Página inicialLocaisEuropaFrançaHaute-VienneLimoges
Organizar
-
Limoges
Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord
Cette journée d'étude aura pour but de s'interroger à l'heure actuelle sur l'existence d'un imaginaire lié au Grand Nord qui prendrait en considération les réalités scientifiques, culturelles, humaines et écologiques de ce territoire. Elle mettra en perspective d'une part les enjeux actuels de cet espace et d'autre part les représentations fantasmées de l'Occident pour ce lieu. Il s'agira aussi de comprendre comment coexistent et interagissent les productions sur le Grand Nord issues de l'extérieur avec celles produites par les autochtones.
-
Limoges
Jornadas - Época Contemporânea
Vers un nouvel imaginaire du Grand Nord
Cette journée d'étude aura pour but de s'interroger à l'heure actuelle sur l'existence d'un imaginaire lié au Grand Nord qui prendrait en considération les réalités scientifiques, culturelles, humaines et écologiques de ce territoire. Elle mettra en perspective d'une part les enjeux actuels de cet espace et d'autre part les représentations fantasmées de l'occident pour ce lieu. Il s'agira aussi de comprendre comment coexistent et interagissent les productions sur le Grand Nord issues de l'extérieur avec celles produites par les autochtones.
-
Limoges
Pratiques et recherches cliniques en sciences de l'éducation (PRCSE)
Le laboratoire FRED (Éducation et diversité en espaces francophones - EA 6311) de l’université de Limoges organise un colloque international sur les « Pratiques et recherches cliniques en sciences de l’éducation », les 8 et 9 décembre 2016. Il se composera, par alternance, de conférences plénières, de sessions parallèles, d’ateliers et de tables rondes. Ouvert aux approches épistémologiques, praxéologiques et transdisciplinaires, sa vocation est de favoriser les échanges entre chercheurs et praticiens des différents champs des sciences de l’éducation au niveau local, national et international.
-
Limoges
XXXVe journées d’histoire du droit
Si le thème des reliques peut sembler un sujet rebattu dans la recherche académique universitaire, l’a priori cède lorsqu’on l’envisage sous l’angle transdisciplinaire et par l’analyse juridique des représentations. Dans ce sens, les chercheurs de l’OMIJ-IAJ (Observatoire des mutations institutionnelles et juridiques – Institut d’anthropologie juridique) de Limoges poursuivent ici une recherche de longue haleine en iconologie juridique, en choisissant l’approche anthropologique.
-
Limoges
Images et perceptions de l’Amérique (Nord, Centre et Sud) dans la culture irlandaise
Les études irlandaises ont déjà largement étudié les relations entre les États-Unis, le Canada et l’Irlande, ainsi que leur influence mutuelle. Il est plus rare de trouver des travaux portant sur l’image et la perception des Amériques, des Américains et encore moins des Centro et Latino-Américains dans la culture irlandaise. C’est suite à ce constat que cette journée d’étude a été conçue, afin d’explorer l’impact, l’influence et la trace des Amériques dans la culture irlandaise. Comment les Nord-Américains et les Latino-Américains ainsi que leur culture, y sont représentés, perçus, suivant quelles approches, quelles thématiques…? Dans le cadre de cette journée d’étude, la culture sera comprise dans un sens large : cinéma, littérature, théâtre, médias, photographie, peinture, architecture, mode, sport… Les approches pourront être pluridisciplinaires : sociologique, esthétique, historique, littéraire… Les questions de diaspora, de transnationalisme, d’émigration, de mondialisation, des relations transatlantiques, entre autres, pourront être explorées.
