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“Words about…” #1 – Lexis – Journal in English Lexicology
Memory, defined by the OED as “[t]he faculty by which things are remembered; the capacity for retaining, perpetuating, or reviving the thought of things past”, is a key topic in the development and functioning of contemporary societies, whether in the form of the duty of remembrance, computer memory or memory disorders affecting an ageing population. Memory is addressed by many disciplines, each with its own objectives and characteristics, so that it may seem pointless to speak of memory as a single entity: clearly, memory has multiple facets, which this issue of Lexis sets out to explore. The journal Lexis – Journal in English Lexicology specializes in lexical questions and will contribute to the study of memory by clarifying the uses of this polysemous and polyphonic word.
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Namur
Conference, symposium - Europe
Mobility & Interactions in the Meuse-Rhine Region (9th–15th Cent.)
Young researcher’s conference
Throughout the Middle Ages, from the kingdom of Lothar II to the creation of the first modern state boundaries, the region of the Rhine and Meuse lay at the crossroads between two big linguistic and cultural areas. Political tensions, artistic currents and waves of spiritual renewal continually crossed this vast territory, stretching from Utrecht to Basel and from Cambrai to Cologne and Strasbourg. After a first conference organized in April 2022 at the University of Trier, this second multidisciplinary encounter aims to bring together PhD students and post-doctoral researchers working on mobility and interactions in this region.
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Lyon
La bioéthique et les droits fondamentaux
À l’occasion des 30 ans de la première loi bioéthique, l’association Droit public fondamental de l’Université Jean-Moulin Lyon 3 organise un colloque sur les liens étroits entre bioéthique et droits fondamentaux. L’événement abordera les multiples facettes de la bioéthique – du droit à l’enfant à la protection des données médicales et de santé, en passant par le rôle du contentieux européen et le « droit à mourir » – et son intrication avec les droits et libertés fondamentaux, en particulier la dignité humaine et la vie privée et familiale.
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La Rochelle
Fixité et mutation(s) de la Ve République
Aspects numériques, environnementaux et institutionnels
Le colloque sur la fixité et les mutations de la Ve République s’inscrit dans le cadre de la célébration de l’anniversaire des 65 ans de la Constitution du 4 octobre 1958. Si quelques réflexions ont été menées dans ce cadre, il importe de remarquer qu’il entend examiner d'autres aspects sous l’influence du numérique et des enjeux environnementaux.
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Rennes
Handicap et travail dans la fonction publique
Dans le cadre du programme de recherche « Handicap et emploi dans la fonction publique », coordonné par l’Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) et financé par le Fond pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP), l'équipe de chercheuses de l’EHESP organise une journée d’étude. Cette journée permettra de valoriser les résultats des travaux de recherche portant sur les référents handicap et sur la prévention du handicap et le maintien dans l’emploi à travers l’exemple de la fonction publique hospitalière.
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Toulouse
Exploration numérique et intelligence artificielle en formation
Cette journée d’étude se concentrera sur l’examen des impacts du numérique et de l’intelligence artificielle sur le paysage de la formation, en explorant les perspectives, les défis et les opportunités qu’ils offrent aux formateurs.
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Paris
Le « sens du travail » : enjeux psychiques, sociaux et politiques de l’activité
Au moment où la question du sens de l’activité dans l’emploi mais aussi hors de lui s’impose dans l’agenda politique, syndical et académique, ce colloque propose de s’intéresser à ce discours et ses implications, dans une perspective pluridisciplinaire. Dans ce colloque, c’est l’activité concrète que nous voulons examiner, en interrogeant ses modes d’organisation, ses utilités, finalités et implications sur qu’on peut entendre par le « sens du travail ». Les enjeux de ce colloque sont triples : enjeux pour la santé dans les pratiques sociales de production, la possibilité́ de construire du sens dans son activité allant de pair avec la construction de la santé ; enjeux sont sociopolitiques : comprendre les rapports sociaux à l’œuvre dans les discours sur le « sens du travail ; enjeux théoriques, dans la mesure où cette manifestation invite à partager les modélisations ou théorisation du sens dans l’activité́ humaine.
