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  • Paris

    Call for papers - Political studies

    Le lobbyisme indirect : enjeux, stratégies et dimensions éthiques

    Nous proposons d’interroger les modalités d’intervention en lobbying indirect. Celles-ci se réfèrent à une situation où des porteurs d’intérêts qui cherchent à influencer la décision politique choisissent d’investir l’espace public et médiatique pour faire pression sur les titulaires de charges publiques. A l’intersection de la sociologie politique et de la communication, la journée d’études vise donc à la fois à établir un bilan des travaux et à réfléchir aux approches, stratégies et tactiques associées au lobbyisme indirect, à partir de cas concrets, notamment en contexte francophone. Elle vise également à examiner l’arrimage de ces pratiques avec les stratégies de lobbyisme tyelles que traditionnellement conçues, et plus largement, à susciter la réflexion quant aux enjeux démocratiques et aux questionnements éthiques soulevés par ces pratiques.

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  • Paris

    Study days - Middle Ages

    Faire l’amour : des pratiques affectives au service du lien social

    Les doctorales du CRM

    La deuxième édition de la journée d’étude des doctorants et doctorantes du Centre Roland Mousnier porte sur l’amour sous toutes ses formes : amour conjugal, mais aussi amitié, amour familial ou encore charité. Cette journée d’étude ambitionne de réfléchir à la fonction sociale de l’amour en questionnant le rôle des pratiques affectives dans le fondement et l’entretien des liens sociaux et communautaires.

     

     

     

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  • Call for papers - Representation

    Vieillir à (et avec) l’écran

    L’objectif de ce numéro de Communiquer est d’examiner les discours médiatiques sur la vieillesse à travers divers supports et formats, ainsi que les manières dont différents publics négocient et s’approprient ces représentations. Il serait notamment intéressant de déployer une analyse intersectionnelle des représentations du « mal vieillir » ou du « bien vieillir » afin de mieux cerner la manière dont les rapports sociaux de domination sont mutuellement constitutifs. L’analyse pourrait aussi interroger les possibilités de résistance et les usages créatifs des publics face à ces représentations.

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  • Call for papers - Urban studies

    Sections “Archives” and “Position(s)”

    Revue « Clara », numéro 13

    Clara is a peer-reviewed scholarly journal in architecture dedicated to topics, research methods and tools specific to the field. Each issue comprises a main thematic section with its own call for papers, and two additional sections with Archives and Position(s) articles. Journal is published by the Université libre de Bruxelles and is funded by the Faculty of Architecture La Cambre-Horta at Université libre de Bruxelles. Clara launches a call for papers for its Archives and Position(s) sections, to be published in issue 13. 

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  • Aubervilliers

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Afro-Arabités : figures, récits et appartenances en tension

    Neuvièmes Rencontres des études africaines en France (REAF)

    À l’occasion de la neuvième édition des Rencontres des études africaines en France (REAF), nous avons le plaisir de vous inviter à soumettre une proposition de communication pour l’atelier « Afro-Arabités : figures, récits et appartenances en tension ». Cet atelier propose de réfléchir à la pluralité des trajectoires, des appartenances et des imaginaires qui se tissent autour de l’afro-arabité, à l’intersection des mondes nord-africains, moyen-orientaux, subsahariens et afro-diasporiques. 

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  • Toulouse

    Call for papers - History

    L’université hors-les-murs (1808-1968)

    Le colloque « L’université hors-les-murs » propose de revenir sur la genèse des relations de l’université avec le monde extérieur à ses murs (1808-1968). Son ambition est d’enrichir l’inventaire, la chronologie et l’analyse de ces relations, pour toutes facultés (droit, lettres, médecine et pharmacie, sciences, théologie) et leurs composantes (écoles, instituts, stations, bureaux, etc.), dans une optique d’histoire comparative entre pays, facultés, disciplines, en combinant approche « par le haut » et « par le bas », au plus près des pratiques. Un intérêt particulier sera porté aux facultés de province.

