Página inicialPensar e realizar a transformação do trabalho

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Pensar e realizar a transformação do trabalho

Penser et réaliser la transformation du travail

Pensar y concretar la transformación del trabajo

Thinking and conducting the transformation of work

O aporte da abordagem ergológica e da obra de Yves Schwartz

L’apport de la démarche ergologique et de l’œuvre d’Yves Schwartz

El aporte de la perspectiva ergológica y de la obra de Yves Shwartz

The contribution of the ergological approach and the works of Yves Schwartz

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Publicado mercredi, 24 de mai de 2017

Resumo

O que propõe a perspectiva ergológica é a co-produção de saberes para transformar o trabalho e a vida em sociedade. Como indica o projeto científico do Colóquio, [...] a abordagem ergológica, sua história e suas questões, interessam, a priori, a todos aqueles que exploram à sua maneira os meandros da vida humana, mas também àqueles que desejam refletir sobre sua própria atividade e a atividade dos outros, reconsiderar as maneiras de fazer e de agir ou abrir novas perspectivas nas formas de trabalhar, de agir e de viver. Essa abordagem, de profundo interesse para nosso tempo, é, sem dúvida, insuficientemente conhecida e é considerada, às vezes, como difícil de apreender. Tal é a constatação que dá origem ao Colóquio Internacional para o qual é publica esta chamada.

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Apresentação

O que propõe a perspectiva ergológica é a co-produção de saberes para transformar o trabalho e a vida em sociedade. Como indica o projeto científico do Colóquio, [...] a abordagem ergológica, sua história e suas questões, interessam, a priori, a todos aqueles que exploram à sua maneira os meandros da vida humana, mas também àqueles que desejam refletir sobre sua própria atividade e a atividade dos outros, reconsiderar as maneiras de fazer e de agir ou abrir novas perspectivas nas formas de trabalhar, de agir e de viver.

Essa abordagem, de profundo interesse para nosso tempo, é, sem dúvida, insuficientemente conhecida e é considerada, às vezes, como difícil de apreender. Tal é a constatação que dá origem ao Colóquio Internacional para o qual é publica esta chamada.

Não existe, de um lado, aqueles que sabem e, de outro, aqueles que praticam. Nada podemos comprender da vida humana (atividade de trabalho, atividade da vida cotidiana, atividade de pesquisa, atividade artística, atividade de intervenção, atividade sindical, atividade política, atividade de aprendizagem...) sem problematizar a separação confortável entre “conhecimento”(s) e “experiência”(s) do trabalho* e da sociedade. Todos somos portadores de conhecimento(s) e experiência(s) em relaçao aos quais há que se pensar, permanentemente, o diálogo nos encontros da vida.

Osorganizadores desejam promover um evento que, desde sua preparação, dê lugar a encontros e intercâmbios, particularmente pela via de um blog, que poderá trascender, de forma ampla, o que será, efetivamente, apresentado no Colóquio. Serão bem-vindos distintos formatos de contribuições para responder a um desafío de difusão, de apropriação e de discussão dos fundamentos da abordagem ergológica. Esperamos que essa intenção seja comprendida e amplamente difundida para receber propostas criativas e inspiradoras ao longo da preparação do colóquio.

Sessões temáticas

As propostas de contribuicões podem ter como objeto:

  • Favorecer o conhecimento da abordagem ergológica e as realizações que ela suscitou, notadamente no campo do trabalho, seu terreno de origem;
  • Falar de sua história, de suas condições de aparição e de seu desenvolvimento;
  • Evocar desafios e avanços nos percursos de sua existência;
  • Efetuar aproximações entre a abordagem ergológica e outras abordagens com as quais o debate parece se desenvolver;

Anunciar questões vivas, bifurcações e/ou extensões inesperadas.

Todas as temáticas serão bem-vindas e não há dúvidas que o terreno do trabalho será largamente representado. As respostas a esta chamada virão, em parte, da rede daqueles que conhecem a abordagem ergológica e a fazem viver em sua profissionalidade e/ou disciplinas e modos de apropriação de seus conceitos e práticas. Mas são igualmente esperados testemunhos de outras abordagens que possuem, da mesma forma, a preocupação de (e com a) co-produção de saberes.

As contribuições selecionadas poderão ter vários encaminhamentos, não exclusivas, em acordo com os proponentes, a saber:

  • Uma comunicação oral no Colóquio;
  • Uma publicação no blog do Colóquio, que se trate de documentos em vídeo e/ou áudio, artigos ou outras formas de expressão; e/ou
  • Uma distribução na forma de artigo impresso no Colóquio, de rforma individual ou em dossiê específico.

Submissão de propostas

No que diz respeito às comunicações apresentadas no Colóquio, devem demonstrar, na medida do possível, ser fruto do exercício de co-produção em:

Uma intervencão em dupla (ou trio...) implicando pontos de vista de atores diferentes (por sua professionalidade, campos disciplinares ou experiência em relação à abordagem ergológica, etc.);

  • Uma intervenção em forma de diálogo;
  • Uma intervenção que represente síntese de discussões desenvolvidas na preparação do Colóquio (por exemplo: o que produziu a abordagem ergológica no campo da educação de adultos? Que relações podemos estabelecer entre ergologia e filosofia social?)

