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• 24 mar 2021

  03 feb 2021

  22 abr 2021

  Ciclo de conferencias - Etnología, antropología

  Livres en dialogue

  Les Éditions de la Maison des sciences de l’homme lancent une nouvelle série de rencontres autour de leurs récentes parutions. Associant les auteur·e·s à des personnalités d’horizons divers, Livres en dialogue propose des rencontres originales confrontant le projet d’un·e auteur·e à l’interprétation d’un·e lecteur·rice spécialiste du sujet : journalistes, artistes, hommes et femmes politiques, etc. Pendant 45 minutes, les auteur·e·s et leur(s) invité·e(s) débattront de leur lecture de l’ouvrage avant de donner la parole au public.

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• 19 may 2021

  Lieja

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les pratiques « par le faire » dans l’enseignement de l’architecture en Belgique

  Les cursus d’architecture, en Belgique comme ailleurs, ont en effet toujours mobilisé des pratiques que nous qualifions de « par le faire » : workshops d’expérimentation matérielle, prototypages à l’échelle 1/1, chantiers pédagogiques, projets design & build. Cette journée d’étude propose d’explorer et questionner leur place et leur rôle dans la formation actuelle des architectes, d’identifier, de qualifier ces pratiques : leurs modalités, cadres, objectifs et finalités, mais aussi les références qu’elles mobilisent et leurs évolutions au fil de l’histoire. Il s’agira d’un moment de co-construction visant à identifier des pratiques actuelles et éventuellement passées, à les décrire en tenant compte de leur pluralité.

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• 31 mar 2021

  Friburgo im Üechtland

  Beca, premio y empleo - Historia

  Poste de professeur ordinaire en histoire contemporaine générale et suisse (40-50%)

  Friburg University

  La faculté des lettres et des sciences humaines de l’université de Fribourg (Suisse) met au concours un poste de professeur∙e ordinaire (éventuellement open rank) à 40% - 50% en histoire contemporaine générale et suisse (spécialisé∙e en histoire culturelle). Le candidat ou la candidate est titulaire d’un doctorat et d'une habilitation ou de qualifications jugées équivalentes. Il ou elle possède les compétences scientifiques requises pour enseigner, au niveau universitaire (programmes d’études bachelor et master), l’histoire contemporaine (XIX^e et XX^e siècles) générale et suisse et est spécialisé∙e en histoire culturelle, dans une acception large et dans une perspective internationale.

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• 05 may 2021

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Voix silenciées, voix marginalisées

  Existence, dissidence et expressions des marges en Amérique latine et en Espagne

  Cette première journée d’études du laboratoire junior ¡Silencio! vise à explorer le concept de marginalité dans le champ de la production artistique et littéraire en Amérique latine et en Espagne. En particulier, elle se propose de cerner et de questionner les enjeux sociaux, politiques, littéraires, historiographiques ou encore ontologiques de ce concept dans les arts et les lettres de l’espace ibérique et ibéro-américain.

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• 18 mar 2021

  19 mar 2021

  Meknès

  Coloquio - Educación

  Supports en classe de langue

  Support numérique, dispositifs, usages et perspectives de recherche

  Le recours au numérique est devenu un des piliers de l’innovation dans le domaine de l’éducation. Il est le moteur d’une profonde transformation du rapport au savoir, du rôle de l’enseignant et de l’activité de l’élève. L’évolution continuelle des technologies de l’information et de la communication, l’hétérogénéité du public en contexte scolaire et sa massification en contexte universitaire, tous ses facteurs, et d’autres encore, ont fait que la plupart des recherches récentes en éducation se sont penchées d’une part, sur les différentes technologies exploitables pour appuyer l’intervention éducative et d’autre part, sur les conditions d’usage et les apports du numérique comme soutien dans une situation d’enseignement/apprentissage et de formation. Ce colloque s’inscrit dans cette perspective. Il propose, dans sa troisième édition de mettre en lumière les divers usages du support numérique en classe de langue.

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• 29 mar 2021

  Convocatoria de ponencias - Información

  Intelligence artificielle : coup de grâce ou coup de pouce pour le journalisme et l’information ?

  Cahiers du journalisme, vol. 2, No 7

  Ce nouveau numéro des Cahiers du journalisme porte sur les impacts et les formes de l’intelligence artificielle sur le journalisme, et plus largement sur l’information. Qu’entend-on aujourd’hui par intelligence artificielle (IA) dans le domaine journalistique ? De quoi parle-t-on, au juste ? Comment définir ce domaine multidisciplinaire et en perpétuelle évolution ? Si le premier axe propose de s’attacher à mieux définir, mieux expliquer et circonscrire ce domaine, le second s’intéresse aux applications concrètes de l’intelligence artificielle au journalisme. Quelles en seraient les réussites ? Quels échecs peut-on pointer ? Comment par ailleurs évolueraient les « frontières professionnelles » entre journalisme et intelligence artificielle ? Le troisième axe propose d’en explorer les finalités, mais aussi les risques, les limites.

