Página inicialO ensino da história indígena
Publicado mercredi, 21 de mars de 2012
Resumo
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A História Hoje está passando por um importante momento de reestruuração que inclui a retomada de sua periodicidade, ajustes na sua linha editorial e uma revisão em sua estutura interna. A partir de 2012, daremos início a uma nova série permitindo retomar sua publicação regular. Para tanto, está aberta a Chamada de Artigos para o biênio 2011-2013 com periodicidade semestral.
Uma novidade desta nova fase da História Hoje é sua apresentação definitiva na base OJS/SEER, condição importante para garantir seu acesso amplo e também a qualidade do processo editorial.
Retomando discussões e anseios que marcaram sua criação em 2004, a História Hoje assume a temática de História e Ensino como estruturante de sua linha editorial. Nosso empenho é transformar a revista em uma referência nas discussões desta área, abrangendo dimensões do ensino da História nos níveis fundamental, médio e superior e consolidando-se como espaço efetivo de circulação de idéias e experiências.
A estutura atual da revista contempla as seguintes sessões: Dossiê Temático; Artigos Livres; Resenhas/Entrevistas; História Hoje na Sala de Aula.
Instruções aos autores
- Os números desta chamada serão compostos, preferencialmente, por artigos inéditos de autores convidados, além de Artigos Livres enviados espontaneamente nas condições e prazos aqui indicados.
- O material recebido será avaliado pelo Conselho Editorial e pareceristas ad hoc, aos quais cabe a decisão referente à oportunidade ou não da publicação das contribuições recebidas.
- As normas para apresentação dos originais serão as mesmas utilizadas pela Revista Brasileira de História, disponíveis em http://www.scielo.br/revistas/rbh/pinstruc.htm
- A História Hoje está migrando para a base eletrônica OJS/SEER e, em breve, serão disponibilizados os endereços na web para submissão eletrônica dos originais.
- Informações adicionais podem ser obtidas por email: editoriahhj@gmail.com
Editora:
- Patricia Melo Sampaio (UFAM)
Conselho Editorial
- Andrea Ferreira Delgado (UFSC)
- Angela Maria de Castro Gomes (UFF)
- Circe Maria Fernandes Bittencourt (USP)
- Dilton Candido Santos Maynard (UFSE)
- Eduardo França Paiva (UFMG)
- Flavia Eloisa Caimi (UFPF)
- Jose Miguel Arias Neto (UEL)
- Josenildo de Jesus Pereira (UFMA)
- Keila Grinberg (UNIRIO)
- Luiz Carlos Villalta (UFMG)
- Marcelo de Souza Magalhães (UNIRIO)
- Mauro Cesar coelho (UFPA)
- Monica Lima e Souza (UFRJ)
- Nilton Mullet Pereira (UFRGS)
- Susane Rodrigues de Oliveira (UnB)
Conselho Consultivo
- Yonissa Marmitt Wadi (ANPUH-PR)
- Marcelo Balaban (ANPUH - DF)
- Marcos Silva (ANPUH-SE)
- Claudira do Socorro Cirino Cardoso (ANPUH-RS)
- Carla Mary S. Oliveira (ANPUH-PB)
- Ana Lívia Bomfim Vieira (ANPUH-MA)
- José Antonio Vasconcelos (ANPUH-SP)
- Sandra Paschoal Leite de Camargo Guedes (ANPUH-SC)
- Janete Ruiz de Macêdo (ANPUH-BA)
- Cristiano Pereira Alencar Arrais (ANPUH-GO)
- Chrislene Carvalho dos Santos (ANPUH-CE)
- Laurindo Mékie Pereira (ANPUH-MG)
- James Roberto Silva (ANPUH-AM)
- Osvaldo Batista Acioly Maciel (ANPUH-AL)
- Antonio Jaco Brand (ANPUH-MS)
- Franciane Gama Lacerda (ANPUH-PA)
Categorias
- História (Categoria principal)
- Pensamento, comunicação e arte > Educação
Locais
- São Paulo (Brasil)
Sampa, Brasil
Datas
- mercredi, 20 de juin de 2012
Contactos
- História Hoje
courriel : editoriahhj [at] gmail [dot] com
Urls de referência
Fonte da informação
- Marta Maia
courriel : martamaia72 [at] yahoo [dot] fr
Para citar este anúncio
« O ensino da história indígena », Chamada de trabalhos, Calenda, Publicado mercredi, 21 de mars de 2012, https://calenda-formation.labocleo.org/207660