As contribuções orais não devem ultrapassar 20 minutos, mas podem ser acompanhadas de suportes que completarão o propósito e poderão ser difundidas em outros momentos do Colóquio.

A escolha das contribuições será feita segundo critérios estabelecidos pelos Comitês Científico e de Organizacão do Colóquio.

Um pré-programa será estabelecido, em junho, com base nas propostas de contribuiço recebidas, orientando os participantes e organizando as temáticas e as formas de apresentação.

Uma breve apresentação de sua proposta ou contribução deverá ser enviada, antes do dia 06 de junho de 2017, para um dos membros do Comitê de Coordenação:

  • Anne-Lise Ulmann : anne-lise.ulmann@lecnam.net
  • Yves Baunay : ybaunay@free.fr
  • Christine Castejon : christine.castejon@altergo.fr
  • Daisy Cunha : daisy-cunha@uol.com.br
  • Louis Durrive : louis.durrive@unistra.fr
  • Eric Hamraoui : eric.hamraoui@cnam.fr
  • Muriel Prévot-Carpentier : murielprevot@free.fr

Comité d’organisation

  • Alain Alphon-Layre, CGT
    a.alphon-layre@cgt.fr
  • Nathalie Clar, CEPERC, Aix-Marseille Université
    clarnathalie@gmail.com
  • Christine Eisenbeis, INRIA
    christine.eisenbeis@inria.fr
  • Edna Goulart, Universidade Federal do Piauí, Brésil,
    emgoulart@uol.com.br
  • Bernard Levy, Haute École en Travail Social de Sierre, Suisse
    Bernard.Levy@hevs.ch
  • Christine Noël-Lemaître, CEPERC, Aix-Marseille Université
    christine.noel.lemaitre@gmail.com
  • Edouard Orban, CEPERC, Aix-Marseille Université
    ed.orban@wanadoo.fr
  • Abdessalam Taleb, Université de Tlemcen, Algérie
    ab_taleb@hotmail.fr

Comité scientifique

  • Milton Athayde, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brésil
    athayde.milton@gmail.com
  • Monica Bianco, Universidate Federal do Espiroto Santo, Brésil
    mofbianco@gmail.com
  • Leila Boudra, Observatoire des emplois de la famille – FEPEM Laboratoire EVS (UMR 5600)
    leila.boudra@gmail.com
  • Alvaro Casas, Membre du projet TR3S : Trabajo-Educacion- Sensibilidad , Montevideo Uruguay
    alvaro.casas.gorgal@gmail.com
  • Fabien Coutarel, ACTé, Université Clermont Auvergne
    fabien.coutarel@uca.fr
  • Marie-Hélène Dassa, Assistance Publique-Hôpitaux de Marseille
    mariehelene.dassa@free.fr
  • Fatima Doumbia, Université de Cocody, Côte d’Ivoire
    fatima.doumbia@aol.fr
  • Marcelle Duc, Certop-CNRS, Université Jean Jaurès Toulouse
    duc@univ-tlse2.fr
  • Guy Jobert, CRTD, CNAM
    guy.jobert@wanadoo.fr
  • Marianne Lacomblez, Universidade do Porto, Portugal
    lacomb@fpce.up.pt
  • Francisco Lima, Universidade Federal de Minas Gerais, Brésil
    frapalima@gmail.com
  • Samira Mahlaoui, CEREQ
    samira.mahlaoui@cereq.fr
  • Patrick Mayen, Eduter-Recherche, Agrosup Dijon
    patrick.mayen@educagri.fr
  • Hervé Moreau, Institut de recherches de la FSU
    herve.moreau@snes.edu
  • Marie-Hélène Motard, Institut de recherches de la FSU
    mh.motard@sfr.fr
  • Abdallah Nouroudine, Centre National de Documentation et de Recherche Scientifique Comores
    abdanouroudine@yahoo.fr
  • Ana Yara Paulino, Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos, Brésil
    anayara@dieese.org.br
  • Patricia Remoussenard, Cirel, Université de Lille 3
    pat.remoussenard@free.fr
  • Emmanuel Renault, Sophiapol, Université Paris-Nanterre
    emmanuel.renault@wanadoo.fr
  • Pierre Roche
    p.roche99@free.fr
  • Eloisa Santos, Centro Universitário UNA, Brésil
    eloisasantos@uaivip.com.br
  • Magda Scherer, Universidade de Brasília, Brésil
    magscherer@hotmail.com
  • Cecília Souza Silva, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brésil
    cecilinh@uol.com.br
  • Pierre Trinquet, Institut d’ergologie (AMU)
    pierretrinquet@free.fr
  • Bernard Vuillon, ORT
    bg.vuillon@orange.fr

Locais

  • CNAM, rue Saint-Martin
    Paris, França (75)

Datas

  • mardi, 06 de juin de 2017

Palavras-chave

  • Ergologie, travail, epistémologie, connaissance, expérience

Contactos

  • christine castejon
    courriel : christine [dot] castejon [at] altergo [dot] fr

Fonte da informação

  • Marco Saraceno
    courriel : marco [dot] saraceno [at] univ-reims [dot] fr

Para citar este anúncio

« Pensar e realizar a transformação do trabalho », Chamada de trabalhos, Calenda, Publicado mercredi, 24 de mai de 2017, https://calenda-formation.labocleo.org/405460

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