; préparation à l’oral ; enjeux sociaux contemporains. Ses recherches s’inscriront autant que possible dans les axes de recherche du laboratoire Transitions énergétiques et environnementales (TREE).

Leeds

Beitragsaufruf - Mittelalter

L’expérience de la crise urbaine au Moyen Âge

Pour répondre au thème du congrès international médiéval de Leeds 2024 (IMC), Crisis, nous proposons d’étudier la crise urbaine au Moyen Âge comme une expérience sensible, forgée par des sensations, émotions et gestes bien spécifiques. Dans une série de plusieurs sessions, nous proposons de réfléchir à ce qui permet de fabriquer l’expérience de crise et qui la rend si puissante. Nous réfléchirons aussi aux sources et aux méthodes mobilisées par le médiéviste, pour questionner la phénoménologie de cette expérience sensible partagée, vécue par tous mais décrite uniquement par les élites.

Paris

Kolloquium - Soziologie

Les transformations du travail par l’intelligence artificielle (IA)

Dans une perspective sociotechnique, qualifier les effets de l’intelligence artificielle (IA) sur le travail représente un exercice difficile appelant à l’humilité collective tant ces technologies sont évolutives et comme les rétroactions entre l’humain et les outils qu’il façonne sont complexes. Les conséquences des IA sur les organisations, les métiers, les espaces et temps de travail, les besoins en compétences, et plus profondément, les pratiques et relations professionnelles, demeurent peu prévisibles. Peu de travaux portent aujourd’hui sur la dimension micro de ces transformations, à l’échelle des individus, sur les vécus, les pratiques professionnelles et leurs conséquences sociales et organisationnelles. Il est apparu essentiel d’engager une étude de l’expérience travailleur.

Beitragsaufruf - Darstellung

« La durabilité » : un contexte conceptuel dans l’art et le design

Aujourd’hui, le monde vit l’impact des changements climatiques et environnementaux profonds et rapides qui ont eu des effets néfastes sur tous les êtres vivants de la planète. Pour cette raison, plusieurs pratiques artistiques se sont consacrées au traitement de la question de la « durabilité », et ce, afin de sensibiliser à la fragilité des conditions environnementales, sociales, économiques et bien d’autres, dans lesquelles l’accent a été mis sur l’exigence de rechercher des solutions radicales et prévenir pour ce danger qui nous menace. Sur cette base, les pratiques artistiques (dans les domaines de l’art et du design) préoccupées par la question de la durabilité, se sont ouvertes à plusieurs domaines pour inclure « l’art écologique » ou le « design écologique », « l’art vivant », « l’art du recyclage » ou « l’art de la récupération », afin de soulever un ensemble de questions, dont nous éclairerons certaines dans les axes de recherche.

Angers

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Usages partisans et médiatiques du numérique au local

L’objectif de ce colloque est d’analyser les usages partisans et médiatiques du numérique au local. Ces journées permettront d’offrir un espace de discussion interdisciplinaire pour étudier les usages du numérique par les adhérents, les bénévoles, les cadres du partis, les candidats, les élus, les professionnels de la communication politique et les journalistes politiques au niveau local, en contexte, tant en campagne électorale que dans les temps dits « ordinaires » de la vie politique, en France et à l’international. Ces usages seront dès lors étudiés au regard des ressources et contraintes du local, de manière à les réinsérer au sein de trajectoires et de répertoires diversifiés.

Halle

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geistesgeschichte

Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter - Interdisziplinäres Zentrum für die Erforschung der Europäischen Aufklärung (IZEA), Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Interdisziplinäres Zentrum für die Erforschung der Europäischen Aufklärung, ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt, die auf drei Jahre befristete Stelle einer*eines Wissenschaftlichen Mitarbeiterin*Mitarbeiters (m-w-d) in Vollzeit zu besetzen.

Beitragsaufruf - Amerika

L’archéologie dans les Amériques aujourd’hui

Ce dossier thématique de la revue IdeAs - Idées d’Amériques vise à explorer les enjeux de l’archéologie contemporaine dans les Amériques. L’objectif de ce dossier thématique est d’identifier et discuter des enjeux actuels de l’archéologie dans les Amériques autour de thèmes tels que les changements climatiques, les spécificités de la conduite des recherches, l’archéologie des techniques et les technologies numériques.

Poitiers

Kolloquium - Recht

Les Terres australes et antarctiques françaises

Terres des marges au cœur des enjeux territoriaux

Le colloque « Les Terres australes et antarctiques françaises - Terres des marges au cœur des enjeux territoriaux » mettra en lumière la profondeur historique, les perspectives (géo)politiques et la dimension juridique (statut et différends territoriaux) autour des Terres australes et antarctiques françaises.