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Congreso Mundial Latinoamericano de Ciencias Históricas
Con esta convocatoria, pretendemos reunir a especialistas de América y de Europa y deseamos remarcar la importancia de las Ciencias Históricas. Entendemos que sigue vigente la pregunta que se han planteado varias generaciones de latinoamericanos/as y latinoamericanistas sobre su aportación a nuestra disciplina y a la sociedad en general. Estamos convencidos de la relevancia del estudio de la Historia de América Latina para la historiografía, para la teoría y para la metodología histórica. Creemos también que la lectura del pasado constituye un instrumento indispensable en los debates actuales y futuros, tanto sobre América Latina en sí misma como sobre su relación con otras regiones del planeta.
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Jendouba
Educational reforms: contributions from subject didactics
La réforme du système éducatif reste par excellence un choix stratégique pour répondre aux exigences des changements socio-économique et socioculturel locaux et des mutations de l’éducation dans le monde. Toutefois, la question est de comprendre la collaboration entre les différents acteurs du secteur de l’éducation et de l’enseignement et la société. Réformer ou apporter des améliorations aux systèmes éducatifs nécessite donc autant de recherches sur et pour l’éducation. Mettre l’accent sur l’apport des recherches en didactiques et la rendre intelligible dans la réforme éducative requiert une analyse selon les orientations suivantes : une orientation productive visant la construction des politiques de l’éducation, une deuxième orientation explicative-compréhensive qui aborde les choix éducatifs (contenus, choix curriculaires, pratiques professionnelles, etc.) et une troisième orientation prospective ayant pour but de dégager les lignes de force pour penser les réformes des systèmes éducatif.
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Szeged
Les relations internationales en Europe centrale et orientale depuis 1990
L’Europe dite centrale et orientale, cette Europe de « l’entre deux », est souvent décrite comme le parent pauvre de la recherche en langue française, or il est possible d’assister ces dernières années à un retour sur le devant de la scène de cette « autre Europe », et tout particulièrement depuis l’éclatement de la guerre en Ukraine. Depuis 1989-1990, les relations internationales en Europe centrale et orientale ont connu d’importants bouleversements pour cet espace longtemps considéré comme périphérique. Cette journée d’étude invite ainsi à prendre les pays postsocialistes comme objet de prospection dans le domaine des relations internationales et d’interroger leurs dynamiques propres et leurs spécificités, en dépit de leur hétérogénéité. La coopération, les tensions, les trajectoires empruntées, les dynamiques géopolitiques, de même que les interactions avec d’autres espaces, sont autant de thématiques placées au cœur de la journée d’étude.
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Mendrisio
Land Use and Consumption in a Historical Perspective
Definitions, Concepts, and Methods
The relationship between societies and soil is intrinsic to human history. Nowadays, this relationship is strongly defined by land use and consumption practices that, at different scales, increasingly threaten the common good and the biodiversity conservation. Urban planning interventions and intensive forms of production lead to the fragmentation, erosion, and ultimately, transformation of soil into a commodity, a freely usable “raw material,” rather than recognizing it as a non-reproducible good. In such a context, a revision of the evolution of concepts of use, consumption, and artificialization of the soil can contribute to a better understanding of the perspectives and rhetoric developed over time and in relation to contemporary challenges.
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Vienna
Challenging the Reproduction of Inequality Through Higher Education
Critical Approaches in Romani Studies and Beyond
This conference aims to facilitate critical discussions about initiatives that promote or support opportunities for persons belonging to racialized and oppressed groups to access higher education. The conference seeks to promote the participation of Romani scholars andprofessionals, including those who took part in such programs earlier, and facilitate a knowledge exchange amongst various scholars and professionals from the educational and social sciences.
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Paris
Conference, symposium - Modern
The “Professional Worlds” of Architectural Ornament: Actors and Practices from the 18th Century to the Present Day
This symposium aims to contribute to a better understanding of the "professional worlds" of architectural ornament, by fostering a dialogue between two dynamic fields of research that have hitherto rarely been connected: the history of ornament and the history of professions linked to architecture and construction. Resolutely positioned on the side of craftspeople and professional practices, the various contributions will focus on: the spectrum of ornamental professionals; the relationships between professions and the concrete organization of production chains; and finally, the circulation of people, techniques, and material elements. Covering a wide range of geographical and cultural areas, they will cover a broad contemporary period – from the 18th century to the 2010s.
