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• 24 Mar 2021

  03 Feb 2021

  22 Apr 2021

  Lecture series - Ethnology, anthropology

  Books in dialogue

  Les Éditions de la Maison des sciences de l’homme lancent une nouvelle série de rencontres autour de leurs récentes parutions. Associant les auteur·e·s à des personnalités d’horizons divers, Livres en dialogue propose des rencontres originales confrontant le projet d’un·e auteur·e à l’interprétation d’un·e lecteur·rice spécialiste du sujet : journalistes, artistes, hommes et femmes politiques, etc. Pendant 45 minutes, les auteur·e·s et leur(s) invité·e(s) débattront de leur lecture de l’ouvrage avant de donner la parole au public.

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• 19 May 2021

  Liège

  Call for papers - Education

  “Doing-Making" in the teaching of architecture in Belgium

  What we mean here by mobilizing “doing” or “making” in the teaching of architecture can take many forms and formats: hands-on workshops, prototyping at scale 1:1, educational construction sites, design & build projects, etc. but also simulations, field surveys, multi-sensory explorations, field trips, courses in immersion. This workshop aims to understand and question their place and role in the current training of architects. The goal is to identify, describe and qualify these practices: their modalities, frameworks, objectives and goals, but also the set of references on which they rely and their evolutions over the course of history. With the participants, we aim to identify current and past practices and to describe them while accounting for their plurality.

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• 31 Mar 2021

  Fribourg

  Scholarship, prize and job offer - History

  Lecturer position in history (open rank) and Swiss cultural history

  Friburg University

  La faculté des lettres et des sciences humaines de l’université de Fribourg (Suisse) met au concours un poste de professeur∙e ordinaire (éventuellement open rank) à 40% - 50% en histoire contemporaine générale et suisse (spécialisé∙e en histoire culturelle). Le candidat ou la candidate est titulaire d’un doctorat et d'une habilitation ou de qualifications jugées équivalentes. Il ou elle possède les compétences scientifiques requises pour enseigner, au niveau universitaire (programmes d’études bachelor et master), l’histoire contemporaine (XIX^e et XX^e siècles) générale et suisse et est spécialisé∙e en histoire culturelle, dans une acception large et dans une perspective internationale.

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• 05 May 2021

  Lyon

  Call for papers - Representation

  Silenced voices, marginalised voices

  Existence, dissidence and the expressions of margins in Latin America and Spain

  Cette première journée d’études du laboratoire junior ¡Silencio! vise à explorer le concept de marginalité dans le champ de la production artistique et littéraire en Amérique latine et en Espagne. En particulier, elle se propose de cerner et de questionner les enjeux sociaux, politiques, littéraires, historiographiques ou encore ontologiques de ce concept dans les arts et les lettres de l’espace ibérique et ibéro-américain.

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• 18 Mar 2021

  19 Mar 2021

  Meknes

  Conference, symposium - Education

  The use of supports in language classes

  Digital supports, systems, uses and research perspectives

  Le recours au numérique est devenu un des piliers de l’innovation dans le domaine de l’éducation. Il est le moteur d’une profonde transformation du rapport au savoir, du rôle de l’enseignant et de l’activité de l’élève. L’évolution continuelle des technologies de l’information et de la communication, l’hétérogénéité du public en contexte scolaire et sa massification en contexte universitaire, tous ses facteurs, et d’autres encore, ont fait que la plupart des recherches récentes en éducation se sont penchées d’une part, sur les différentes technologies exploitables pour appuyer l’intervention éducative et d’autre part, sur les conditions d’usage et les apports du numérique comme soutien dans une situation d’enseignement/apprentissage et de formation. Ce colloque s’inscrit dans cette perspective. Il propose, dans sa troisième édition de mettre en lumière les divers usages du support numérique en classe de langue.

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• 29 Mar 2021

  Call for papers - Information

  Artificial intelligence: the death of journalism and information or a signpost to better things?

  Cahiers du journalisme journal, vol. 2, No 7

  Ce nouveau numéro des Cahiers du journalisme porte sur les impacts et les formes de l’intelligence artificielle sur le journalisme, et plus largement sur l’information. Qu’entend-on aujourd’hui par intelligence artificielle (IA) dans le domaine journalistique ? De quoi parle-t-on, au juste ? Comment définir ce domaine multidisciplinaire et en perpétuelle évolution ? Si le premier axe propose de s’attacher à mieux définir, mieux expliquer et circonscrire ce domaine, le second s’intéresse aux applications concrètes de l’intelligence artificielle au journalisme. Quelles en seraient les réussites ? Quels échecs peut-on pointer ? Comment par ailleurs évolueraient les « frontières professionnelles » entre journalisme et intelligence artificielle ? Le troisième axe propose d’en explorer les finalités, mais aussi les risques, les limites.

