Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 211
Appel à contribution	27 011
Colloque	12 468
Journée d'étude	9 397
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 996
Informations diverses	2 505
Cycle de conférences	1 014
École thématique	520
Appel d'offres	357

61 211 Événements

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Besançon

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Les mythes au XXIe siècle

L’appel à communication « Les mythes au XXI^e siècle » propose d’interroger les rapports entre imaginaire et temps en prenant comme objet d’étude les « mythes », dans les multiples significations du mot et dans leur actualité contemporaine. En effet, qu’il s’agisse d’emprunts ponctuels ou plus larges à des textes anciens, ou d’une mise en valeur d’un imaginaire actuel, les mythes sont aujourd’hui bien présents dans nos sociétés contemporaines et circulent sous différentes formes.

Aix-en-Provence

Bourse, prix et emploi - Histoire

Marseille impériale : histoire et mémoires (post) coloniales (XIXe-XXIe siècle) - post-doctorat

L’emploi de chercheur·e post-doctorant·e pour deux ans s’inscrit au cœur du programme interdisciplinaire Mars-IMPERIUM. « Marseille impériale : histoire et mémoires (post) coloniales XIX^e-XXI^e siècle » retenu dans le cadre de l’appel à projet Transfert 2020-2023 d’A*Midex. Ce projet a pour ambition d’aborder l’histoire du fait impérial à Marseille comme un « fait social total » dans la longue durée et de restituer le résultat de ses travaux sous la forme d’un portail web donnant accès à un ensemble d’objets numériques (web-documentaire, reconstitutions virtuelles, balades patrimoniales, plateforme documentaire) coproduits par l’ensemble des partenaires du consortium.

Appel à contribution - Amériques

Perspectives ethnographiques sur la justice au Brésil

L’inégalité sociale étant notoirement l’une des principales caractéristiques de la société brésilienne associée à l’accent ethnographique mis sur les institutions judiciaires et sur diverses demandes de droits ont fait que l’anthropologie juridique ou du droit, telle qu’elle s’est développée au Brésil, s’est caractérisées par une articulation entre l’analyse de l’administration des conflits avec des réflexions sur les dilemmes de la citoyenneté. Dans ce dossier de la revue Brésil(s), à paraitre en 2023, nous cherchons à mettre en évidence la singularité des travaux élaborés dans ce cadre.

Sherbrooke

Appel à contribution - Économie

La relève en gestion responsable

La gestion responsable s’impose comme un enjeu de plus en plus urgent qui apparaît désormais comme un incontournable de notre époque. Quelles pratiques ou approches de gestion mettre en oeuvre pour respecter le triple impératif d’un développement économiquement viable, durable et solidaire? Quelles théories sont les plus porteuses pour orienter l'action en ce sens? Ces questionnements ne sont que quelques exemples d’une constellation plus large d’interrogations qui nous intéresseront durant ce premier colloque international de la relève en gestion responsable, organisé par le Centre Lemaire de l’université de Sherbrooke. Cet appel à communication est volontairement ouvert à toutes les approches, à toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, à tous les objets d’étude sans élaboration d’axes qui restreindraient les propositions scientifiques.

Marseille

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

De tout pour faire un rite

La fabrique de l’efficacité dans l’invisible

Dans le cadre de ce numéro de Techniques&Culture, on entendra par rituel des événements répétitifs, constitués d’une suite de paroles et d’actions, suivant un scénario connu à l’avance, parfois difficiles à relier logiquement aux effets qu’ils sont supposés produire et mettant en jeu des entités surnaturelles et/ou des objets spéciaux. Ceci représente un champ de pratiques extrêmement vaste mais exclut d’une part les formes individuelles, routinières, peu ou pas réflexives et ordinaires de rites de la vie quotidienne comme serrer des mains ou promener son chien (pour emprunter des exemples à Jack Goody), et d’autre part les ritualisations animales renvoyant à des comportements adaptatifs (comme les divers comportements de parade).

Bourse, prix et emploi - Représentations

Modernités médiévales - Prix de thèse

L’association Modernités médiévales souhaite soutenir la promotion des jeunes chercheur·es en décernant son prix de thèse à un·e docteur·e ayant soutenu récemment sa thèse en français dans le champ du médiévalisme, sous la forme d’une aide à la publication de 500 euros.

