Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 013
Appel à contribution	26 894
Colloque	12 443
Journée d'étude	9 365
Séminaire	4 940
Bourse, prix et emploi	2 990
Informations diverses	2 504
Cycle de conférences	1 011
École thématique	512
Appel d'offres	354

61 013 Événements

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Charenton-le-Pont

Appel à contribution - Études du politique

Perspectives anarchisantes dans les arts et sciences sociales

Questions et débats sur l’imaginaire de « l’ingouvernabilité »

Ce colloque entend réfléchir à ce que supposent, manifestent et ambitionnent les « perspectives anarchisantes » qui se reflètent dans les pensées et pratiques (occupations des places, mouvements contestataires, Gilets Jaunes, Nuit Debout) que dans les théorisations (Graeber, Scott, Rancière, etc.) situées implicitement ou explicitement dans l’horizon démocratique contemporain. Cela implique notamment de penser cet « imaginaire de l'ingouvernabilité » illustré par la méfiance envers les institutions, voire le recours à une certaine violence (tout du moins au conflit), ainsi que de discuter les soubassements ontologiques (la composition de la réalité sociale), les présupposés épistémologiques (les méthodes réflexives et critiques à l'oeuvre chez les acteurs) et les orientations normatives (les principes d’égalité, de liberté ou de justice censées gouverner la transformation du réel) qui structurent ces « perspectives anarchisantes ».

Amiens

Appel à contribution - Histoire

Histoire des pères et de la paternité en Occident de la Renaissance à nos jours

Le colloque sur l’histoire des pères et de la paternité en Occident de la Renaissance à nos jours a pour objectif d’éclairer les profondes mutations de la figure paternelle au cours des derniers siècles et de combler certains vides historiographiques. À la croisée de l’histoire, des sciences sociales et de l’anthropologie, l’ambition de cette rencontre est donc de proposer sur un temps long une histoire plurielle de la paternité en Occident en la considérant comme un objet de recherche se rapportant autant à la sphère privée qu’à la sphère publique.

Poitiers

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Équilibre(s) en études civilisationnelles

La recherche des civilisationnistes est par essence équilibriste, entre pluri- et transdisciplinarité, et entre outils méthodologiques empruntés à de multiples champs (études historiques, politiques, sociologiques anthropologiques, culturelles etc.), ce qui permet d’aboutir à des approches décloisonnées. La réflexion pédagogique actuelle sur l’enseignement de la civilisation s’engage de plus en plus vers un équilibrage des perspectives. Outre les oppositions binaires entre nature et culture ou sauvage et humain, ce colloque s’intéressera à l’entre-deux : à cet espace frontalier où se fait le choix de l’action ou de l’inaction ; où fait rage la bataille du compromis entre les différents groupes de pression sur des échelles variées de gouvernance et de mobilisation sociale.

Mâcon

Appel à contribution - Moyen Âge

Du traité de Verdun à l’an Mil : frontières, pouvoirs, économies

Regards croisés de l’histoire et de l’archéologie

La connaissance de la période située entre le milieu du IX^e siècle caractérisée historiquement par le partage de l’Empire carolingien entre les petits fils de Charlemagne et l’an Mil est en pleine évolution. En témoignent de nombreuses fouilles qui, notamment avec des outils chronologiques plus affinés et une vision plus globale permettant l’intégration des sites dans les différents environnements naturels et humains, apportent des données parfois très inattendues. Du point de vue épistémologique, nous profitons aussi depuis maintenant plusieurs années d’une évolution dans l’historiographie du haut Moyen Âge qui ouvre le champ des possibles pour apprécier les périodes considérées plus dans leurs continuités que dans leurs ruptures. Le colloque proposé en 2022 participera à apporter un débat et une réflexion sur les IX^e-X^e siècles, ceux-ci pouvant être interprétés comme un temps participant à la gestation de la société du Moyen Âge central.

Bogotá

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

Dialogues in Antiquity: Archetypes for a Contemporary World

Xth Conference on Classical Philology in honorem Giselle von der Walde

The expressive wealth of dialogue presents itself in numerous artistic and intellectual ways. The encounters between emotional and aesthetic resources, pedagogical and didactic purposes, as well as between claims of objectivity and scientific rigor, are fertile ground for the transdisciplinary inquiry characteristic of classical studies. This invites a diversity and multiplicity of perspectives for contributions in relation to ancient authors and their works. Investigating the history of dialogue since Antiquity also allows us to consider it as an archetype for the exchange of opinions and ideas. This is suitable for dealing with current problems that increasingly require the willingness to negotiate and rethink ideas and convictions, empathize with the feelings of others, and build agreements based on the examination of opposing arguments and points of view.

