Il existe un débat aujourd’hui ancien sur les définitions de ce qu’on a pu appeler les recherches-actions, les recherches collaboratives, la science-action, etc. Comment désigner et interroger certaines des formes de collaborations qui se tissent aujourd’hui entre équipes de professionnels et chercheurs ? En quoi l’expression « recherches-actions collaboratives » (Rac) correspond-elle à un programme spécifique ? Quels en sont aujourd’hui les enjeux, et avec quels impacts ? Destiné aux différents acteurs des politiques sociales et aux chercheurs, il vise à rassembler autour d'une table-ronde des chercheurs et intervenants afin d’ouvrir une discussion croisée sur ces expériences et de nourrir la réflexion en matière de politiques de recherche.

Argumentaire

A l’occasion de la parution en 2015 de l’ouvrage Les recherches-actions collaboratives, une révolution de la connaissance apr Les chercheurs ignorants aux Presses de l’EHESP, coll. Politiques et interventions sociales, la Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) et l’lnstitut régional supérieur du travail éducatif et social (IRTESS) organisent un séminaire-débat à destination des différents acteurs des politiques sociales et des chercheurs.

Il existe un débat aujourd’hui ancien sur les définitions de ce qu’on a pu appeler les recherches-actions, les recherches collaboratives, la science-action, etc. Comment désigner et interroger certaines des formes de collaborations qui se tissent aujourd’hui entre équipes de professionnels et chercheurs ? En quoi l’expression « recherches-actions collaboratives » (Rac) correspond-elle à un programme spécifique ? Quels en sont aujourd’hui les enjeux, et avec quels impacts ?

La Cnaf et l’IRTESS souhaitent poser la question des perspectives et des effets de ce type de démarches collectives entre institutions et chercheurs. Qu’ont produit ces expériences transversales et pluridisciplinaires associant des points de vue, pratiques et logiques d’actions différentes ? A quelles conditions ce type de coproduction de savoirs est-il possible? Comment penser les enjeux pratiques, professionnels et épistémologiques de ces manières de faire ? Et finalement, quelles perspectives ouvrent-elles pour l’avenir de ce type de projets interdisciplinaires ?

Le séminaire « Recherches-actions collaboratives : quels enjeux, quelles perspectives ?» se propose de revenir sur ces expériences dans le cadre d’une table ronde rassemblant des chercheurs et intervenants afin d’ouvrir une discussion croisée et de nourrir la réflexion en matière de politiques de recherche.

Programme

 13h30 Accueil-café

 14h Ouverture

Présidence Sandrine Dauphin, sous-directrice des statistiques, des études et de la recherche - responsable du département de l’animation de la recherche et du réseau des chargés d’études, Cnaf

 Table ronde

• Philippe Lyet, responsable du centre de recherche de l’ETSUP : « Approche historique et conceptuelle des Recherches-action collaboratives »
• Alexandre Moine, professeur de géographie à l’Université de Franche-Comté : « Un apport à la compréhension des territoires »
• Nathalie Ponthier, directrice-adjointe de l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé (IREPS) de Bourgogne, docteure en sociologie : « Une pratique réflexive »
• Dominique Blin, présidente de l’IRTESS de Bourgogne et directrice Enfance, Famille, Insertion au conseil départemental de la Côte-d’Or : « Les travailleurs sociaux dans les Rac et la place des instituts de formation »
• Pascale Sturla-Bordet, attachée de direction, caisse d’Allocations familiales de la Côte-d’Or : « Les Rac : une démarche partenariale pour le développement des territoires »

Discutant Marc Bessin, directeur de recherche, Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS)

Accès

Faculté de théologie protestantede Paris : 83, Boulevard Arago, 75014

La faculté se trouve à l’angle de la place de l’île de Sein et du croisement boulevard Arago - Faubourg Saint Jacques.

Metro ligne 6 – station Saint-Jacques

RER B ; métro ligne 4 – station Denfert-Rochereau