21 oct 2021	18 nov 2021	02 déc 2021
13 jan 2022	10 fév 2022	...

Cycle de conférences - Droit

Enfants, adolescents, sexe et sexualité

Le cycle de conférences « Enfants, adolescents, sexe et sexualité » est la continuité de l’ouvrage L’enfant et le sexe, publié aux éditions Dalloz en janvier 2021, et invite des contributeurs de l’ouvrage et des chercheurs extérieurs pour discuter de ses principaux thèmes.

Saint-Denis

Appel à contribution - Représentations

« Sound and Space » : espaces sonores dans les films et les productions audiovisuelles

« On vit seulement l’expérience de l’espace que l’on peut entendre », écrivait au tournant des années 1930 Béla Balázs dans son exploration théorique des potentialités expressives du cinéma sonore. En 2010, l’ingénieur du son Daniel Deshays soulignait, dans son livre Entendre le cinéma, que travailler sur le son d’un film, c’est toujours travailler sur le rapport entre un objet et un lieu, et, plus largement, sur la construction d’une relation sensible à l’espace du monde. Ce colloque interrogera la manière dont les sons contribuent à l’expérience spatiale des films et des productions audiovisuelles, aux niveaux sensoriel, intellectuel, politique et culturel. De la prise de son jusqu’au mixage, en passant par le bruitage et le montage son, il encouragera à explorer toutes les étapes du travail sur le son d’un film durant lesquelles s’effectuent des choix créatifs qui ont des répercussions sur son espace.

Aix-en-Provence

Appel à contribution - Éducation

L’impact de la rétroaction sur l’agir de l’enseignant et/ou de l’élève

Les gestes professionnels de l’enseignant émergent de l’action, et induisent des rétroactions des élèves, relevant à la fois de la communication verbale et non verbale en situation. La rétroaction [feedback] constitue une composante essentielle du processus d’apprentissage. Elle informe l’élève comme l’enseignant à l’égard d’un contenu d’apprentissage, et lui indique les pistes d’amélioration tout en contribuant à maintenir son engagement et persévérer dans la tâche qui lui est prescrite. La journée d’étude doctorale du GCAF (geste créatif et activité formative) se décline ainsi selon deux axes : un axe ancré dans les enseignements artistiques, et les éventuelles actions et rétroactions créatives qu’ils engendrent ; un deuxième axe ancré dans le numérique et la formation à distance et les actions et rétroactions qu’elle induit.

Strasbourg

Colloque - Droit

Le concept de liberté de conscience dans le monde contemporain : autour de l’ouvrage de Dominique Avon

De récents événements ont malheureusement démontré que la question de la liberté de conscience (et les débats qu’elle entraîne) était plus que jamais d’actualité. En confrontant des regards venant de disciplines différentes, cette rencontre vise à analyser l’apport de l’ouvrage majeur de Dominique Avon, La liberté de conscience, Histoire d’une notion et d’un droit et à exposer comment se rencontrent ou divergent les approches, et ce qu’apporte cette comparaison à notre situation contemporaine.

Paris

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Faits et gestes votifs

Après un premier colloque réuni à Mexico au Museo Nacional de las Culturas en février 2020, consacré aux objets votifs dans leur plus grande diversité et depuis leur conception jusqu’à leur patrimonialisation, le colloque de Paris-Campus Condorcet s’intéressera à l’ensemble des pratiques liées au « geste votif ». Le défi sera ici de tenter dans une longue durée une approche souvent privilégiée par un mode d’enquête socio-anthropologique.

