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Comment être jeune dans un monde de vieux

How to be young in an old people's world

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Publié le mercredi 30 mars 2016

Résumé

La société française entretient un rapport ambivalent à la jeunesse : elle exerce un véritable pouvoir d’attraction, pourtant, les difficultés des jeunes à accéder à l’autonomie et aux responsabilités sont avérées. Des témoignages et différentes approches de chercheurs permettront de s’interroger sur ce qui constitue une génération et sur l'existence – ou pas – d'une fracture intergénérationnelle ou intragénérationnelle. 

Annonce

Argumentaire

La société française entretient un rapport ambivalent à la jeunesse : les valeurs qu'elle représente exercent un véritable pouvoir d’attraction, perceptible notamment dans la notion de jeunisme. Mais dans le même temps, les difficultés des jeunes pour s'insérer dans le monde du travail (près d'un quart des jeunes est au choômage) ou pour accéder à l’autonomie et aux responsabilités (politiques, économiques,...) sont avérées.

Il paraît donc nécessaire d'interroger les présupposés que recouvrent les catégories jeunes/vieux, ce qui constitue une génération, et la manière dont on présente la fracture intergénérationnelle, occultant ainsi les inégalités au sein d'une même génération. 

Une après-midi de débats permettra d'éclairer ces problématiques en confrontant des témoignages, des recueils d'expériences, des interventions artistiques et différentes approches de chercheurs. 

Programme

14h

  • Ouverture, Christine Carrier, directrice de la Bibliothèque publique d’information
  • Conférence d’introduction par Camille Peugny

14h45-15h00 : Intermède 

  • Présentation de la ZEP (Zone d'expression prioritaire) par Sonia Déchamps
  • Lecture par Léa Forest, comédienne, de témoignages de jeunes publiés sur le site de la ZEP

15h00-17h00 : Jeunesse, emploi, statut social et autonomie

15h :  Table ronde 

Animée par Nassira El Moaddem, journaliste indépendante, membre du Bondy Blog

  • 16h50 : Intermède Ici et ailleurs : Être jeune au Brésil, Thales Moraes
  • 17h-17h30 : Pause

17h30-19h30 : Jeunes, engagement, politique et pouvoir

17h30 :  Intermède Lecture par Léa Forest de témoignages de jeunes publiés sur le site de la ZEP

17h45 : Table ronde 

Animée par Ziad Maalouf, journaliste et producteur à RFI

  • 19h30 : conclusion par Camille Peugny, présentation de la série de films documentaires Génération quoi ? par Laetitia Moreau, réalisatrice
  • 19h45 - 20h15 : Pause
  • 20h15-21h30 : projection du film : Génération quoi ? Bac ou crève de Laetitia Moreau

Entrée libre

Lieux

  • Petite salle, niveau 1 - Centre Pompidou, entrée rue Saint-Martin
    Paris, France (75)

Dates

  • vendredi 01 avril 2016

Fichiers attachés

Mots-clés

  • jeunesse, jeune, politique publique, emploi, pouvoir

Contacts

  • Marion Loire
    courriel : marion [dot] loire [at] bpi [dot] fr
  • Isabelle Bastian-Dupleix
    courriel : isabelle [dot] bastian-dupleix [at] bpi [dot] fr

Source de l'information

  • Marion Loire
    courriel : marion [dot] loire [at] bpi [dot] fr

Licence

Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Comment être jeune dans un monde de vieux », Colloque, Calenda, Publié le mercredi 30 mars 2016, https://calenda-formation.labocleo.org/361630

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