InicioVille, école, associations, familles : la cohérence et la complémentarité au service de l’efficacité éducative

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Ville, école, associations, familles : la cohérence et la complémentarité au service de l’efficacité éducative

City, school, associations, families: coherency and complementarity serving educative efficiency

Assises de l'éducation à Saint Etienne du Rouvray

Saint Etienne du Rouvray education conference

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Publicado el jeudi 25 de août de 2011

Resumen

La ville de Saint Étienne du Rouvray (30 000 habitants, Agglomération de Rouen, Seine Maritime) et les partenaires du projet éducatif local organisent trois jours d'intervention et de débat sur les questions éducatives soulevées au cours du travail mené localement durant les deux dernières années : les relations aux familles, la réussite éducative, les temps et les rythmes, et le territoire comme espace éducatif.

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La ville de Saint-Étienne-du-Rouvray et ses partenaires* organisent les 16, 17 et 18 Novembre 2011 des Assises de l’éducation sur le thème « Ville, école, associations, familles : la cohérence et la complémentarité au service de l’efficacité éducative ». 

Ces trois jours permettront d’aborder les sujets suivants :  

  • Les parents, les enfants et le monde éducatif : attentes et représentations mutuelles, et problématique de la parentalité (Mercredi 16 novembre, à partir de 13 heures)
  • Le scolaire, le périscolaire : comprendre et faire ensemble pour la réussite de tous (en deux actes : 1 - L’éducation pour la réussite de tous et 2 - Penser la cohérence des temps et des parcours)  (Jeudi 17 novembre, de 9 heures à 18h30)
  • La mobilisation des ressources locales au service de la réalisation de soi et du développement territorial. (Vendredi 18 novembre, de 8h30 à 12h30)

Ces assises permettront de bénéficier des éclairages complémentaires d’une dizaine d’intervenants sur des sujets couvrant une part importante des enjeux identifiés : la relation avec les familles, le soutien aux apprentissages, l’importance des temps dans la construction éducative, les conséquences éducatives de l’organisation du territoire et de l’utilisation des ressources locales.  

Les interventions seront suivies de travaux d’ateliers, mettant en partage des expériences représentatives sur chacun des thèmes abordés.

Le programme a été élaboré en concertation avec les partenaires du projet éducatif local de la ville de Saint-Étienne-du-Rouvray.

Le programme détaillé et les informations pratiques seront diffusés à partir de septembre, ainsi que les formulaires d’inscriptions.

La participation est gratuite, mais sera réservée aux personnes inscrites préalablement.

Liste indicative du comité de pilotage et membres associés

Ville de Saint-Étienne du Rouvray, Inspection Académique de la Seine-Maritime, Caf de Rouen, Département de la Seine-Maritime, Centre social de la Houssière, Direction départementale de la cohésion sociale de la Seine-Maritime, Association des délégués départementaux de l'Éducation nationale, Réseau français des villes éducatrices, Université de Rouen (UFR des sciences)…

Programme 

MERCREDI 16 NOVEMBRE, DE 13 HEURES A 18 HEURES

Les parents, les enfants et le monde éducatif : attentes et représentations mutuelles, et problématique de la parentalité  

Acte I : La famille | Penser la co-éducation  

Intervenants :

  • Frédéric Jésu, Consultant (politiques familiales, politiques éducatives locales, participation des enfants, des jeunes et des parents), Pédopsychiatre de service public, vice-président de DEI France : Pourquoi et comment les parents, les enfants, les jeunes, les professionnels, les associations et les élus locaux peuvent-ils aujourd’hui participer, à l’échelle de leur ville, à une démarche démocratique de coéducation visant l’émancipation de chacun et le développement social durable pour tous ?  
  • Pierre Perier, sociologue, maître de conférences en sciences de l'éducation, Université de rennes 2 : Familles et école, sociologie d’un différend  

Ateliers

  • Accueil des parents, quelle place pour eux ?
  • Parent et collèges : quelles relations ?
  • Le projet éducatif de la famille
  • Les nouvelles parentalités
  • La médiation et l’accompagnement

Soirée spectacle

« Incultures n° 2 - l'éducation » par Frank Lepage / SCOP LE PAVE

JEUDI 17 NOVEMBRE DE 9 HEURES A 19 HEURES

Le scolaire, le périscolaire : comprendre et faire ensemble pour la réussite de tous  

Acte II : L'éducation | Penser la réussite de tous

Intervenants :

  • Laurent Lescouarch, Maître de conférences en sciences de l'éducation université de Rouen- CIVIIC : Complémentarité des intervenants auprès des élèves en difficulté
  • Séverine Kakpo, Université Paris 8, CIRCEFT-ESCOL : Travailler pour l'école à la maison

Ateliers

  • Les enjeux éducatifs du temps libre
  • La diversité des intervenants
  • Accompagner les élèves : l'affaire de tous
  • La réussite éducative, quelques expériences
  • Accompagner l'école, c'est possible ?  

Repas  

Acte III : Le temps | Penser la cohérence éducative, les parcours et les ruptures

Intervenants :

  • Agnès Cavet, Chargée d'études et de recherche Institut français de l'éducation - ENS Lyon : Temps et rythmes scolaires : regards croisés France / Europe
  • Patrick Vassalo, Vice président de Tempo territorial : Rythmes de vie / de la ville

Ateliers

  • Parcours de vie, prévention des ruptures
  • Temps des parents / temps des enfants
  • Articulation des temps scolaires et périscolaire

la pause méridienne

VENDREDI 18 NOVEMBRE DE 8 H 30 A 12 H 30

La mobilisation des ressources locales au service de la réalisation de soi et du développement territorial

Acte IV : Le territoire | Penser la place de l'enfant dans la ville

Intervenants

  • Yves Fournel, président du Réseau français des villes éducatrices,
  • Jacques Donzelot, Maître de Conférences en sociologie politique Université Paris 10-Nanterre : De la rénovation urbaine à la citoyenneté urbaine
  • Julie Delalande, Professeure des universités, Université de Caen, MRSH : L'enfant dans l'espace urbain
  • Bernard Bier, Sociologue, auteur de "Politiques de jeunesse et politiques éducatives » Du PEL au Territoire apprenant.

Categorías

Lugares

  • UFR des sciences, avenue de l'Université
    Saint-Étienne-du-Rouvray, Francia

Fecha(s)

  • mercredi 16 de novembre de 2011
  • jeudi 17 de novembre de 2011
  • vendredi 18 de novembre de 2011

Palabras claves

  • éducation, enfance

Contactos

  • Jérôme Lalung-Bonnaire
    courriel : jlalung [at] se76 [dot] com
  • Jérôme Lalung-Bonnaire
    courriel : jlalung [at] se76 [dot] com

Fuente de la información

  • Jérôme Lalung-Bonnaire
    courriel : jlalung [at] se76 [dot] com

Para citar este anuncio

« Ville, école, associations, familles : la cohérence et la complémentarité au service de l’efficacité éducative », Coloquio, Calenda, Publicado el jeudi 25 de août de 2011, https://calenda-formation.labocleo.org/205089

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