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Palaiseau
Représentation et réinvention des conflits médiévaux à l’époque contemporaine
La guerre médiévale fascine. Pourquoi cet intérêt, jamais démenti ? Moins qu’une synthèse sur le thème, cette journée d’étude se propose d’apporter une série d’éclairages sur deux siècles de réinvention du Moyen Âge, à la croisée entre les genres et les publics.
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Évry
Evry Science Ouverte
Dans le cadre de la première édition Évry science Ouverte, la bibliothèque de l’université d’Évry-Val-d’Essonne organise une demi-journée d’étude dédiée à la publication en open access. Plusieurs présentations et une table-ronde aborderont différentes questions : où en est la Science Ouverte en France ? Quelles sont les pratiques de publication en accès ouvert des chercheurs ? Pourquoi le faire ? Et comment ? Témoignages, rencontres, débats et échanges ponctueront cette demi-journée avec l’intervention de professionnels de l’information scientifique et technique de l'université Paris-Saclay et le retour d’expérience d’enseignants-chercheurs d’Évry.
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Évry
Émancipation individuelle / collective ?
À l’occasion de ses Journées scientifiques 2018-19, le Centre Pierre Naville propose de débattre de l’émancipation en questionnant à nouveaux frais l’opposition entre ses dimensions individuelle et collective. L’émancipation peut être décrite comme un processus visant à inventer et construire des alternatives à la domination, l’exploitation et l’aliénation que des dynamiques sociales, des mécanismes économiques, des institutions diverses et des régimes politiques font peser sur les individus, les groupes sociaux et les sociétés. Opposer des émancipations individuelle et collective constitue-t-il autre chose qu’une aporie ?
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Évry
Ingénieurs et entreprises : XIX-XXe siècles
La question des rapports entre ingénieurs et entreprises est au centre des préoccupations des écoles qui les forment, des entreprises qui en emploient et des réseaux qui les fédèrent. Face aux mutations en cours aujourd’hui, l’histoire permet de prendre un recul en observant d’autres moments, en suivant d’autres basculements d’époques, en analysant d’autres façons de résoudre des problèmes comparables. Cette journée d’études cherche ainsi à explorer les multiples liens entre ingénieurs et entreprises au cours des XIX et XXème siècles : innovations, nouvelles techniques d’interventions ou mise au point de nouveaux produits, direction de procédés techniques, installation de dispositifs, formation aux logiques des entreprises, formation à la recherche d’entreprise, parcours d’ingénieurs. Au total, les différentes communications proposées permettront d’aborder un aspect encore trop délaissé par l’historiographie.
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Évry
Crise de la globalisation ou globalisation de la crise ?
État des lieux et alternatives transculturelles et interdisciplinaires
La présente journée d'études vise à constituer un état des lieux des recherches récentes sur les fondements socio-économiques, culturels et politiques de la globalisation, à débattre dans une perspective transversale, au-delà des cultures et des disciplines, en vue de proposer des alternatives à la globalisation financière. Des questions débattues par des chercheurs de différentes disciplines seront affinées, afin de mieux saisir la complexité des crises qui traversent le monde contemporain et d'envisager des alternatives fondées sur des enjeux planétaires solidaires et coopératifs.
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Évry
International View of Collaborative Innovation 2017
Cette manifestation scientifique originale et transversale se fonde sur la présentation de différentes approches autour du thème de l'innovation collaborative dans un objectif de valoriser les recherches actuelles et promouvoir des recherches futures. L'objectif du workshop est de croiser les regards des chercheurs ayant des approches différentes (gestionnaire, sociologue, ingénieur, économiste) ainsi que des institutionnels (financement et gouvernance) sur les questions liées à l’innovation collaborative dans un objectif de mise en place de projets de recherche futurs et l’édition du numéro spécial de la revue Journal of Innovation Economics & Management.
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Évry
Journée d'étude - Représentations
Musique et transferts culturels
De l’Europe à la mondialisation
L’instrumentarium des études de transfert comprend différentes théories énoncées depuis la seconde moitié des années 1980 (transferts culturels, histoire croisée, médiation artistique...). S’il est souvent question de « transferts culturels » ou « musicaux », les approches musicologiques dans ce domaine font rarement l’objet d’une approche théorique. L’objectif de la présente journée est de réunir des spécialistes d’études de transferts en musique, afin de réaliser un état des lieux et de réfléchir sur les perspectives de ce champ de recherche, en partant des spécialités de chaque chercheur.
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Évry
Approches historiques, sociologiques, musicologiques
Il s'agit d'une journée d'études organisée par le département de musique de l'université d'Evry-val-d'Essonne et le laboratoire de recherche RASM (Recherche art spectacle musique). La matinée sera consacrée à l’étude du cadre historique et social des années 1960 en Grande-Bretagne ; l’après-midi, les interventions porteront sur les aspects spécifiquement musicaux (influences, techniques d’enregistrement et de composition, etc.). Des prestations musicales des étudiants du département de musique alterneront avec les communications des intervenants.