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  • Strasbourg

    Call for papers - Geography

    La danse à l’international

    Pensée comme un écho au colloque « Danse et géographie » (CN D 2019), cette journée d’étude invite jeunes chercheuses et chercheurs en danse à une réflexion autour de l’internationalité de la danse dans une perspective pluridisciplinaire. Diffusé à l’échelle internationale, l’art chorégraphique invite à des rencontres de corps, de gestes, de pratiques dans les écoles et les compagnies qui redéfinissent les notions de frontières. Articulée selon trois axes (les mobilités internationales de la danse, la place des échanges internationaux dans les processus de création, les perspectives internationales de la recherche en danse), ce moment de réflexion et d’échanges s’attache à considérer la pluralité des styles de danse, des configurations de création ainsi que des approches disciplinaires.

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  • Lyon

    Study days - Thought

    « Sbigottire ». Politique et stupéfaction

    Cette journée est dédiée à l’analyse de la stupéfaction en politique, avec pour auteur central Machiavel et son emploi du terme sbigottire

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  • Turin

    Call for papers - Language

    Quand les mots s’habillent : approches linguistiques et culturelles du lexique vestimentaire

    Le numéro 23/2027 de Synergies Italie se propose d’explorer le lexique de la mode dans ses dimensions linguistiques et terminologiques, discursives et culturelles.

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  • Tours

    Conference, symposium - Europe

    « Internment Europe » : des pratiques coloniales aux stratégies de contrôle contemporain

    Ce colloque propose une réflexion critique sur les notions d’internement, sous ses différentes formes en retraçant leur évolution, des conceptions coloniales aux « archipels de détention » actuels dans les régimes de migration.

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  • Clermont-Ferrand

    Call for papers - Education

    Learning, Teaching and Training: Realising Potential Throughout Life

    Following on from the previous SIG 16 Metacognition and Self-regulated Learning conferences, the twelfth meeting is being held in Clermont-Ferrand, hosted by the University of Clermont Auvergne, on the theme of fostering metacognition and self-regulated learning at all ages and in different contexts. In the global climate of multiple uncertainties and crises of different origins, the SIG 16 conference will continue to encourage research aimed at understanding the individual and social conditions that favour metacognition and self-regulated learning. Developing these processes is both an objective in itself and a means to train individuals to become informed and better armed to face current societal risks: exclusion, attacks on democracy, environmental issues, and misinformation.

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  • Saint-Denis

    Study days - Africa

    Les usages de l’indépendance : Mozambique, Angola

    Défis passés, mémoires présentes

    Le 25 mai 2025, la ministre de l’éducation et la culture du Mozambique, Samaria Tovele demande le retour des artefacts et biens culturels pillés pendant la période coloniale. Cinquante ans après les indépendances, le processus de décolonisation semble encore inachevé. Cet anniversaire est l’occasion de revenir sur ces événements majeurs de la seconde partie du XXe siècle : sur les conditions de leurs réalisations comme sur la façon dont leurs mémoires sont mobilisées dans les sociétés contemporaines.

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  • Aubervilliers

    Study days - Ethnology, anthropology

    Danses, musiques et émotions : construire un personnage par des pratiques sensibles

    Cette journée d’étude propose d’interroger la manière dont les pratiques musicales et chorégraphiques contribuent à la construction du personnage performatif. En s’éloignant du modèle théâtral traditionnel, souvent centré sur la relation entre rôle et acteur, elle invite à repenser la notion de « personnage » à partir de pratiques sensibles, gestuelles et sonores, où la dimension émotionnelle et sensorielle joue un rôle déterminant.

     

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  • Ulan Bator

    Call for papers - Science studies

    Frontières

    « Nuudel », revue franco-mongole

    Nuudel : migration, déplacement. Ouvrir le dia- du dialogue : penser l’alter et le commun, ce qui désunit et fait rencontre ; ainsi l’élan de Nuudel, nouvelle revue franco-mongole, qui ouvrira chaque semestre le dialogue entre des pensées plurielles de ces deux côtés du monde - qui malgré leur lien diplomatique, ne se rencontre trop peu – ces voix souvent silencieuses ou inouïes, impulsées par une thématique. Naissante, la revue Nuudel lance son premier appel à publication autour du thème « Frontières », à destination des chercheurs, poètes, philosophes, artistes et penseurs de ces deux ciels : la France et la Mongolie.