-
Limoges
Ces journées d’étude ambitionnent de se pencher sur le concept d’intelligence énergétique, sur les contextes dans lesquels il s’est développé, mais aussi sur les divers acteurs publics comme privés et les différents territoires de cette intelligence énergétique. Elles seront donc l’occasion d’établir des liens avec d’autres notions telles que la transition, la sobriété, l’efficacité, la mixité, la solidarité énergétiques… En outre, les manières dont le droit appréhende, favorise ou au contraire se heurte à cette notion d’intelligence énergétique seront également envisagées, afin notamment de mettre en lumière les divers obstacles ou verrous juridiques qu’il conviendra de dépasser à l’avenir.
-
Limoges
Jornadas - Epistemologia e métodos
Sémiotique et anthropologie des modernes
Dans le cadre du programme de recherches CEMES (ANR CULT 005, Cultures émergentes et médiations sémiotiques 2013-2017) est organisée à Limoges, avec le CeReS, une Journée d’Études : « Sémiotique et anthropologie des modernes » le 22 avril 2015. Cette journée de réflexions interrogera la rencontre entre le projet sémiotique, qui revendique de plus en plus fortement son appartenance au champ des sciences humaines et sociales, et tente de se forger l’appareil conceptuel susceptible de traduire cette orientation, et le vaste projet d’anthropologie des Modernes élaboré par Bruno Latour, qui a trouvé une formulation complète avec la publication de l’Enquête sur les modes d’existence en 2012.
-
Limoges
Le laboratoire « Francophonies, éducation, diversité » (FRED) de l'université de Limoges souhaite réunir des chercheurs et doctorants pour réfléchir aux questions des identités au cinéma dans le cadre d'une journée d'études qui se déroulera le vendredi 5 décembre 2014 à la faculté des lettres et sciences humaines de Limoges. Plusieurs axes de réflexion sont envisagés, empruntant à des disciplines aussi variées que la sociologie, l’histoire, les études culturelles, l’anthropologie, la géographie, ou les études cinématographiques : la mise en scène des identités ; l’identité du film ; la construction identitaire par le cinéma. Les communications proposées pourront porter aussi bien sur un film, une aire géographique ou proposer une étude comparatiste. Les communications n’excéderont pas vingt minutes et seront suivies par dix minutes de questions.
-
Limoges
Journées d'étude du Réseau européen de recherche en droits de l'Homme
Le Réseau européen de recherche en droits de l'Homme (RERDH) organise des journées d'étude consacrées au thème « Héroïsme et droit ». La volonté de l'association est ici de confronter deux notions apparemment contradictoires : d'une part, l'héroïsme suppose un comportement extra-ordinaire ; d'autre part, le droit suppose la banalisation des comportements. Aussi s'agira-t-il, au cours des débats, de déterminer comment le droit réagit face à l'acte héroïque : le sanctionne-t-il, l'autorise-t-il, l'impose-t-il, le garantit-il ? Le droit peut-il appréhender des comportements qui sortent de l'ordinaire et, par suite, les normaliser ? Enfin, l'héroïsme normalisé est-il toujours de l'héroïsme ? Les journées d'étude seront organisées en deux temps : la première journée sera consacrée à « l'héroïsme hors le droit » et la seconde à « l'héroïsme dans le droit ».
