La Revue Études Canadiennes / Canadian Studies sollicite des articles (en français ou en Anglais) sur l’impact de la Grande Guerre sur le Canada et les Canadiens, d’un point de vue historique, politique, artistique ou sociétale.

The editors of Revue Études Canadiennes/Canadian Studies seek papers (in French or in English) that explore the ways in which WWI might have transformed Canada and Canadians, at home and in the Empire, or how Canadians’ participation in the Great War was represented in literature and the arts.

Argumentaire

La Revue Etudes Canadiennes / Canadian Studies sollicite des articles (en français ou en Anglais) sur l’impact de la Grande Guerre sur le Canada et les Canadiens, d’un point de vue historique, politique, artistique ou sociétale. Le comité éditorial est également intéressé par une réflexion sur les représentations de la Première Guerre Mondiale en littérature ou d’un point de vue artistique, pendant ou après la guerre. On peut également s’intéresser à la manière dont le Canada se souvient de cette guerre, particulièrement à l’approche de la commémoration de la bataille de Vimy en avril 1917.

Plusieurs conférences et ateliers ont déjà eu lieu sur ce sujet, qui ont permis de mettre en avant de nouvelles recherches et de nouvelles perspectives sur la Grande Guerre au Canada, recherches qui n’ont peut-être pas encore été publiées.

Les articles pourront prendre en considération diverses approches en prenant en compte sur l’impact de la guerre sur la nation canadienne ou sur la place du Canada dans l’espace impérial, pendant et après la guerre. L’optique de cette publication est de renouveler la littérature scientifique sur des sujets bien connus. On pourra par exemple :

• Revoir le contexte de la mobilisation au Canada
• S’intéresser à l’expérience de soldats canadiens dans les tranchées
• Porter un regard nouveau sur les batailles d’Ypres, Vimy ou Passchendaele
• Revisiter les textes littéraires parlant de la Grande Guerre ou explorer les écrits personnels d’acteurs anonymes
• S’intéresser à la manière dont les provinces ou le fédéral vivent la guerre
• Reconsidérer la place des femmes
• Prendre en compte le rôle de la guerre sur la redéfinition de l’identité canadienne
• Analyser l’impact de la guerre sur la politique canadienne (fin de l’empire, modernité, progrès…)
• Perspectives sur les commémorations canadiennes de la Grande Guerre (y compris les expositions)

Modalités de soumission

Les propositions d’articles (250 à 300 mots) contenant un titre et un résumé décrivant l’objectif de l’article, et incluant une courte biographie (100 mots maximum) peuvent être envoyées en PJ à l’adresse suivante :

revueetudescanadiennes@gmail.com

avec copie à : francoise.le-jeune@univ-nantes.fr

La date limite pour la réception des propositions est le 15 février 2016.

Le comité confirmera rapidement leur pré-selection aux auteurs. Les articles complets (d’environ 8000 mots) devront être envoyés pour le 15 mai 2016. Ils seront soumis à la lecture du comité scientifique de la revue. Les textes retenus paraîtront en version papier (et en ligne) dans la Revue n°80 de juin 2016.

Comité scientifique

• André DODEMAN (Université de Grenoble)
• Maria Eugenia DE LUNA VILLALON (Wilfrid Laurier University)
• Cécile FOUACHE (Université de Rouen)
• Yves FRENETTE (Université St Boniface, Manitoba)
• Stéphane HÉRITIER (Université Jean Monnet, Saint-Étienne)
• Serge JAUMAIN (Université Libre de Bruxelles)
• Michèle KALTEMBACK (Université Toulouse II Le Mirail)
• Jozef KWATERKO (Université de Varsovie, Pologne)
• Pierre LANGERON (IEP d’Aix-en-Provence)
• Paul-André LINTEAU (UQAM)
• Marie MAUZÉ (EHESS, Paris)
• Lionel MENEY (Université Laval, Québec)
• Ursula MOSER (Université d’Innsbruck, Autriche)
• Claire OHMOVERE (Université de Montpellier)
• Charlotte STURGESS (Université de Strasbourg)
• Hilligje VAN’T LAND (Association internationale des universités, Paris)
• Christl VERDUYN (Mount Allison University)

Argument 

The editors of Revue Etudes Canadiennes/Canadian Studies seek papers (in French or in English) that explore the ways in which WWI might have transformed Canada and Canadians, at home and in the Empire, or how Canadians’ participation in the Great War was represented in literature and the arts. We are also interested in examining how the war is remembered and commemorated today, particularly around the upcoming Vimy Ridge Remembrance day in April 1917.

Numerous workshops and conferences have been held on the topic already which set forth renewed perspectives and fruitful scholarly research on the Great War in Canada, but many excellent papers might not yet have been published to this day.

Articles can focus on a broad range of topics associated with Canada’s role in WWI and on the war’s impact on the Dominion, as long as they renew our perspectives on the following themes :

• Revisiting mobilization in Canada : recruitment, imperial propaganda, public debates…
• The Canadian Experience in the Trenches
• The Battles of Ypres, Vimy and Passchendaele as Canadian military successes,
• Canada and the Literature of the Great War (writing the war, the war in private letters and correspondence…)
• The Canadian Homefront
• Women in the Great War
• The Great War and Canadian Identity and/or Canadian nationhood
• Canadians in Britain : cultural encounters, cultural differences
• The Impact of WWI on Canadian politics,
• Today’s commemoration of the Great War (remembrance, celebrations, collective memory)

Submission guidelines

The editors would like to receive proposals (250 to 300 words) which provide a working title and a brief overview of the article’s aims, along with a short biographical note (100 words) in the same .doc sent to :

revueetudescanadiennes@gmail.com

cc to : francoise.le-jeune@univ-nantes.fr

Deadline for submitting a proposal is February 15, 2016.

Selected proposals will receive a go-ahead shortly afterwards. Full articles (about 8000 words) will need to be submitted by May 15, 2016. After a peer-review process, selected articles will be published in a printed form (and online), in the June 2016 special issue of Revue Etudes Canadiennes/Canadian Studies.

Scientific committee

• André DODEMAN (Université de Grenoble)
• Maria Eugenia DE LUNA VILLALON (Wilfrid Laurier University)
• Cécile FOUACHE (Université de Rouen)
• Yves FRENETTE (Université St Boniface, Manitoba)
• Stéphane HÉRITIER (Université Jean Monnet, Saint-Étienne)
• Serge JAUMAIN (Université Libre de Bruxelles)
• Michèle KALTEMBACK (Université Toulouse II Le Mirail)
• Jozef KWATERKO (Université de Varsovie, Pologne)
• Pierre LANGERON (IEP d’Aix-en-Provence)
• Paul-André LINTEAU (UQAM)
• Marie MAUZÉ (EHESS, Paris)
• Lionel MENEY (Université Laval, Québec)
• Ursula MOSER (Université d’Innsbruck, Autriche)
• Claire OHMOVERE (Université de Montpellier)
• Charlotte STURGESS (Université de Strasbourg)
• Hilligje VAN’T LAND (Association internationale des universités, Paris)
• Christl VERDUYN (Mount Allison University)