InicioQuelle grammaire pour les étudiant-e-s LANSAD ?

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Quelle grammaire pour les étudiant-e-s LANSAD ?

Grammar for English for specific purpose students

Journée d'études du Lairdil (didactique des langues)

Lairdil conference (Foreign language acquisition)

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Publicado el jeudi 24 de novembre de 2011

Resumen

Journée d'études du Lairdil en vision-conference des universités de Toulouse III, Nantes, Grenoble 1 et Krasnoiarsk sur le thème : Quelle grammaire pour les étudiant-e-s de Lansad ?

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JOURNEE D’ETUDES DU LAIRDIL :

Quelle grammaire pour les étudiant/es de LANSAD ?

Programme du vendredi 9 décembre 2011

8H Accueil à la salle du conseil de l'IUT A Paul Sabatier, 115 route de Narbonne, Toulouse. 

  • 8H15 : R.Ye.Susloparova, K.A.Khokhlova, Université de Krasnoiarsk, Main Trends in Teaching English in Russia and Aspects of Professionally-oriented Grammar Teaching in a Medical University
  • 8H30 : Sophie Belan, Jemma Buck, Université de Nantes, Attending to form in a meaning focused programme: the integration of grammar into a task-based blended learning programme
  • 9H : O.A. Gavrilyuk, N.A. Karelina, T.P.Lebedeva, Université de Krasnoiarsk, Developing University Teacher Autonomy: New Strategies for Teaching English Grammar
  • 9H15 : S.I. Novikova, Université de Krasnoiarsk, Grammar Through Entertainment
  • 9H30 : Jean-Marc Delagneau, Université du Havre, Grammaire et langues allemandes de spécialité dans le cadre des enseignements de LANSAD

10H Pause

  • 10H15 : Françoise Haramboure, Université Bordeaux IV- IUFM (ALDIDAC), Processus émergents, interlangue et apprentissage de la grammaire
  • 10H45 Antoine Toma, Université Toulouse II - Le Mirail, Grammaire linguistique de l’anglais pour des scientifiques
  • 11H15 : Linda Terrier, Université Toulouse III – Paul Sabatier, Principes pour une méthodologie linguistique d’analyse des restitutions écrites d’un texte oral

12h Déjeuner

  • 13H45 : N.V.Platonova, Université de Krasnoiarsk, Testing Grammar
  • 14H : Laura Hartwell, Université de Grenoble I, Corpus-informed descriptions: English verbs and their collocates in science abstracts
  • 14H30 : Véronique Perry, Université Toulouse III – Paul Sabatier, Le genre en didactique des langues-culture: variations et déplacement de la notion de correction

Lugares

  • 115 route de Narbonne (IUT A Paul Sabatier, salle du conseil)
    Tolosa, Francia

Fecha(s)

  • vendredi 09 de décembre de 2011

Palabras claves

  • grammaire, lansad, acquisition, pedagogie, didactique, anglais, allemand, espagnol

Fuente de la información

  • Nolwena Monnier
    courriel : nolwena [dot] monnier [at] iut-tlse3 [dot] fr

Para citar este anuncio

« Quelle grammaire pour les étudiant-e-s LANSAD ? », Jornada de estudio, Calenda, Publicado el jeudi 24 de novembre de 2011, https://calenda-formation.labocleo.org/206320

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