StartseiteOrteEuropaFrankreichHauts-de-Seine
Sortieren
-
Nanterre
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Algérie (XIXe-XXIe siècle) : nouveaux terrains, nouveaux objets
Depuis une vingtaine d’années, les travaux de chercheur·e·s sur l’Algérie contemporaine se nourrissent d’approches méthodologiques croisées, au carrefour des sciences humaines et sociales. Ces recherches ne cessent de se renouveler par l’exploitation de matériaux inédits ou peu explorés mais aussi par la redécouverte et la relecture de sources mieux connues. Ce dynamisme de la recherche sur l'Algérie contraste avec la disparition, depuis quelques années, d'un rendez-vous francilien régulier permettant aux chercheur·e·s de présenter et d'échanger sur leurs travaux en cours. Les journées d'études « Algérie, XIXe-XXIe siècle : nouveaux terrains, nouveaux objets » ont pour objectif de faire se rencontrer et/ou se retrouver les spécialistes de cet espace, afin de constituer la base scientifique d'un séminaire appelé à se tenir dès janvier 2021 au sein de l'université Paris-Nanterre.
-
Nanterre
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Transition, Displacement and Circulation of Objects: Visible and Unseen
Transition, déplacement et circulation des objets : Visible et « invu »
This colloquium aims to inquire into the meanings ascribed to, and produced by, the material objects in course of their travel, displacement, circulation, transition in time and space. We suggest to discuss the phenomenology of transitional objects and their performative power; to understand how the meanings of these objects are anchored in their materiality and visibility, how they are communicated by the historical references they evoke, and tightened with the identity of communities that see or ignore them
-
Nanterre
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Étude critique transdisciplinaire d'un paradigme des marges
Cette journée d'étude de jeunes chercheuses et chercheurs de l'université Paris Nanterre a comme objectif de dresser un bilan critique de l'utilisation du paradigme des marges pour penser le centre, dans nos champs disciplinaires respectifs et dans nos propres recherches. Elle est destinée à tester l'efficacité heuristique d'un tel outil par la présentation d'une réflexion méthodologique à un public venu d'une diversité de traditions scientifiques.
-
Nanterre
Be-longing. Roots, Routes and Memories
International methodological workshop on (forced) migrations, identity (re)construction and performances of memory across Europe, the Mediterranean and beyond.
-
Sceaux
Il semble parfaitement impossible, à tout juriste qu’il soit, de distinguer le droit de sa force. Comment expliquer qu’un système se maintienne, si ce n’est en raison de la force qui le soutient ? La notion de force du droit revêt tant la signification de contrainte que celle d’efficacité. Il semble difficile de distinguer totalement les deux notions puisqu’une règle de droit peut (ou même doit ?) nécessiter l’intervention d’une certaine contrainte pour pouvoir produire ses effets et donc en tant que telle être considérée comme efficace. Sur l’efficacité, toute la force du droit réside dans le fait qu’il produise des effets. Quelle est cette force ? D’où le droit tire-t-il sa force ? Quels effets, quelles matérialisations de la force du droit ? Existe-t-il des limites à cette force ?
-
Nanterre
Le droit dans l’univers d’Agatha Christie
Soire du Centre d'histoire et anthropologie du droit (CHAD)
La troisième session des soirées d’études du CHAD portera sur le thème du droit dans l’univers littéraire d’Agatha Christie. À l’origine de 67 romans, 190 nouvelles, 18 pièces de théâtre, auteure de fiction la plus lue au monde avec au moins 2,5 milliards d’exemplaires vendus, Agatha Christie (1890-1976) est l’écrivain de tous les superlatifs mais aussi des paradoxes. Populaire du fait de son nombre de lecteurs mais aussi en raison de ses personnages phares Hercule Poirot ou Miss Marple – entrés depuis longtemps dans la culture populaire – Agatha Christie est également reconnue comme une femme de lettres d’importance et est souvent mobilisée par la recherche académique lorsqu’il s’agit de s’intéresser à la fonction sociale du crime ou du roman policier. Adoubée comme la reine du crime, elle est pourtant critiquée par ses pairs pour les libertés qu’elle prend avec les canons du polar (20 règles de Van Dine ou encore Décalogue de Knox). Tentons aujourd’hui de lever le voile sur la mystérieuse Miss Christie et sur son œuvre en nous intéressant plus précisément aux liens entre ses écrits et le droit.