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  • Strasbourg

    Conference, symposium - Sociology

    Feminist Utopias at Work

    Reorganise, Redefine, Abolish

    Although feminist utopias have been the object of an important body of work especially in the literary field, the specific paradigm of labour within these experiments and imaginaries has received only limited attention. The purpose of this conference is to explore to what extent and in what ways labour (both as a site of oppression and emancipation) serves as a paradigm in feminist utopia-building.  We will use the concept of utopia  both as a reflexive tool for critique and as a heuristic tool for transformation.

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  • Conference, symposium - Sociology

    Inégalités dans et en recherche

    En 2025, le colloque annuel de la MISHA portera sur la question des inégalités, perçue à travers un double prisme. Les inégalités dans la recherche : quelles inégalités traversent la recherche en SHS et en quoi affectent-elles le travail des chercheur·es ? Et les inégalités en recherche : comment la question des inégalités est-elle comprise et travaillée aujourd’hui, du côté des sciences sociales comme des humanités ? Comme chaque année, la MISHA vous propose une rencontre permettant de favoriser le croisement interdisciplinaire et la valorisation des travaux de recherche entre collègues. 

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  • Chiang Mai

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Heritage sensitive conservation policies

    Sacred Forests and Spiritual Landscapes in the Indo-Burma Biodiversity Hotspot and Southeast Asia’s Terrestrial Ecoregions

    The symposium offers a space to discuss a state-of-the-art overview of heritage-sensitive policies related to sacred forests and spiritual landscapes, with a focus on forest conservation practices based on Indigenous ecological ways of knowing and relating to forests. The seminar will explore the concept of indigeneity as a decolonial relational approach to forest dwellers that overcomes the rigid, top-down definition of who are Indigenous People and Local Communities (IPLCs). The seminar highlights recent advancements in interdisciplinary research, decolonial methodologies, political ecology analysis and ethical approaches to the conservation of sacred natural sites and spiritual landscapes. 

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  • Besançon

    Call for papers - Sociology

    L’entraînement et le coaching de demain. Réflexions pluridisciplinaires autour des préoccupations sportives.

    Ce colloque organisé par le laboratoire C3S a pour objectif de rassembler des chercheuses et des chercheurs issus de plusieurs disciplines scientifiques autour des thématiques de l’entraînement et du coaching. Ces deux entrées nous semblent pertinentes à plusieurs égards. D’abord, elles nous permettent d’engager un dialogue inter/pluri-disciplinaire, impulsant la rencontre entre sciences de la vie et de la santé et les sciences humaines et sociales, au croisement desquelles s’insèrent les approches STAPS. De plus, l’entraînement et le coaching sont un support aux réflexions qui animent une partie des membres du C3S, autour de la question des normes, de la performance, de l’éducation des corps, des controverses ou encore des alternatives à un ordre sportif.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    Populariser les savoirs ?

    Revue « Savoirs en lien », n°5

    En se demandant s’il faut « populariser les savoirs », ce cinquième numéro de la revue en ligne Savoirs en lien entend contribuer au dynamisme actuel des recherches consacrées aux partages des connaissances. Qu’il s’agisse d’en étudier les élaborations théoriques et les modalités pratiques, d’en retracer l’histoire ou d’en imaginer les formes à venir, sans oublier d’en mettre au jour les impensés, voire les apories, la question occupe aujourd’hui une place croissante dans le champ scientifique. Entre les écueils symétriques de la tour d’ivoire et de l’audimat à tout prix, populariser les savoirs désigne l’horizon d’un idéal émancipateur autant qu’un piège virtuel. À quelles fins, par quels moyens et à quel prix populariser les savoirs ?

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  • Liège

    Conference, symposium - History

    L’art public au défi de la collection

    Des parcs de sculptures aux œuvres installées dans l’espace urbain, les collections d’art public sont innombrables à l’échelle internationale. Pourtant, malgré leur statut de « bien commun », leur préservation soulève de nombreux défis matériels, juridiques et politiques. Ce colloque interroge la complexité de faire collection dans l’espace public et met en lumière des initiatives inventant de nouveaux modes de conservation et de valorisation adaptés à un art appartenant à tous.

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