Le Havre

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Le Havre et le voyage en Chine au XIXe siècle

La ville du Havre et son port occupent une place importante dans l’essor maritime et industriel de la France au dix-neuvième siècle : ce colloque a précisément pour but d’examiner les rapports entre Le Havre et la Chine, pays-continent dont l’ouverture progressive au monde au dix-neuvième siècle en fait une destination nouvelle.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères

Réalité, défis et perspectives

Cette rencontre sera l’occasion de comprendre l’impact potentiel de l’intelligence artificielle (IA) sur l’apprentissage des langues étrangères dans le contexte algérien et d’aboutir à des orientations techno-pédagogiques exploitant au mieux les opportunités des technologies de l’IA dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment grâce à une collaboration humain-machine.

Beitragsaufruf - Geschichte

Gestion des ressources et espaces transfrontaliers entre le Cameroun et ses voisins

« Ngoa-Ekellé », revue du réseau d’études politiques et des relations internationales

Ngoa-Ekelle, revue du Réseau d’études politiques et des relations internationales (université de Yaoundé 1) vous invite à soumettre vos articles portant sur l’histoire politique, les relations internationales, la sociologie politique, les études géopolitiques et géostratégiques. Ce numéro thématique porte sur les enjeux de la gestion coopérative des ressources et des espaces transfrontaliers entre le Cameroun et ses voisins. Le Cameroun partage une longue frontière avec six États (Nigeria, Tchad, RCA, Congo, Gabon et Guinée Equatoriale).

Tunis

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Le populisme dans l’espace méditerranéen

Contextes, enjeux et expériences comparées

Le populisme a été tout au long des dernières décennies une thématique principale de la production scientifique écrite sociologique, politique et historique. Il s’est imposé comme étant un objet de recherche pluridisciplinaire, du fait de son expansion dans presque tous les pays du monde et sa réussite à occuper une place centrale en tant qu’acteur politique majeur, progressant autant dans les démocraties occidentales qu’au sein d’autres régimes politiques du reste du monde. C’est dans l’intention de contribuer à la compréhension des diverses facettes du populisme, que le Centre des études stratégiques sur le Maghreb (CESMA) organise ce colloque scientifique et invite les chercheurs des différentes spécialités humaines et sociales à y participer.

Montreal

Beitragsaufruf - Soziologie

Parcours et temporalités du faire famille : nouveaux imaginaires, nouvelles injonctions

Ce numéro de la revue Enfances familles générations s’intéressera à l’évolution des normes temporelles et des modèles familiaux et aux évolutions des formes de régulation qu’elles suscitent. Un premier axe sera centré sur la diversification des modèles familiaux et des temporalités familiales. Un second axe montrera les tentatives des pouvoirs publics d’encadrer ces évolutions et les nouveaux risques familiaux qu’elles comportent. En toile de fond, nous considérerons la circulation du concept de parcours dans l’arène scientifique et politique.

Mâcon

Kolloquium - Mittelalter

Du traité de Verdun à l’an Mil : frontières, pouvoirs, économies

Regards croisés de l’histoire et de l’archéologie

La connaissance de la période située entre le milieu du IX^e siècle caractérisée historiquement par le partage de l’Empire carolingien entre les petits fils de Charlemagne et l’an Mil est en pleine évolution. En témoignent de nombreuses fouilles qui, notamment avec des outils chronologiques plus affinés et une vision plus globale permettant l’intégration des sites dans les différents environnements naturels et humains, apportent des données parfois très inattendues. Du point de vue épistémologique, nous profitons aussi depuis maintenant plusieurs années d’une évolution dans l’historiographie du haut Moyen Âge qui ouvre le champ des possibles pour apprécier les périodes considérées plus dans leurs continuités que dans leurs ruptures. Le colloque aura l’ambition d’apporter un débat et une réflexion sur les IX^e-X^e siècles, ceux-ci pouvant être interprétés comme des temps participant à la gestation de la société du Moyen Âge central.

Berlin

Beitragsaufruf - Geschichte

Colonialisme allemand et traitement de la mémoire

Regards croisés, approches et perspectives récentes

La problématique du projet repose sur la compréhension du colonialisme à l’époque actuelle à partir d’une théorie rétrospective mais également l’influence des nouvelles approches méthodologiques sur une forme de domination dont les questions se posent de manière progressive. Plus concrètement, il s’agit surtout de mieux analyser l’héritage colonial et les pratiques scientifiques pour les utiliser dans le présent. Le projet s’adresse aux jeunes chercheur·es qui mènent des travaux sur le colonialisme allemand et se consacre particulièrement aux méthodes permettant de faire parler les sources dites muettes, ou comment cette domination allemande s’accompagne de manière pertinente d’œuvres d’art et de monuments : renouveler le rapport entre l’histoire et la mémoire et quelle contribution existe dans les nouvelles sources et perspectives.

Ausschreibung - Erziehung

Enseignement des sciences et éducation au développement durable : retour d’expériences et perspectives

Le programme APPRENDRE, porté par l’Agence universitaire de la francophonie, lance un appel à manifestation d’intérêt pour la rédaction d’études de cas dans les différents pays bénéficiaires du programme, portant sur leur contexte national. Ces études de cas concrètes permettront d’illustrer et d’analyser la situation actuelle, de la relation entre éducation au développement durable et enseignement des sciences dans leur système éducatif.

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