-
Suresnes
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Pour lire et pour rêver. Littérature de jeunesse et handicap
La littérature de jeunesse, média largement partagé par les parents, les professionnelles et professionnels, les enseignantes et enseignants, n’est pas d’accès égal pour tous. La journée d’étude du 22 octobre 2019 a pour objectif de mettre en lumière ce qu’il en est de cette question pour les jeunes en situation de handicap. Elle vise à réfléchir à l’accès au livre et au sens de cette littérature, et à promouvoir des pratiques facilitatrices. Il s’agit lors de cette journée d’explorer la façon dont les différents acteurs conçoivent et envisagent la question de l’accès au sens, notamment à l’implicite et à la dimension littéraire. Dans cette perspective, la question des modèles d’héroïnes ou de héros avec un handicap est abordée par le prisme des albums.
-
Nanterre
Recherches internationales en santé environnement participatives
Deux journées d'étude et de formation sur les méthodes participatives en santé environnement. Une premiere journée est consacrée à des présentations sur le thème (perception des risques, Knowledge justice, démarche épidemiologique, enjeux du questionnaire en santé déclaréee) et la seconde journée est dédiée à des ateliers de formation sur les méthodes participatives en santé environnement. Si les exemples traités Fos sur Mer, Dunkerque portent sur la pollution de l'air d'origine industrielle, les méthodologies peuvent être utilisées dans d'autres risques environnementaux
-
Nanterre
Secteur privé, service public : les avatars d’un couple notionnel
L’exemple du théâtre français du XVIIIe au XXIe siècle
Ce projet de recherche a pour objectif de saisir, d'analyser et de décrire le processus dans lequel le caractère « public » d’un large secteur du théâtre français — le mot théâtre étant pris ici au sens large, incluant diverses formes d'expression performative — s'est forgé non sans ménager des recoupements et des compromis avec les acteurs, les usages, les règles qui relèvent de la sphère du droit « privé ». L’analyse prend donc en compte non seulement ledit « théâtre public » mais aussi le « théâtre privé » – également susceptible de recevoir des subventions ou le produit d’une taxe parafiscale – dans lequel la notion de public intervient toujours au sens de collectivité de spectateurs.
-
Saint-Cloud
Évolutions sociétales et bibliothèques
Quelles responsabilités sociales, éthiques, citoyennes dans la cité ?
Les bibliothèques sont, comme toutes les organisations, immergées dans un environnement ; celui-ci les fonde, leur attribue un rôle et une fonction culturelle et sociale. Dans un contexte qui change et change vite, les bibliothèques s’adaptent, mais comment prendre la mesure de ce qu’il leur incombe désormais de faire pour assumer leur responsabilité dans la cité ? Entre injonctions extérieures et questionnements professionnels, les bibliothèques s’ouvrent à des champs d’intervention en expansion. Dès lors, comment cette diversification des actions se répercute-elle en termes de responsabilités ? Quelles responsabilités sociales, citoyennes voire éthiques pour les bibliothèques, vis-à-vis de la communauté des publics, de tous les publics, habitués, occasionnels, et ceux potentiels constitués par toute cette frange de population qui ne connaît ni ne fréquente les bibliothèques ?
-
Gennevilliers
Enquêter sur les choix des parents pour les éducations alternatives
Pourquoi des parents choisissent-ils de ne pas scolariser leur enfant ? Cette question, parmi les plus spontanément adressées au homeschooling, a suscité de nombreuses enquêtes empiriques, en particulier aux États-Unis. Raisonner en termes de « choix », « raisons », « motivations » ou « décisions » des parents en faveur d’une éducation alternative ne va pourtant pas de soi. Pour examiner les enjeux théoriques et méthodologiques de l’étude scientifique de ces « choix alternatifs », le workshop réunit des chercheuses et chercheurs dont les enquêtes, au sujet de parents qui instruisent leur enfant hors école ou bien qui les scolarisent dans des établissements alternatifs, mobilisent des concepts ou techniques d’enquêtes variées.
-
Antony
Forger sa professionnalité de professeur·e des écoles
Dans le cadre de l'universitarisation de la formation des enseignant·e·s, les professeur·e·s des écoles stagiaires se forment à et par la recherche : cette journée revient sur les modalités de formation, les productions intellectuelles et les effets identitaires de cette universitarisation.
-
Nanterre
Cette journée est organisée par les réseaux thématiques « Sociologie et religions » et « Sociologie des mondes associatifs » de l’Association française de sociologie.
-
Nanterre
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Bibliothèque numérique et intelligence collective
La révolution numérique est-elle le sacre des « humanités » ?
Pour les études littéraires, le numérique constitue un nouveau continent que la critique doit à présent explorer voire conquérir. Incarnation postmoderne de la bibliothèque de Babel, le monde numérique mêle la diversité des langues humaines à la multiplicité des formats informatiques (langages de programmation, interopérabilité des logiciels, formats de fichiers, etc.). Ce bouleversement technologique provoque une évolution des instances traditionnelles associées à la littérarité. Une redéfinition des axiomes hérités du marché du livre occidental semble donc s’imposer. Dans le cadre de cette journée, nous aimerions ainsi proposer une analyse des principes aux fondements des dispositifs numériques susceptibles d’être employés dans le cadre de la recherche en lettres et sciences humaines.
