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• 24 mai 2019

  Québec

  École thématique - Religions

  Jeunes et religions - Des radicalisés aux sans religion

  Composée de grandes conférences (experts invités), de discussions animées et d’activités sur le terrain, cette école d’été de l'université Laval (Québec, Canada) s’adresse aux trois cycles universitaires. Elle peut être suivie en formule créditée ou non créditée. Elle s’adresse tout aussi bien aux étudiants de toutes les disciplines intéressés par la question, aux chercheurs qu’aux intervenants de différents horizons.

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• 31 mar 2017

  Québec

  École thématique - Sociologie

  Numérique et mutations sociales

  Un patrimoine en devenir

  Parce que le numérique rend possibles de nouvelles formes d’expression et d’importantes mutations sociales, on n’hésite plus à reconnaître l’existence d’une « culture numérique ». Celle-ci engage le rapport que les individus et les sociétés entretiennent avec des dispositifs numériques, leurs usages différenciés, les pratiques qui les mobilisent ou impliquent ces usages et l’ensemble des phénomènes qui en découlent. Si cette culture s’avère bien dotée d’une dimension matérielle en ce qu’elle repose d’abord et avant tout sur des objets, celle-ci implique également un nombre considérable d’objets immatériels, pour ne pas dire virtuels. Connaître et comprendre cette culture suppose de l’aborder dans une perspective interdisciplinaire sous une diversité d’angles, en considérant à la fois son caractère matériel et immatériel, mais également de reconnaître son historicité.

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• 31 mar 2016

  Québec

  École thématique - Ethnologie, anthropologie

  Diversité, marginalité et mémoire sociale

  Expériences muséales et développement des communautés au Brésil et au Québec

  Les sociétés du Brésil et du Québec sont toutes deux régies par des valeurs politiques qui font appel aux notions de tolérance et de diversité. Or, ces notions ont rarement été mises de l’avant par les institutions muséales, préférant consacrer une mémoire sociale représentative des groupes numériquement plus importants et laissant dans l’ombre des groupes entiers, comme si ces derniers n’étaient point détenteurs d’une mémoire qui leur soit propre. À cela s’ajoute la difficulté pour les groupes qui se situent davantage en marge de la société d’avoir un accès à des ressources et des équipements culturels qui leur permettraient de mettre en valeur par eux-mêmes leur mémoire sociale. Différentes thématiques appliquées autant au Brésil qu’au Québec seront abordées par des chercheurs et des professionnels brésiliens et québécois à partir des expériences culturelles et muséales qu’ils mènent en collaboration avec des communautés.

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• 30 avr 2015

  Québec

  École thématique - Époque contemporaine

  École d'été en éthique organisationnelle

  L’objectif de l’école d’été en éthique organisationnelle est de soutenir les acteurs organisationnels dans leur démarche éthique – nouvelle ou en cours – et de les outiller afin qu’ils soient aptes à répondre aux divers défis éthiques qui se présentent à eux.

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• 31 mar 2015

  Québec

  École thématique - Ethnologie, anthropologie

  Archéologie, performance et muséologie. Du parcours à la mise en scène de l’objet

  Université d’été internationale du Célat / musées de la civilisation

  La IV^e édition de l'université d'été internationale Centre interuniversitaire d’études sur les lettres, les arts et les traditions (CELAT) de l’université Laval et les musées de la civilisation propose une rencontre inédite entre l’archéologie, la performance et la muséologie, à partir de l’objet, et ce, de son parcours à sa mise en scène. Lors de cette formation autant théorique que pratique, les étudiants sont entourés par une équipe formée de professeurs et professionnels du Québec et d’ailleurs. Innovation pédagogique cette année : les étudiants sont invités à réaliser un travail de création sous forme d’un archéomix avec l’aide des créateurs du domaine des arts et de la scène, du numérique et de la littérature.

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• 30 jui 2014

  Québec

  École thématique - Sociologie

  Développer et intégrer l'éthique au quotidien

  École d'été en éthique organisationnelle

  L’école d’été en éthique organisationnelle vous propose cette année une toute nouvelle programmation en formule « boite à outils » : formations théoriques en avant-midi et ateliers pratiques en après-midi. Encore une fois, une équipe de spécialistes reconnus du domaine viendront partager leur expertise, autour de thématiques d’actualité en éthique des organisations. Formations de pointe et ateliers pratiques destinés aux praticiens et décideurs.

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