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Évry
Le recours à l’origine accompagne le développement des récits nationaux et atteint son point d’orgue dans les logiques d’appartenance qui assurent le déploiement de l’ombre identitaire au cours de l’entre-deux-guerres. On perdrait néanmoins beaucoup à réduire l’ambivalence fondamentale de la notion à la seule opposition à l’idée de progrès ou à la norme d’ouverture à l’autre. Cette journée d’études circonscrit la réflexion autour de la presse musicale du premier XXe siècle et des écrits de compositeurs. Le mot-valise « origine » recoupe des usages polysémiques selon les aires géographiques, les enjeux historiques et artistiques, les parti-pris politiques ou crypto-politiques. Organisateurs : Philippe Gumplowicz et Timothée Picard.
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Évry
Journées d'étude organisées par le laboratoire RASM
Parfois dévaluée, la métaphore jouit d’un statut particulier au sein des études musicologiques. Si, pour un certain nombre de raisons, on la juge impropre à toute démarche scientifique (elle n’est que jamais que la traduction figurée d’une signification qui pourrait être exprimée de manière littérale ; elle conduit à établir des rapprochements factices entre des domaines étrangers l’un à l’autre ; sous couvert de simplifier la compréhension, elle constitue un obstacle à la découverte de la vérité ; elle est le reflet d’une connaissance purement empirique, etc.). Ces journées d’étude se proposent donc, dans une perspective très large, de rendre compte de l’intérêt et des enjeux d’une identification des mécanismes de la métaphore – outil autant que paradigme – dans le domaine musical.
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Évry
Regards croisés sur l’espace européen cinquante ans après le Traité de l’Élysée
S’appliquant avant tout aux affaires étrangères, à la défense et à la formation, le Traité de l'Élysée a permis le rapprochement des jeunesses française et allemande. À l’occasion de son cinquantième anniversaire, se pose la question d’une éventuelle refonte. Ainsi, la coopération scientifique trouve sa place seulement en marge de celui-ci. Plusieurs aspects de cette coopération seront seront traités ici sous l’angle de l’espace qui renvoie à deux champs distincts : celui de la « conquête de l’espace » au sens astronomique et celui de la « production de l’espace » (H. Lefebvre) en sciences humaines et sociales, envisagé en tant que volume ou lieu, mais aussi comme espace de la représentation et représentation de l’espace. -
Palaiseau
Journée d'étude - Représentations
Arrêt sur images : l'individu face à l'histoire
Depuis quelque temps, le détail connaît un regain d’intérêt dans les recherches en histoire, en sciences sociales, en littérature et en histoire de l’art. C’est dans cette perspective que s’inscrit la journée d’études interdisciplinaire du GRICH (groupe de recherche identités, cultures, histoires) : « arrêt sur images : l’individu face à l’histoire ». Fidèle au projet initial du GRICH d’interroger, dans des aires géographiques diverses, les tentatives individuelles ou collectives de se construire ou de se reconstruire face à l’histoire, la journée d’études s’intéressera à des détails qui figurent ou cristallisent le moment où se joue le rapport d’un acteur à l’histoire, où l’histoire affecte un individu (ou un groupe) et où ce dernier (ré)agit. -
Étampes
Art et architecture à Étampes au Moyen Âge
Journée d'études internationale
Depuis la parution du Cahier de l’Inventaire n° 56 en 1999, consacré à Étampes et à son canton, presque dix années se sont écoulées durant lesquelles les études se sont poursuivies. Ajoutées aux apports des fouilles archéologiques, elles ont motivé l’organisation d’une rencontre entre spécialistes de différents domaines. Cette journée de conférences sera l’occasion d’échanger sur des thèmes intéressant l’ensemble du Moyen Âge, du XIIe au XVIe siècle, à travers des champs de recherches diversifiés, dans le but de dresser un panorama le plus complet possible de l’état de nos connaissances sur le bâti médiéval étampois. -
Gif-sur-Yvette
Journée d'étude - Époque contemporaine
Femmes et islam : un malentendu ?
Si les années 1920-1930 ont témoigné d’une série d’actes de « dévoilement » dans le monde musulman, les décennies 1980-1990, en revanche, ont été marquées par le « re-voilement » de nombreuses femmes musulmanes. Au-delà de ce phénomène qui nécessite une lecture plurielle, cette journée d’études discutera des statuts des femmes dans le monde musulman aussi bien d’un point de vue juridique que social et politique. Elle portera une attention particulière aux courants féministes, et plus largement aux subjectivités féminines qui voient le jour dans le monde musulman. -
Orsay
Le monde du cirque et ses métiers : quelles évolutions ?
Depuis le milieu des années 1970, en France, le monde du cirque s’est considérablement transformé. En effet, des processus massifs d’hybridation des pratiques corporelles se produisent, particulièrement avec les disciplines sportives, le théâtre, la danse, la musique, les arts plastiques et visuels.
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