Lundi 15 novembre

10h / 10h30 – Accueil –

10h30 / 11h – Allocution d’ouverture : Frédéric Neyrat, co-directeur du GRESCO

« Articuler techniques et concepts », Stéphane Chantegros, GRESCO, Université de Limoges.

I. Trajectoires & itinéraires

Discutant : Bernard Pudal, CSU, Université Paris X- Nanterre

11h / 12h30

• « Saisir les modalités d’incorporation du goût musical : les itinéraires de jazzophiles », Wenceslas Lizé (GRESCO, Université de Poitiers).
• «  Analyse de séquences et générations militantes », Philippe Blanchard, Olivier Fillieule, (IEPI, Université de Lausanne).

 12h30 / 14h – Déjeuner –

II. Parcours, carrière, biographie collective ou trajectoire ? De l’usage problématique des notions

– Discutant : Choukri Ben Ayed, GRESCO, Université de Limoges.

14h / 15h30

• « Les devenirs biographiques d'une cohorte de professeurs des écoles (1998-2010) : une construction d'objet par la nécessaire faiblesse théorique des concepts », Benjamin Gesson, Franck Léonard, Nicolas Sembel, Boris Teruel (LAPSAC, Université de Bordeaux 2).
• « Parcours, expérience(s) et totalisation biographique. Le cas des parcours professionnels », Bénédicte Zimmermann (CRIA-EHESS).

16h – 17h30

• « Recontextualiser les trajectoires individuelles : mesure des carrières et biographie collective dans le monde de l’art à l’époque romantique », Séverine Sofio (CRESPPA-CSU, CNRS).
• « Les conduites économiques populaires au prisme des notions de trajectoire et de carrière », Ana Perrin-Heredia (CMH-ETT).

Mardi 16 novembre

III. La gestion institutionnelle des devenirs biographiques

– Discutante : Marie-Hélène Lechien, GRESCO, Université de Limoges.

9h / 10h30

• « Quel horizon à la sortie de prison? Une approche géographique du devenir biographique », Lucie Bony (CRH-LAVUE, Université de Paris Ouest Nanterre).
• « Du journalisme au sport ou du sport au journalisme. Comment l’école mobilise les
  trajectoires », Samuel Bouron (CURAPP, Université de Picardie), et Karim Souanef (IRISSO, Université Paris-Dauphine).

10h30 / 11h – Pause –

11h / 12h30

•  « Pour une sociologie des trajectoires révolutionnaires. Le cas des membres du CNR (Algérie, 1954). Enjeux théoriques et méthodologiques  », Nedjib Sidi-Moussa (CESSP-CRPS, Université de Paris I).
•  « Etudier, caractériser et restituer les logiques de carrière dans l’administration préfectorale de la IIIe République. Plaidoyer pour une mutualisation des focales et des séquences d’analyse », Gildas Tanguy (CRPS, Université de Paris I).

12 h30 / 14h – Déjeuner –

IV. Présentation, mise en scène, mise en récit

– Discutant : Charles Suaud, CENS, Université de Nantes.

14h / 17h

• « Devenir(s) enseignant(s) : étude d'une entrée dans l'institution scolaire et ses effets sur une posture professionnelle », Ludivine Balland  (LASSP, IEP de Toulouse)
• « Carrières du désenchantement et travail biographique. La fabrique de soi dans les récits d’anciens militants communistes », Catherine Leclercq (IEP Paris).
• « “Mon parcours politique, il est tout à fait dû au hasard !” Genre et mis en récit de la carrière politique des femmes élues », Maud Navarre (CGC, Université de Bourgogne).

– Conclusion – Nicolas Lefol, Sophie Orange, Adrien Pégourdie, Cyrille Rougier