L’intelligence concrète des phénomènes territoriaux
ne saurait valablement se satisfaire d’éclairages
disciplinaires qu’on se con-tenterait de juxtaposer
sans vraiment les articuler. Elle implique une
connaissance cons-truite dans la transdisciplinarité

Les outils disciplinaires sont, en l’état,
incapables de prendre en compte les dialogiques
actives dans les phénomènes territoriaux et
nécessaires pour appréhender des questions telles que celle du projet, de l’identité et de la
gouvernance qui concernent aujourd’hui tant les
chercheurs que les acteurs territoriaux.
Néanmoins, si la systémique complexe donne des
outils conceptuels, leur utilisation implique un
véritable travail d’opérationnalisation qui fait
souvent défaut. Il s’agit bien là de la
justification scientifique de l’atelier
"Anthropolitique et gouvernance des systèmes
complexes territoriaux"


THÉMATIQUES DES ATELIERS
Les deux ateliers ouverts aux chercheurs
de toutes les disciplines des sciences sociales,
humaines et de la nature, développent deux thèmes :


1 - le développement durable en question :
tout en reconnaissant l’utilité du concept
depuis son apparition dans les années 1980
(prise en compte de l’environnement, équité
sociale, viabilité économique), on peut discuter
sa nature essentiellement techno-économique.
Edgar Morin lui reproche d’être ethnocentrique et
de véhiculer une conception linéaire et
évolutionniste de l’histoire. Il y a là matière à
s’interroger. Comment la durabilité est-elle
intégrée aux politiques publiques comme objectif
et contrainte ? La conception du développement
durable passe-t-elle par une réelle
transdisciplinarité ? Le concept de développement
durable permet-il de penser les contradictions et
les phénomènes d’émergence territoriale ?

2 - Délibération et gouvernabilité des systèmes
complexes territoriaux : la démocratie est-elle
faite pour les dieux ? A constater la litanie de
ses dysfonctionnements, on est en droit de le
redouter. La pensée complexe nous invite à
reconsidérer cet idéal structurant de nos
sociétés. Comment articuler démocratie
représentative et participative ? Comment garantir
que cette participation ne soit confisquée par
les groupes les mieux organisés ? Face aux dérives
technocratiques, la question du statut de la
science et de l’expertise dans la décision
politique se pose. Comment faire en sorte que la
connaissance irrigue et in-forme le débat public
sans s’y substituer ? Un authentique processus
délibératif peut constituer une forme d’émergence
permettant de construire des décisions
potentiellement inédites et créatives.
Il y a donc dans la décision un enjeu démocratique
et comme une nécessité systémique. Comment les
territoires peuvent-ils s’en saisir ?