-
Limoges
Le pouvoir de sanction de l’administration
Journée d'études de l'AFDA
L'AFDA (Association pour la recherche en droit administratif) organise annuellement une ou deux journées d'études. La journée d'études de Limoges du 14 décembre 2012 portera sur « Le pouvoir de sanction de l’administration ». Elle est donc susceptible d'intéresser non seulement les juristes mais également les politistes et les sociologues. -
Limoges
La part de l'ombre. Artisans du pouvoir et arbitres des rapports sociaux (2011)
La place des intermédiaires dans la gestion des conflits, VIIIe-XVe siècle
En 2010, une première journée d’études a permis de mettre en valeur durant le Moyen Âge dans une grande variété de milieux des pratiques de gouvernement et d'administration exercées par des hommes placés en retrait de la scène institutionnelle mais dont l’action fut finalement déterminante. Lors de cette nouvelle rencontre, une attention particulière sera portée à ce type d’ interventions aussi discrètes qu’efficaces dans le cadre de la gestion des conflit. Il s’agit aussi d’éclairer des phénomènes médiévaux présentant des analogies remarquables avec des faits socio-juridiques actuels, notamment la place accordée aux modes alternatifs de gestion des conflits aussi bien dans le cadre des rapports privés que dans celui des relations internationales. -
Limoges
Le prince et les arts en France et en Italie, XIVe-XVIIIe siècle
L’intérêt du prince envers les arts prend en Europe, notamment en France et en Italie, une ampleur toute particulière à partir du XIVe siècle et ce jusqu’au XVIIIe siècle. L’art devient un outil politique en vue d’assurer la renommée et la puissance du prince. Cette journée d’études a pour but d’interroger à la fois les princes (mécènes et collectionneurs), les œuvres (objets esthétiques, symboliques, de propagande) et les relations existantes entre les deux (ainsi les institutions académiques). Il s’agit aussi de dépasser la hiérarchisation établie dans les arts, pour considérer les objets de la création artistique comme étant tous l’expression de phénomènes historiques complexes. Au centre de notre réflexion, un enjeu : le pouvoir souverain. Au centre de nos interrogations, la manière dont les logiques discursives, allégoriques, narrative et topographique se combinent avec cet enjeu. -
Limoges
Cette journée d’étude s’inscrit dans les axes de recherches développés par le groupe thématique PraThéMA (Pratiques et théories politiques, juridiques et sociales du Moyen Âge). À lire la suscription de leurs actes de la pratique ou les récits de leurs faits et gestes, les décisions publiées en leur nom propre par les souverains, princes, grands, évêques, abbés et autres dignitaires sont le fruit de leurs démarches personnelles, d’actions menées voire mises en forme par eux-mêmes. Le but de cette journée d’étude est d’évaluer, par un nouvel examen des sources, les tâches que les tenants de l’autorité conservent en apparence par devers eux, mais dont l'exécution est assumée par leur entourage. -
Limoges
Système d'enseignement et système de pensée
Dans cette deuxième journée d'étude du Collectif « Configurations pédagogiques » (Amiens, Limoges, Poitiers), les contributions du matin reviennent sur le travail de production scolaire des dispositions durables perçues comme nécessaires à l’investissement capitaliste. Quels agents et quels groupes, porteurs de préceptes pratiques, s’investissent dans la réforme scolaire comme moyen de transmettre durablement cet ethos ? Les communications de l’après-midi s’intéressent aux fonctions d’intégration logique et morale du système d’enseignement. Elles soulignent la contribution de formes scolaires différenciées à la reproduction d’un ordre des choses, par la transmission d’un ensemble de schèmes pratiques, cognitifs et moraux mais aussi par la production d’une noblesse scolaire (organisation de la rareté d’accès à certains biens scolaires, raffinement des procédures d’examen ou encore valorisation de dispositions altruistes) ou la fabrication d’intermédiaires prescripteurs de normes (journalistes, éducateurs, etc.). -
Limoges
Transferts de modèles dans le sillage des Lumières. Approches croisées