-
Nanterre
Penser le patrimoine culturel en trois dimensions
Expériences et perspectives
Les communications et la table ronde, qui composent cette journée, aborderont l’utilisation de la 3D et des technologies récentes de visualisation sous l’angle de leur adéquation aux problématiques de recherche et de leur utilisation dans les médiations scientifiques et culturelles. En effet, l’image numérique et la 3D sont devenues incontournables pour l’archéologie, l’histoire de l’art et, plus largement, les études du passé, notamment pour la connaissance des sites, du bâti, des décors et des artefacts. Les outils et les techniques, en évolution permanente, ont bouleversé nos approches, nos méthodes et nos limites, et apporté à la recherche une nouvelle dimension. De nos jours, l’usage systématique du numérique dans la recherche, le questionnement sur ses apports, ses possibilités et ses limites reste impératif. Quelles finalités attendons-nous de ces outils de travail ? Comment se positionne la relation entre les deux mondes numérique/sciences humaines ? Et jusqu’où peut-on aller pour la valorisation grand public de la recherche?
-
Nanterre
Les parcours de troupeaux dans le parcellaire agricole
Cette journée d'étude organisée par l'equipe Archéologies environnementales d'ArScAn de l'université Paris Nanterre porte sur la circulation du bétail sur les terroirs agricoles et les conflits qui en découlent entre éleveurs et agriculteurs. Archéologues, historiens et géographes dialoguent sur le temps historique et sur des espaces différents.
-
Nanterre
L’insulte est commune aux sociétés humaines, ou même animales. Ses vecteurs sont innombrables. Ils vont de l’invective au pamphlet, de l’écrit au chant, au poème insultant autrefois déclamé en Islande ou en Irlande. Ses modes de réparation sont eux aussi nombreux. Car l’insulte est avant tout prise comme une atteinte à l’honneur qui, tantôt appelle la réponse du fer, tantôt celle la joute verbale, tantôt ouvre la voie judiciaire ou extrajudiciaire des modes amiables de règlement de conflit. Elle entraîne aussi souvent une sanction, car elle porte atteinte ou bien à la divinité, ou bien à l’autorité, toujours à la réputation. L’outrage qu’elle constitue doit être puni, comme le montrent, depuis une trentaine d’années, les nombreuses études sociologiques, psychologiques, juridiques ou historiques qui ont été produites sur la question.
-
Malakoff
Troisième symposium étudiant international sur l'histoire du crime
Le troisième Symposium on the History of Crime est un forum ouvert aux étudiants pour leur permettre d’explorer les problématiques liées à l’histoire du crime. Ce symposium annuel a vocation à rassembler des doctorants, des docteurs, des étudiants en master ainsi que des enseignants-chercheurs en début de carrière dans un environnement académique accueillant et amical propice à la discussion et au débat. Les deux premières éditions de ce symposium se sont déroulées en Angleterre. La troisième édition réunira à Paris des étudiants venus des États-Unis, d’Angleterre et de France. Nous donnons au Symposium on the History of crime une portée volontairement large et une dimension transdisciplinaire en mêlant des thématiques et des sujets divers. L’objectif est d’encourager les jeunes chercheurs à participer et à présenter, en anglais, leurs recherches sur le crime, l’histoire du crime et le droit pénal.
-
Nanterre
Atelier CollEx-Persée
Dans le cadre du projet CollEx « Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine dans les années 1960/2000 » (2019-2020), la Contemporaine, l’Institut des hautes études de l’Amérique latine (IHEAL) et l’Institut des sciences sociales du politique (ISP) organisent une journée d’étude destinée à dresser un état des lieux des réseaux actuels de chercheurs travaillant sur l’Amérique latine en France et de leurs pratiques en matière de collecte et d’exploitation de sources, avec une attention particulière portée aux archives orales. Les entretiens avec des témoins occupent en effet une place croissante dans la démarche des chercheurs en sciences humaines et sociales.
-
Nanterre
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Des sources pour une plus Grande Guerre
Le réseau « Une Plus Grande Guerre » s’envisage comme un réseau pour la génération de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales qui a vu le jour au cours des quatre années de commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale. Il s’organise autour du dépassement des frontières, à la fois chronologiques, géographiques et disciplinaires qui orientaient généralement l’étude de la Première Guerre mondiale en France. L’objectif est d’assurer la vitalité de la recherche après le Centenaire tout en maintenant la qualité et l’intensité des échanges.
