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Les historiens en leurs archives
Séance de séminaire du programme archives de la recherche en sciences humaines et sociales
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Veröffentlicht am vendredi, 13. février 2009
Zusammenfassung
Dans le cadre du programme ARSHS (archives des sciences humaines et sociales), nous envisageons d’explorer cette fois-ci les historiens en leurs archives, en d’autres termes les modalités selon lesquelles les historiens constituent et gèrent leurs archives. De quelles manières organisent-ils leur documentation en archive ? A quels principes de rangement, à quels modes de classement recourent-ils ? Comment s’articule leur documentation professionnelle, de chercheur, d’enseignant avec leurs archives personnelles ou familiales ?
Inserat
Mercredi 11 mars 2009
IHTP
De 09h30 à 17h00
- Introduction. Les archives des historiens, perspective patrimoniale et réflexivité, Bertrand Müller, ARSHS, Université de Genève
- Papiers d'historiens en France et en Allemagne, remarques comparatives, Peter Schöttler, IHTP, Max-Planck Institut fùr Wissenschaftsgeschichte
- Fonds privés d'historiens : contingence archivistique ou stratégie mémorielle? Sophie Quief
- La fabrique Pirenne, Didier Devriese, Université Libre de Bruxelles
- Archives du temps présent : François Bédarida, Christian Oppetit, Archives nationales de France
- Archives engagées : Pierre Vidal-Naquet, Magali Gustave
- Table ronde: Les archives d'historiens entre patrimoine, mémoire et science.
Kategorien
- Epistemologie und Methoden (Hauptkategorie)
- Gesellschaft > Studien zur Wissenschaft > Geschichte der Wissenschaften
Orte
- IHTP, Salle de conférence, 59-61, rue Pouchet
Paris, Frankreich
Daten
- mercredi, 11. mars 2009
Schlüsselwörter
- Archives, historiens
Kontakt
- Céline Alazard
courriel : celine [dot] alazard [at] u-bourgogne [dot] fr
Informationsquelle
- Céline Alazard
courriel : celine [dot] alazard [at] u-bourgogne [dot] fr
Zitierhinweise
« Les historiens en leurs archives », Fachtagung, Calenda, Veröffentlicht am vendredi, 13. février 2009, https://calenda-formation.labocleo.org/196582