Montpellier

Colloque - Pensée

Montpellier et Paris, cités savantes

Pour une histoire comparée de Romania et de la Revue des Langues romanes (RLaR)

À l’occasion du cent cinquantième anniversaire de la naissance de la Revue des Langues romanes (1870) et de la Romania (1872), les rédactions des deux revues ont décidé de célébrer cet événement avec l’organisation d’un colloque consacré à l’analyse comparée des deux publications. Les communications prévues porteront, donc, sur leur contribution dans la naissance de la philologie romane française ; le dialogue incessant des comptes rendus et des correspondances croisées entre chercheurs liés à l’une ou l’autre revue ; les personnalités qui intervinrent dans l’une ou l’autre revue, parfois les deux, comme par exemple, les philologues Camille Chabaneau, Jules Ronjat, Albert Dauzat, Mario Roques, Antoine Thomas, Félix Lecoy.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Page 19 - Varia

Comme chaque année, le comité éditorial de la revue Page 19 éditée par les doctorants du CRHXIX (université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Paris Sorbonne Université) propose à de jeunes chercheurs dix-neuviémistes de publier dans la rubrique Varia un article en lien avec leurs recherches. Cet appel à contributions s’adresse notamment aux doctorants en histoire, histoire des arts et littérature, quels que soient leurs domaines géographiques et thèmes de recherche pourvu qu’ils s’inscrivent au moins partiellement dans l’étude d’un siècle qui s’ouvre avec l’« ère des révolutions » et s’achève au lendemain de la première guerre mondiale.

Appel à contribution - Éducation

Journées doctoriales sur l’innovation pédagogique et numérique

IPN’2021 - troisième édition

L’université Mohammed V de Rabat (UM5R) et l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) organisent la troisième édition des journées doctoriales sur l’innovation pédagogique et numérique (IPN’2021). Cet événement s’adresse aux doctorants travaillant sur des sujets de thèse portant sur la thématique du numérique et de l’innovation pédagogique.

Tours

Appel à contribution - Géographie

Climate change and Water (2022) : extreme events

Pour cette troisième édition de Climate Change Water, la sécheresse extrême sera mise en avant. Par ailleurs, dans la mesure où cette culture est particulièrement importante dans le Val de Loire, un focus sur la production viticole est proposé. Ces choix n'excluent pas des communications sur d'autres extrêmes ou sur d'autres environnements.

Paris

Colloque - Droit

Forum international de la justice militaire

L’International Military Justice Forum (IMJF) est un lieu de débats, de rencontre et d’échanges qui propose de mettre en commun et de faire progresser la connaissance que nous avons de la justice militaire et de son histoire dans le monde.

Paris | Aubervilliers

Appel à contribution - Époque contemporaine

Raconter et exposer les minorités : médiations muséales en France et en Amérique du Nord

Nous proposons dans ce colloque de nous pencher sur les relations entre les minorités et les musées et sites patrimoniaux en Amérique du Nord et en France et d’abandonner le point de vue majoritaire, qui se décline en termes de domination et d’assignation, pour renverser le regard. En nous situant du point de vue de l’expérience minoritaire, nous pourrons envisager la minorité dans sa capacité à agir. Nous proposons de croiser les regards entre chercheurs en sciences humaines et professionnels des musées, afin de revenir sur la manière dont les histoires des minorités ont trouvé leur place dans les musées aux États-Unis, en France et au Canada, et sur les évolutions de ces mises en récit.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Rencontre autour de la crémation

Cette rencontre sera organisée autour du thème de la crémation, avec quatre axes principaux : la crémation hier et aujourd’hui ; archéosciences ; retours méthodologiques et stratégies de prescription ; actualité de la recherche. Ce programme large a pour but de rassembler des chercheurs aux profils variés autour d'un thème commun.

Appel à contribution - Éducation

Les sciences de la formation : enjeux épistémologiques, disciplinaires et politiques

C’est en 2019 que les sciences de l’éducation sont devenues les « sciences de l’éducation et de la formation ». Cette transformation d’intitulé permet d'étayer le mode d’existence d’un paradigme : celui des sciences de la formation. Le « tournant » généré par cette évolution est l’occasion de constituer un nouveau dossier de la revue Phronesis.

Lyon

Séminaire - Langage

Cultures populaires, cultures savantes

Cette nouvelle saison du séminaire (2021-2023), est composée de trois journées d’étude par an. L’objectif de ce séminaire est de discuter autour de la dialectique « cultures populaires / cultures savantes » de façon interdiscplinaire en faisant intervenir des chercheurs en littératures et en sciences de l’information et de la communication.

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