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (249)
Sprachen
- Französisch (243)
- Englisch (6)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (145)
- Französisch (2)
- Spanisch (1)
- Deutsch (1)
Jahre
- 2003 (1)
- 2004 (4)
- 2005 (3)
- 2006 (3)
- 2007 (7)
- 2008 (10)
- 2009 (12)
- 2010 (14)
- 2011 (19)
- 2012 (21)
- 2013 (21)
- 2014 (23)
- 2015 (24)
- 2016 (19)
- 2017 (20)
- 2018 (28)
- 2019 (17)
- 2020 (3)
Rubriken
- Fachtagung
Kategorien
- Gesellschaft (199)
- Soziologie (86)
- Arbeitssoziologie (17)
- Genderstudies (10)
- Sport und Freizeit (4)
- Konsumsoziologie (2)
- urbane Soziologie (6)
- Soziologie des Gesundheitswesens (6)
- Kultursoziologie (12)
- Wirtschaftssoziologie (5)
- Lebensphasen (4)
- Demographie (5)
- Kriminologie (1)
- Ethnologie, Anthropologie (52)
- Sozialanthropologie (10)
- Kulturanthropologie (12)
- Politische Anthropologie (5)
- Religionsanthropologie (5)
- Studien zur Wissenschaft (18)
- Städteforschung (12)
- Geographie (34)
- Migration, Immigration, Minderheiten (11)
- Städtische Geographie (7)
- Ländliche Geographie (3)
- Systeme, Modelle, Geostatistik (2)
- Raum, Gesellschaft und Territorien (8)
- Geographie: Politik, Kultur und Repräsentation (2)
- Natur, Landschaftsräume und Umwelt (3)
- Angewandte Geographie und Raumgestaltung (2)
- Geschichte (77)
- Ökonomiegeschichte (7)
- Industriegeschichte (1)
- Geschichte des ländlichen Raumes (3)
- Stadtgeschichte (3)
- Arbeitsgeschichte (4)
- Sozialgeschichte (20)
- Ökonomie (20)
- Politikwissenschaften (43)
- Recht (37)
- Rechtsgeschichte (13)
- Rechtssoziologie (10)
- Soziologie (86)
- Erkenntnis (144)
- Geistesgeschichte (31)
- Philosophie (20)
- Geistesgeschichte (9)
- kognitive Wissenschaften (6)
- Religionswissenschaften (7)
- Psychologie (13)
- Psychoanalyse (3)
- Psychologie (10)
- Sprachwissenschaften (20)
- Linguistik (1)
- Literaturwissenschaft (18)
- Vermittlung (22)
- Darstellung (41)
- Kulturgeschichte (10)
- Kunstgeschichte (12)
- Kulturelles Erbe (9)
- Visuelle Studien (4)
- Kulturelle Identitäten (7)
- Architektur (3)
- Erziehung (20)
- Epistemologie und Methoden (63)
- Forschungswelt (16)
- Biographik (3)
- Kartographie, Visualisierung, Geoinformationssystem (GIS) (1)
- Epistemologie (10)
- Historiographie (8)
- Historische Hilfswissenschaften (1)
- Archäologie (8)
- Verfahrensweisen und Darstellungen (9)
- Zugänge zum Quellenmaterial, Erhebungen, Archive (15)
- Digital Humanities (4)
- Geistesgeschichte (31)
- Zeitraum (65)
- Vorgeschichte und Antike (11)
- Vorgeschichte (1)
- Geschichte Griechenlands (3)
- Orientalische Welt (1)
- Mittelalter (10)
- Spätmittelalter (1)
- Frühmittelalter (1)
- Frühe Neuzeit (12)
- 16. Jahrhundert (3)
- 17. Jahrhundert (2)
- 18. Jahrhundert (3)
- Französische Revolution (1)
- Neuere und Zeitgeschichte (44)
- 19. Jahrhundert (9)
- 20. Jahrhundert (24)
- 21. Jahrhundert (11)
- Zukunftsforschungen (1)
- Vorgeschichte und Antike (11)
- Geographiscer Raum (60)
- Afrika (20)
- Nordafrika (13)
- Amerika (22)
- USA (1)
- Südamerika (16)
- Asien (6)
- Naher Osten (1)
- Mittlerer Osten (3)
- Europa (42)
- Balkan (2)
- Belgien (1)
- Mittel- und osteuropäische Länder (3)
- Frankreich (19)
- Britische Inseln (2)
- Italien (3)
- Mittelmeerraum (4)
- Deutschsprachiger Raum (2)
- Baltische Staaten und Skandinavien (1)
- Iberische Halbinsel (9)
- Schweiz (1)
- Afrika (20)