   

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• 19 abr 2021

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

  Étudier les pratiques numériques au sein des communautés scientifiques

  Regards sur les outils et les données au prisme de la science ouverte

  Pour ce colloque en visioconférence, les contributions attendues ne se focalisent pas sur une discipline. Les équipes qui ont porté des enquêtes sur les pratiques numériques des chercheurs ou autour des données de la recherche peuvent être de la même discipline ou pluridisciplinaires. Sont également attendues des propositions de personnel d'appui à la recherche ou des professionnels de l'information qui ont mené des enquêtes ou souhaitent en développer.

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• 09 abr 2021

  Estrasburgo

  Jornada de estudio - Historia

  Transmettre le souvenir

  Quels monuments pour quelle mémoire ?

  Cette journée d'étude, qui fait écho à l’actualité récente du mouvement Black lives matter, a pour objectif de comprendre les enjeux des monuments de mémoire et de leur vandalisation, de leur déboulonnage voire de leur destruction, en replaçant le sujet dans une perspective historique.

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• 30 abr 2021

  Metz | Esch-sur-Alzette

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Le corps à l’œuvre

  Enjeux, méthodes et résultats (1980-2022)

  L’étude de la littérature et des arts reste globalement dominée par l’opposition entre l’œuvre (texte) et son environnement (contexte). Certes, cette opposition n’affecte pas de la même manière les deux domaines : autant la recherche en lettres étudie plus souvent le texte dans son autonomie, autant la théorie de l’art contemporain a fait de l’analyse du contexte et du processus po(ï)étique le moyen de se distancier de l’idéal académique du chef-d’œuvre. Il n’empêche que le principe d’une œuvre autonome et dissociable de ce qui la façonne rend malaisée une compréhension fine de ce qui l’engendre comme de l’expérience esthétique qu’elle engendre. Ce colloque fait le pari qu’une approche de la littérature et des arts qui concilie les deux dimensions tenues habituellement séparées, voire hiérarchisées, est possible et nécessaire.

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• 03 may 2021

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Sexualité et classes sociales

  Décloisonnement thématique et enjeux méthodologiques

  Ce colloque propose d’approfondir la réflexion scientifique concernant les façons dont la sexualité et la classe s’articulent et se co-construisent. Il a pour ambition d’établir un état des lieux collectif et d’inviter à une large discussion autour des théories, concepts, méthodes et matériaux mobilisés et mobilisables pour penser la sexualité dans une perspective sociologique.

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• 26 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Información

  Radio et mobilisations

  Quand la radio fait bouger les lignes

  Avec le transistor qui se développe dès les années 1950 aux États-Unis, la radio s’est rapidement émancipée de la sphère privée, du foyer, et d’une écoute collective qui en faisait un moyen d’information et de divertissement partagé par la famille, plus largement par une communauté d’appartenance, d’abord nationale. Celle-ci, muée dans un destin commun gommant les différences, les particularités, des aspirations reléguées au rang de particularismes (locaux, régionaux), a été dépassée par une radio clandestine, pirate, libre, qui fera bouger les lignes et se jouera des frontières (radios périphériques). Elle permettra l’expression de ces différences passant parfois par la clandestinité, l’externalisation des studios – comme encore aujourd’hui pour des (web)radios de pays en guerre –, le déplacement d’émetteurs ou leur implantation illégale. Une mobilité rimant aussi assez souvent avec flux migratoires, immigration, diasporas, déplacement de populations.

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• 24 mar 2021	31 mar 2021	07 abr 2021
  14 abr 2021

  París

  Ciclo de conferencias - Europa

  L’Europe géopolitique - actes et paroles

  Cycle Europe - Luuk van Middelaar

  Le Collège de France bénéficie d’une longue tradition de réflexion sur l’Europe. En réponse aux crises (économique, sociale, politique, migratoire, et dernièrement sanitaire) qui ne cessent de secouer l’Europe et aux appels fréquemment renouvelés à sa « renaissance » ou « refondation », le Collège s’engage à nouveau dans le débat sur l’avenir de l’Europe dans le monde par le biais d’un cycle de conférences.

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• 30 mar 2021

  Convocatoria de ponencias - Historia

  L'asile comme protection

  Revue « Diasporas : circulations, migrations, histoire »

  Le droit d’asile est aujourd’hui défini comme une protection juridique offerte aux exilés qui en font la demande.  Cette notion de protection s’inscrit dans une longue histoire de l’asile. Aussi bien symbolique, juridique et religieuse, la protection constitue une des formes majeures des relations sociales. Elle permet de penser et de légitimer les rapports de domination sociale et politique, tant dans un cadre informel qu’au sein de juridictions précises. Interroger cette notion sous l’angle des migrations européennes, à travers une chronologie longue constitue le projet de ce numéro thématique qui pourra faire appel à des historiens spécialistes de plusieurs périodes avec un accent mis sur la période moderne, mais aussi à des juristes, à des sociologues et à des historiens du droit.