Cette journée d’études a pour but de promouvoir les échanges sur l’un des enjeux de la réflexion actuelle de l’histoire de l’art, le rôle de la circulation des modèles dans la création artistique. La notion de transfert permet de définir, outre la question de la circulation au sens strict, les processus indissociables et également fondamentaux de la réception et de l’influence. -
Limoges
The Penitential State. Authority and Atonement in the Age of Louis the Pious
Journée d'études autour du livre de Mayke de Jong
Atelier de discussion du livre de Mayke de Jong : The Penitential State. Authority and Atonement in the Age of Louis the Pious, 814-840, Cambridge 2009, dans le cadre du projet de recherches franco-allemand HLUDOWICUS : « La productivité d'une crise : le règne de Louis le Pieux (814-840) et la transformation de l’Empire carolingien », financé par l’ANR et la DFG (http://www.hludowicus.eu) -
Limoges
Cette journée d’étude envisage la part du « quantitatif » dans la constitution des organes domestiques et gouvernementaux et dans la composition des entourages princiers et royaux de la fin du Moyen Âge. Il s’agit de nourrir une réflexion sur l’éventuelle pensée et gestion comptable de l’ampleur des services et institutions œuvrant au confort du prince, à l’exercice quotidien et au rayonnement de son pouvoir. -
Limoges
Les translations épiscopales
La troisième journée, qui aura lieu à la FLSH de l’Université de Limoges le vendredi 27 mars 2008, sera consacrée aux transferts épiscopaux dans l’Empire et en Europe septentrionale, ainsi qu’aux rapports entre la politique impériale et le transfert sur le siège romain. -
Limoges
Interactions culturelles et religieuses en Égypte gréco-romaine
Les oasis du désert occidental égyptien offrent, à la périphérie du territoire de l'Égypte pharaonique, un faciès spécifique et distinct des autres régions du pays. Malgré l'isolement de leur environnement et les difficultés matérielles d'accès qu'elles présentent, elles ont très tôt suscité l'intérêt des Égyptiens, qui en ont décelé les avantages économiques et stratégiques et en ont fait un carrefour, aux marges de l'Égypte et aux portes de l'Afrique noire. Ces journées d'études seront l'occasion de faire le bilan des travaux menés depuis dix ans par l'équipe archéologique dirigée par Françoise Dunand sur le site d'El-Deir, bourgade au vaste terroir fertile située au Nord de l'oasis de Kharga. Dominé par une forteresse romaine datée du règne de Dioclétien (fin du IIIe siècle apr. J.-C.), il contrôlait l'accès à la vallée du Nil et se situait au débouché de la fameuse piste des Quarante Jours en provenance du Soudan. -
Limoges
Les appartenances de l'Antiquité à nos jours
Cette question des appartenances s’est imposée à l’issue d’une réflexion collective de l’équipe et de ses travaux récents. Elle pourra être abordée sous plusieurs angles : les expressions et les représentations des appartenances (rituels, cortèges, défilés, rangs dans les cérémonies..) ; les pratiques et les relations d’appartenances (appartenances à un corps, appartenances paroissiales et/ou communales, recherches et modifications d’appartenances…)
Filtros selecionados
-
Limoges
-
Jornadas
Escolher um filtro
Eventos
- Passados (24)
Línguas
- Francês (24)
Línguas secundárias
- Inglês (9)
Anos
Tipos
- Jornadas
Categorias
- Sociedade (19)
- Sociologia (3)
- Antropologia (3)
- Estudos das Ciências (1)
- Estudos urbanos (1)
- Geografia (3)
- História (9)
- História social (5)
- Economia (1)
- Ciências políticas (6)
- Direito (6)
- Pensamento, comunicação e arte (16)
- Pensamento (1)
- Filosofia (1)
- Religião (5)
- Psiquismo (1)
- Linguagem (3)
- Linguística (1)
- Literatura (2)
- Comunicação (1)
- Representações (7)
- História cultural (2)
- Culturas visuais (1)
- Identidades culturais (4)
- Educação (2)
- Epistemologia e métodos (4)
- Epistemologia (1)
- Historiografia (2)
- Arqueologia (1)
- Pensamento (1)
- Períodos (11)
- Pré-história, Antiguidade (1)
- Egipto Antigo (1)
- Idade Média (6)
- Alta Idade Média (2)
- Baixa Idade Média (2)
- Época Contemporânea (4)
- Século XX (1)
- Pré-história, Antiguidade (1)
- Espaços (5)
- Américas (1)
- Europa (5)
- França (4)
- Mundo germânico (2)
- Iberia (1)
- Américas (1)