   

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• 19 Apr 2021

  Lyon

  Call for papers - Science studies

  Studying digital practices in the scientific community

  Perspectives on the tools and data through the prism of open science

  Pour ce colloque en visioconférence, les contributions attendues ne se focalisent pas sur une discipline. Les équipes qui ont porté des enquêtes sur les pratiques numériques des chercheurs ou autour des données de la recherche peuvent être de la même discipline ou pluridisciplinaires. Sont également attendues des propositions de personnel d'appui à la recherche ou des professionnels de l'information qui ont mené des enquêtes ou souhaitent en développer.

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• 09 Apr 2021

  Strasbourg

  Study days - History

  Passing on memory

  Monuments and memories, suitabilities and symbolism

  Cette journée d'étude, qui fait écho à l’actualité récente du mouvement Black lives matter, a pour objectif de comprendre les enjeux des monuments de mémoire et de leur vandalisation, de leur déboulonnage voire de leur destruction, en replaçant le sujet dans une perspective historique.

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• 30 Apr 2021

  Metz | Esch-sur-Alzette

  Call for papers - Thought

  The body at work

  Issues, methods and results (1980-2022)

  L’étude de la littérature et des arts reste globalement dominée par l’opposition entre l’œuvre (texte) et son environnement (contexte). Certes, cette opposition n’affecte pas de la même manière les deux domaines : autant la recherche en lettres étudie plus souvent le texte dans son autonomie, autant la théorie de l’art contemporain a fait de l’analyse du contexte et du processus po(ï)étique le moyen de se distancier de l’idéal académique du chef-d’œuvre. Il n’empêche que le principe d’une œuvre autonome et dissociable de ce qui la façonne rend malaisée une compréhension fine de ce qui l’engendre comme de l’expérience esthétique qu’elle engendre. Ce colloque fait le pari qu’une approche de la littérature et des arts qui concilie les deux dimensions tenues habituellement séparées, voire hiérarchisées, est possible et nécessaire.

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• 03 May 2021

  Lyon

  Call for papers - Sociology

  Sexuality and social classes

  Shifting the categories and methodological stakes

  Ce colloque propose d’approfondir la réflexion scientifique concernant les façons dont la sexualité et la classe s’articulent et se co-construisent. Il a pour ambition d’établir un état des lieux collectif et d’inviter à une large discussion autour des théories, concepts, méthodes et matériaux mobilisés et mobilisables pour penser la sexualité dans une perspective sociologique.

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• 26 Apr 2021

  Call for papers - Information

  Radio and mobilisations - when radio breaks down borders

  Quand la radio fait bouger les lignes

  Avec le transistor qui se développe dès les années 1950 aux États-Unis, la radio s’est rapidement émancipée de la sphère privée, du foyer, et d’une écoute collective qui en faisait un moyen d’information et de divertissement partagé par la famille, plus largement par une communauté d’appartenance, d’abord nationale. Celle-ci, muée dans un destin commun gommant les différences, les particularités, des aspirations reléguées au rang de particularismes (locaux, régionaux), a été dépassée par une radio clandestine, pirate, libre, qui fera bouger les lignes et se jouera des frontières (radios périphériques). Elle permettra l’expression de ces différences passant parfois par la clandestinité, l’externalisation des studios – comme encore aujourd’hui pour des (web)radios de pays en guerre –, le déplacement d’émetteurs ou leur implantation illégale. Une mobilité rimant aussi assez souvent avec flux migratoires, immigration, diasporas, déplacement de populations.

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• 24 Mar 2021	31 Mar 2021	07 Apr 2021
  14 Apr 2021

  Paris

  Lecture series - Europe

  The geopolitics of Europe, acts and words

  Europe Cycle - Luuk van Middelaar

  Le Collège de France bénéficie d’une longue tradition de réflexion sur l’Europe. En réponse aux crises (économique, sociale, politique, migratoire, et dernièrement sanitaire) qui ne cessent de secouer l’Europe et aux appels fréquemment renouvelés à sa « renaissance » ou « refondation », le Collège s’engage à nouveau dans le débat sur l’avenir de l’Europe dans le monde par le biais d’un cycle de conférences.

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• 30 Mar 2021

  Call for papers - History

  Asylum as Protection

  “Diasporas” Journal

  The right to asylum is now defined as legal protection offered to exiles who request it. This notion of protection is part of a long history of asylum. Principalities and cities of refuge used this word as early as the end of the 17^th century, when waves of religious migration (Sephardic Jews, Bohemian Lutherans, Huguenots...) multiplied. By offering land and houses, the edicts, such as the Potsdam edict of 1685 reserved for French exiles, first proposed a material shelter as the very etymology of the word “protection”, protectio deriving from the Latin protectum, “roof, roofing” implies. Shelter from persecution was accompanied by specific civil rights, the rights of conscience and the right to property. The edict necessarily involves an oath of obedience and a voluntary submission to the prince.