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Nanterre | Paris
Call for papers - Ethnology, anthropology
Technocritique(s). Reflection upon 3.3 million years of human technical externalization
Wherever digital solutions and artificial intelligence (AI) have spread, whatever the creative domain or human activity, the impression of having a total, even universal, all-terrain technology has never been so strong. We cannot ignore that the digital revolution, while apparently offering simplicity and ease-of-use is accompanied by a rather remarkable invisibilization of technology’s infrastructure, leaving its users ignorant to the processes and material elements that encompass even the simplest tools. Homo comfort, as the Italian anthropologist Stefano Boni calls it, lives in a hypertechnological world, in which he is ignorant of most of its systems. How can one understand the least-effort infrastructure in which we live when recontextualized within nearly 3.3 million years of technological externalization ? Were 3.3 million years of experimentation necessary to arrive at this point, or rather, did we need to collectively forget our entire history in order to accept our current situation?
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Toulouse
Interroger l’inflation, regards pluridisciplinaires
Le colloque annuel de l’Association des doctorants et docteurs du centre de droit des affaires de l’Université Toulouse Capitole se concentrera cette année sur le thème crucial de l’inflation, explorant son impact tant au niveau national qu’international. Le but est, au-delà de son contexte économique et juridique traditionnel, de souligner l’importance de cette thématique en tant que sujet transversal, touchant divers domaines de recherche, allant des sciences dures aux sciences humaines. L’objectif principal est de favoriser des échanges interdisciplinaires novateurs en réunissant des intervenants de divers horizons, allant des historiens aux biologistes, en passant par les juristes et les médecins. Les participants sont invités à partager leur expertise et leurs analyses dans une démarche de vulgarisation, afin d’enrichir la compréhension de l’inflation dans toutes ses dimensions.
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Paris
Conference, symposium - Language
À propos des phénomènes d’accord en arabe
Perspectives linguistiques et implications didactiques
Ce colloque s’inscrit dans la nouvelle question de linguistique au programme de l’agrégation d’arabe, qui porte sur les phénomènes d’accord en genre et en nombre en arabe. La préparation de cette nouvelle question nous amène à réfléchir, en même temps, au fonctionnement linguistique de ces traits grammaticaux et à leurs implications pédagogiques.
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Paris 17 Batignolles-Monceau
Approches critiques de la mort volontaire en sciences sociales
L’ambition de ce séminaire est de proposer à chaque séance une présentation et un débat autour de deux acteurs liés à une thématique spécialisée du champ de recherche de la suicidologie.
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Caen
Call for papers - Representation
Penser l’oubli en littérature comparée
Le mercredi 27 mars 2024 se tiendra à l’université de Caen Normandie la deuxième rencontre des doctorant·e·s de la Société française de littérature générale et comparée (SFLGC), regroupant des jeunes comparatistes de Caen, de Rouen, du Havre et du Mans pour penser l’oubli en littérature comparée. Cette approche comparatiste vise moins à questionner la lutte contre l’oubli qu’à sonder et confronter les différentes formes de l’oubli ainsi que ses modes d’expression. Cette réflexion s’articulera à travers trois axes : le premier s’intéressera à l’oubli dans son rapport avec l’archive et la matérialité de l’œuvre, le deuxième visera à conjuguer la notion d’oubli avec celle d’invisibilisation, tandis que le dernier interrogera la façon dont se manifeste la présence de l’oubli.
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Call for papers - Prehistory and Antiquity
Nec ut interpres sed ut… philosophus
Pourquoi éditer et commenter encore les textes philosophiques cicéroniens ?
Ce colloque international propose un objectif novateur dans l’univers des Lettres anciennes : offrir un point de rencontre de différents horizons méthodologiques avec une approche kaléidoscopique du Corpus Leidense (De natura deorum, De divinatione, Timaeus, De fato, Topica, Paradoxa Stoicorum, Lucullus, De legibus), des Academici libri, des Tusculanae Disputationes, du De finibus bonorum et malorum et du De officiis.
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Amiens
La mer dans la littérature jeunesse
Enjeux politiques, écologiques et éducatifs
Ce colloque vise à étudier les manières de présenter, représenter, évoquer et raconter la mer dans les livres pour enfants, et d’interroger leurs enjeux, en France comme à l’étranger, dans des ouvrages variés ; on ciblera notamment les questions d'intertextualité et d’intericonicité, ainsi que les enjeux poétiques, politiques, écologiques, ethiques, éducatifs et didactiques de ces ouvrages destinés aux enfants ou aux adolescents.
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- Miscellaneous information (2,502)
- Lecture series (1,005)
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- Call for tender (354)
Places
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