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• 15 nov 2021

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Pratiques translangagières dans l’enseignement-apprentissage des disciplines en contexte bilingue ou plurilingue

  Revue « Lidil », numéro 67

  Ce numéro de Lidil aura pour objet l’analyse de pratiques translangagières en classe dans les contextes où deux langues, ou plus, sont utilisées comme médiums d’enseignement, que ce soit à l’échelle d’un système éducatif - comme dans le cas de pays tels que le Burundi ou Madagascar - ou à celle d’établissements, voire de quelques classes, comme dans le cas de programmes de type CLIL-EMILE.

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• 31 oct 2021

  Convocatoria de ponencias - Religiones

  Death and Religion

  Death and religion share an interdependent relation. Where death is an event or state that threatens to disintegrate worlds and meaning, religion can be seen as a practice that categorizes, consoles and makes sense of this kind of disintegration. This special issue encourages scholars to contribute to this debate. Of special interest are situations in which religion becomes overbearing and a burden to carry forward in times of death, or if religious practices are obstructed, for example, due to the COVID-19 pandemic. How do these crisis situations affect the relationship between religion and death? This special issue aims at invoking curiosity, enquiry and interest in looking at the different facets of this topic.

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• 15 may 2021

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Covid-19: acesso a direitos, desigualdades sociais e (re)arranjos institucionais no controle da pandemia em Portugal e no Brasil

  A ameaça invisível do vírus e sua rápida expansão colocaram imediatamente em xeque o paradigma de mobilidade planetária e o acesso a bens e serviços em âmbito universal, como nos serviços de saúde. Os desenvolvimentos que se seguiram à declaração da pandemia pela Organização Mundial de Saúde (OMS) serviram para destacar, em escala planetária, as implicações políticas e humanas associadas a um mundo integrado. Afinal, a divisão do trabalho em escala planetária, a livre circulação de bens, a “liberdade” assim como outros valores constituintes do “global”, não apenas se encontram desigualmente distribuídos, mas revelam um profundo senso de injustiça em sua distribuição. Desta forma, os trabalhos devem considerar e demonstrar como as instituições de controle ditas formais e informais se (re)organizam para conter (ou não) a expansão da pandemia.

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• 21 jul 2021

  Pisa

  Escuela temática - Historia

  Latitudes of the body

  Human-Based Measurement and its Contexts, from Leonardo to Newton (1400-1700)

  While strongly rooted in the Center for the study of medicine and the body in the Renaissance (CSMBR) intellectual history tradition, the summer school will present and discuss a variety of verbal and non-verbal sources (e.g. manuscripts, images, music pieces, and artefacts) in a multidisciplinary approach that aims at attracting and welcoming scholars with different backgrounds, interests and expertise.

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• 22 abr 2021

  París

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Questioning heritage and tourism through gender

  The International Meeting of Young Researchers in Tourism (RIJCT) “Interrogating heritage and tourism processes through a gender perspective” will take place on 6, 7 and 8 September 2021. Their aim is to propose new reflections in the consideration of gender in tourism and heritage studies. The RIJCT proposes an overview of the latest studies which analyse gender through domination relationships and identities structure. The different lines of studies analyse gender through the methodological issues, intersectionality in touristic and heritage projects, and attractiveness policies.

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• 30 abr 2021

  Beca, premio y empleo - Historia

  KADOC Fellowships on Religion, Culture and Society (1750-)

  2021: Religious history from below

  KADOC – the Interfaculty Documentation and Research Centre on Religion, Culture and Society at KU Leuven – yearly awards one fellowship to an international scholar (with max. 10 years of scientific seniority after PhD) working on topics related to its main research lines. This programme offers the selected candidate the opportunity to work for two to three months in its collections, to establish new scholarly links, and to broaden her/his expertise in close interaction with Leuven scholars and heritage professionals. In our 2021-call we would like to express a particular interest in candidates in the domain of socio-religious history who, through their research, demonstrate the historiographic potential of what is commonly called ‘religious history from below’.

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• 31 oct 2021

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Repenser les inégalités de l’enfance et de la jeunesse en temps de crises

  Revue des Sciences Sociales, n° 69

  La question des inégalités resurgit avec acuité tant en termes de politiques sociales que dans le débat sociologique. Si récemment des chiffres alarmants ont été mentionnés concernant l’enfance sur la base d’indicateurs variables et construits souvent sur le modèle « adulte », les inégalités, discriminations et formes de précarité et de vulnérabilité, concernent aussi l’adolescence et la jeunesse, mais dans tous les cas, ne font que rarement l’objet de discussions théoriques approfondies. Des enquêtes spécifiques ont été lancées durant cette pandémie, de nature quantitative ou qualitative, qui permettent de mieux cerner sur de multiples aspects les dynamiques qui se sont mises en œuvre.

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