Bruxelles

Appel à contribution - Représentations

Les bibliothèques de compositeur·ices : pratiques de lecture et espaces dynamiques de la création musicale

Quelle est la place de la lecture dans les processus de création musicale ? Quelles fonctions la bibliothèque remplit-elle pour un·e compositeur·ice ? Quelles filiations, quels réseaux de savoirs se tissent au sein de la bibliothèque comme espace de travail, de réflexion, de loisir, de sociabilité ? Quel statut la musicologie confère-t-elle aujourd’hui à ces ensembles des livres lus et/ou possédés, patrimoine matériel en perpétuelle évolution, patiemment construit puis souvent dispersé ?

07 mar 2022	14 mar 2022	21 mar 2022
28 mar 2022

Séminaire - Études du politique

Les enjeux stratégiques du « New space »

Réflexions sur un phénomène dynamique

Le développement croissant des activités spatiales a permis l’émergence de nouveaux acteurs aux côtés des puissances spatiales traditionnelles. De nouveaux états, conscients de l’atout stratégique qu’elles représentent, ont ainsi considérablement développé leurs capacités spatiales et en font le levier d’une politique d’influence consciemment structurée. L’évolution la plus remarquable concerne cependant l’ouverture de l’espace aux acteurs privés et l’extension du champ d’application des technologies spatiales, dans un mouvement désigné comme le New space. La participation croissante de ces acteurs privés aux activités spatiales nationales et leurs divers projets commerciaux d’envergure préfigurent ainsi leur rôle de plus en plus important dans l’exploration et l’exploitation de l’espace. Ce bouleversement est toutefois encore largement en développement. S’il est pour l’instant difficile de percevoir ses limites, on peut en revanche tenter d’en dessiner les contours.

Strasbourg

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Contrat de recherches postdoctorales « Littérature éthique et arts (LETHICA) »

L’Institut thématique interdisciplinaire LETHICA (Littérature éthique et arts) met au concours un contrat de recherches postdoctorales d’une durée d’un an, renouvelable un an, avec prise de fonction entre septembre et décembre 2022 (date à convenir). Le candidat ou la candidate devra proposer un projet en lien avec les différentes thématiques de LETHICA (tri, révolutions morales, transparence et secret, faire cas) et s’inscrire dans ses perspectives de recherche (axes : approches historiques, perspectives interculturelles, éthique de la création, éthique et thérapeutique).

Paris

Informations diverses - Éducation

À la rencontre de Daniel Hameline

L’événement « À la rencontre de Daniel Hameline » organisé à l’occasion de l’ouverture du fonds de recherche Daniel Hameline « Théories et pratiques éducatives » à l’Institut catholique de Paris (ICP), va permettre d’aborder d’une façon pédagogique le travail et les engagements tant au niveau social et politique que dans une intention du développement de la personne de cette personnalité incontournable du monde de l’éducation.

Paris

Colloque - Sociologie

Communauté éducative inclusive : accueillir, enseigner, évaluer

En s’appuyant sur les travaux menés au sein de la Faculté d’éducation de l’Institut catholique de Paris autour des trois chantiers « accueillir, enseigner et évaluer », ce colloque propose une réflexion problématisée sur la communauté éducative inclusive (CEI) autour de trois axes. Le premier axe aborde les enjeux de la CEI à partir des différentes dimensions constitutives d’une relation éducative, le deuxième axe questionne le rapport aux lieux de la CEI, le troisième axe propose enfin de situer les enjeux de la CEI dans une perspective politique.

Appel à contribution - Moyen Âge

AMAES – Études médiévales anglaises, numéro 100

À l’occasion de ce numéro anniversaire, Études médiévales anglaises invite à réfléchir non seulement à la mesure du temps, mais aussi au « hors-temps » que représentent les célébrations, réjouissances et fêtes ritualisées qui viennent ponctuer le temps ordinaire du quotidien, voire en inverser les hiérarchies, comme dans le carnaval ou le charivari. Les communications pourront aborder les représentations matérielles du temps et les techniques liées à sa mesure, mais aussi le rapport singulier qu’entretiennent dans la littérature médiévale passé, présent et futur.

Paris

Séminaire - Sociologie

Mondes hostiles et couplage à la technique

Protéger les corps en les harnachant et malgré tout les immerger dans des mondes hostiles pour qu’ils y produisent une action relève d’une prise de risque socialement consentie et procède de la mise en équation du rapport, variable dans l’histoire, qu’une société entretient avec le risque, le sacrifice. Nous nous proposons, dans ce séminaire, de travailler sur les environnements qui n’accueillent des êtres humains qu’au prix d’adaptations bio-psycho-sociales et techniques fortes.

Appel à contribution - Sociologie

Le travail domestique et de care à domicile

Définitions, expériences et régulations

Depuis une vingtaine d’années, un grand dynamisme caractérise les recherches en sciences sociales sur le travail domestique et de care à domicile, entendu comme travail exercé dans la sphère privée au service des ménages, aussi bien dans la littérature francophone, anglophone, germanophone qu’hispanophone. Ce dossier de terrains & travaux se propose d’analyser le travail domestique et de care à domicile en mettant l’accent sur les enjeux de définition de ces activités, sur les expériences qu’elles représentent et sur la façon dont elles sont régulées.