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• 15 Nov 2021

  Call for papers - Language

  Translanguaging practices in subject matter teaching and learning in bilingual or multilingual contexts

  Revue « Lidil », numéro 67

  Ce numéro de Lidil aura pour objet l’analyse de pratiques translangagières en classe dans les contextes où deux langues, ou plus, sont utilisées comme médiums d’enseignement, que ce soit à l’échelle d’un système éducatif - comme dans le cas de pays tels que le Burundi ou Madagascar - ou à celle d’établissements, voire de quelques classes, comme dans le cas de programmes de type CLIL-EMILE.

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• 31 Oct 2021

  Call for papers - Religion

  Death and Religion

  Death and religion share an interdependent relation. Where death is an event or state that threatens to disintegrate worlds and meaning, religion can be seen as a practice that categorizes, consoles and makes sense of this kind of disintegration. This special issue encourages scholars to contribute to this debate. Of special interest are situations in which religion becomes overbearing and a burden to carry forward in times of death, or if religious practices are obstructed, for example, due to the COVID-19 pandemic. How do these crisis situations affect the relationship between religion and death? This special issue aims at invoking curiosity, enquiry and interest in looking at the different facets of this topic.

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• 15 May 2021

  Call for papers - Sociology

  Covid-19: acesso a direitos, desigualdades sociais e (re)arranjos institucionais no controle da pandemia em Portugal e no Brasil

  A ameaça invisível do vírus e sua rápida expansão colocaram imediatamente em xeque o paradigma de mobilidade planetária e o acesso a bens e serviços em âmbito universal, como nos serviços de saúde. Os desenvolvimentos que se seguiram à declaração da pandemia pela Organização Mundial de Saúde (OMS) serviram para destacar, em escala planetária, as implicações políticas e humanas associadas a um mundo integrado. Afinal, a divisão do trabalho em escala planetária, a livre circulação de bens, a “liberdade” assim como outros valores constituintes do “global”, não apenas se encontram desigualmente distribuídos, mas revelam um profundo senso de injustiça em sua distribuição. Desta forma, os trabalhos devem considerar e demonstrar como as instituições de controle ditas formais e informais se (re)organizam para conter (ou não) a expansão da pandemia.

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• 21 Jul 2021

  Pisa

  Summer School - History

  Latitudes of the body

  Human-Based Measurement and its Contexts, from Leonardo to Newton (1400-1700)

  While strongly rooted in the Center for the study of medicine and the body in the Renaissance (CSMBR) intellectual history tradition, the summer school will present and discuss a variety of verbal and non-verbal sources (e.g. manuscripts, images, music pieces, and artefacts) in a multidisciplinary approach that aims at attracting and welcoming scholars with different backgrounds, interests and expertise.

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• 22 Apr 2021

  Paris

  Call for papers - Geography

  Questioning heritage and tourism through gender

  The International Meeting of Young Researchers in Tourism (RIJCT) “Interrogating heritage and tourism processes through a gender perspective” will take place on 6, 7 and 8 September 2021. Their aim is to propose new reflections in the consideration of gender in tourism and heritage studies. The RIJCT proposes an overview of the latest studies which analyse gender through domination relationships and identities structure. The different lines of studies analyse gender through the methodological issues, intersectionality in touristic and heritage projects, and attractiveness policies.

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• 30 Apr 2021

  Scholarship, prize and job offer - History

  KADOC Fellowships on Religion, Culture and Society (1750-)

  2021: Religious history from below

  KADOC – the Interfaculty Documentation and Research Centre on Religion, Culture and Society at KU Leuven – yearly awards one fellowship to an international scholar (with max. 10 years of scientific seniority after PhD) working on topics related to its main research lines. This programme offers the selected candidate the opportunity to work for two to three months in its collections, to establish new scholarly links, and to broaden her/his expertise in close interaction with Leuven scholars and heritage professionals. In our 2021-call we would like to express a particular interest in candidates in the domain of socio-religious history who, through their research, demonstrate the historiographic potential of what is commonly called ‘religious history from below’.

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• 31 Oct 2021

  Call for papers - Sociology

  Rethinking the inequality of children and youth in the age of crisis

  Revue des Sciences Sociales journal, no.69

  The interest in questions of inequality has risen sharply, both in terms of social policies and in the sociological debate. While the alarming figures that have recently been announced regarding children and childhood are based on variable indicators and constructed on “adult” models, inequality, discrimination and forms of insecurity and vulnerability, which also involve adolescents and children, are only rarely discussed as objects of more extensive theoretical discussions.

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