Batna

Appel à contribution - Sociologie

Grain de folie...

« Parenthèse philosophique », n° 2

Folie furieuse, folie douce, folie des grandeurs, la folie est partout dans la langue. Mais qu’est-ce que la folie ? Elle n'est pas pour la philosophie un objet de connaissance mais un obstacle à cet effort cognitif. Dans sa thèse, Michel Foucault s’empare de la pensée hégélienne et propose une analyse anthropologique de la folie. Insensiblement, la folie n’est plus une tare mais une fenêtre sur la vérité de l’homme. Le peintre Jean Dubuffet invente l’Art brut qui expose les ouvrages des aliénés. L’Outsider Art s’en inspire dans le monde anglo-saxon. Le colloque Grain de folie... invite tous les chercheurs à apporter leur « grain de sel » sur cette question pluridisciplinaire (médecine, littérature, arts plastiques, cinéma, bande dessinée, etc.).

Appel à contribution - Époque moderne

Voyage et souvenir : sur les chemins du temps

Pour son cinquante troisième numéro, Astrolabe se penche sur les rapports du voyage et du souvenir, par exemple en analysant des extraits d’œuvres de littérature viatique ou fictionnelle, ou exprimant le déplacement du corps, en relation avec le surgissement du souvenir.

Lisbonne

Appel à contribution - Histoire

History of art today - Modus operandi symposium

Artis - Art history institute of the school of arts and humanities, university of Lisbon, promotes the History of art today – Modus operandi symposium, on the occasion of Professor Vítor Serrão’s retirement (b.1952). To the tribute that is due to one of the most influential Portuguese art historians in recent decades, there is also a tribute to another great name in national art history, professor José-Augusto França (1922-2021), celebrating the centenary of his birth. Exponents of their respective generations, master and disciple, both were decisive in consolidating History of art in Portugal as an autonomous discipline in terms of teaching, research and civic intervention. The moment of homage is also a moment of reflection on the importance of Art history today and its role in society.

Villetaneuse

Informations diverses - Afrique

Mettre en scène l’Afrique pour la recherche

Autour de l’exposition « African Workplaces »

Que voit-on et que sait-on du travail en Afrique ? Quelles images attirent le regard des photographes ou des chercheurs et des chercheuses ? Quelles images souhaite-t-on transmettre et à quel public ? Bref, en quelques photographies, que peut-on dire du travail sur le continent ? C’est à ces questions que le projet scientifique « The field of the photographable : Visual approaches, appropriation and flow in Africa » tente de donner des éléments de réponses, à travers d’abord une journée d’étude dont les vidéos et les présentations sont accessibles en ligne, un numéro spécial de la revue Sources en cours de rédaction, et l’exposition African Workplaces.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Pour une approche culturelle de l’intelligence artificielle

Le projet de recherche CulturIA réunit littéraires, sociologues et historiens pour proposer une approche culturelle de l’intelligence artificielle (IA). Grâce à différentes méthodes propres à chaque discipline, les chercheurs et chercheuses travailleront ensemble sur l’empreinte culturelle de l’intelligence artificielle dans les milieux scientifiques, littéraires et artistiques, de sa « préhistoire » jusqu’aux développements contemporains du deep learning.

Aix-en-Provence

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Prix de thèse de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH)

Le prix de thèse de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH) récompense chaque année une recherche d’excellence dans le champ des études méditerranéennes et africaines en sciences humaines et sociales. Le prix, d’un montant de 3 000 €, est destiné à la publication de la thèse dans l’une des collections de la MMSH ou de ses partenaires : réseau des MSH, des Écoles françaises à l’étranger et des instituts français de recherche à l’étranger (UMIFRES). Les candidatures sont ouvertes aux thèses rédigées en toutes langues et soutenues en France ou à l’étranger au cours de l’année passée.

Livry-Gargan

Appel à contribution - Éducation

Pédagogies de projets, projets pédagogiques et éducation nouvelle : quels enjeux ?

La notion de projet occupe une place très importante dans les domaines de l’éducation, aussi bien dans les écoles que dans les différentes structures d’animation socio-culturelle ou éducative. Si la pédagogie de projet peut être valorisée par de nombreux acteurs de l’éducation, à commencer par celles et ceux des mouvements de l’éducation nouvelle, elle relève également d’une obligation institutionnelle : projet d’école ou d’établissement, projet de ZEP puis REP, projet éducatif pour des élèves ou structures spécifiques... La liste des actions et dispositifs relevant du pilotage par projet ne cesse de s’accroître faisant oublier trop souvent l’intérêt et les finalités du projet.

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