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Revista “Sociologia on line”

“Sociologia on line” journal

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Veröffentlicht am mercredi, 17. janvier 2018

Zusammenfassung

A Sociologia on line é a revista da Associação Portuguesa de Sociologia (APS), apresenta uma política de acesso livre e publica artigos originais incluindo trabalhos de investigação no âmbito das Ciências Sociais.

Inserat

Apresentação

A SOCIOLOGIA ON LINE é a revista da Associação Portuguesa de Sociologia (APS), apresenta uma política de acesso livre e publica artigos originais incluindo trabalhos de investigação no âmbito das Ciências Sociais.

Submissão de propostas

Os artigos poderão ser escritos em Português, Espanhol, Francês e Inglês e todos serão sujeitos a avaliação independente de pelo menos dois especialistas, sob condições de duplo anonimato. A SOCIOLOGIA ON LINE publica três números por ano, está documentada na Latindex e aguarda indexação na SHERPA/RoMEO e na ERIH PLUS.

As normas para os autores podem ser encontradas em http://revista.aps.pt/pt/normas-autores/

Esta chamada está aberta em permanência, contudo, para que os artigos sejam considerados para publicação em 2018 deverão respeitar o seguinte calendário:

  • 1º Número: até 31 de Janeiro de 2018

  • 2º Número: até 30 de Abril de 2018

  • 3º Número: até 31 de Agosto de 2018

Todos as propostas de artigos e outros textos deverão ser remetidas para sociologiaonline@aps.pt

Os números da revista assim como outras informações relevantes estão disponíveis em http://revista.aps.pt

Direção da SOCIOLOGIA ON LINE 

Diretora

Ana Ferreira [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, NOVA/FCSH; aferreira@fcsh.unl.pt]

Diretoras adjuntas

  • Dalila Cerejo [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, NOVA/FCSH; dalilacerejo@fcsh.unl.pt]
  • Joana Azevedo [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL; joana.azevedo@iscte-iul.pt]

Conselho de Redação

  • João Teixeira Lopes [Faculdade de Letras da Universidade do Porto, FLUP]
  • Madalena Ramos [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL]
  • Benedita Portugal e Melo [Instituto da Educação da Universidade de Lisboa]
  • Dalila Cerejo [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, NOVA/FCSH]
  • Joana Azevedo [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL]
  • Lígia Ferro [Faculdade de Letras da Universidade do Porto, FLUP]
  • Paulo Peixoto [Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, FEUC]
  • Alexandra Aníbal [Instituto do Emprego e Formação Profissional, IEFP]
  • Ana Ferreira [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, NOVA/FCSH]

Conselho Editorial

  • Ana Delicado [Instituto de Ciências Sociais – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • Ana Nunes de Almeida [Instituto de Ciências Sociais – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • Ana Romão [Academia Militar e CICS.NOVA, Portugal]
  • Anália Torres [Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • António Firmino da Costa [Escola de Sociologia e Políticas Públicas – Instituto Universitário de Lisboa, Portugal]
  • António Teixeira Fernandes [Faculdade de Letras – Universidade do Porto, Portugal]
  • Carlos Fortuna [Faculdade de Economia – Universidade de Coimbra, Portugal]
  • Gilberta Rocha [Centro de Estudos Sociais – Universidade dos Açores, Portugal]
  • Gonzalo Saravi [Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social de la Ciudade de México, México]
  • João Arriscado Nunes [Faculdade de Economia – Universidade de Coimbra, Portugal]
  • João Ferreira de Almeida [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL, Portugal]
  • João Peixoto [Instituto Superior de Economia e Gestão – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • João Sedas Nunes [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade Nova de Lisboa, Portugal]
  • Jorge Caleiras [Instituto de Segurança Social, Portugal]
  • José Augusto Palhares [Instituto de Educação – Universidade do Minho, Portugal]
  • José Carlos Venâncio [Universidade da Beira Interior, Portugal]
  • José Machado Pais [Instituto de Ciências Sociais – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • Luís Baptista [Faculdade de Ciências Sociais e Humanas – Universidade Nova de Lisboa, Portugal]
  • Luísa Veloso [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL, Portugal]
  • Mar Venegas [Faculdade de Educação – Universidade de Granada, Espanha]
  • Manuel Carlos Silva [Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, CICS.NOVA.UMinho, Portugal]
  • Maria das Dores Guerreiro [ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, ISCTE-IUL, Portugal]
  • Maria de Lourdes Lima dos Santos [Instituto de Ciências Sociais – Universidade de Lisboa, Portugal]
  • Nicolle Pfaff [Universidade de Essen, Alemanha]
  • Arturo Rodriguez Morató [Faculdad de Economía – Universitat de Barcelona, Espanha]
  • Bernard Lahire [Université Lyon II, Centre national de la recherche scientifique (CRNS), França]
  • Hustana Vargas [Faculdade de Educação – Universidade Federal Fluminense, Brasil]
  • José A. Amozurrutia [Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) – Universidad Nacional Autónoma de México, México]
  • Marta Cocco da Costa [Universidade Federal de Santa Maria, Brasil]
  • Jack Barbalet [Department of Sociology – Hong Kong Baptist University, Hong Kong]
  • Renate Klein [University of Maine – College of Education and Human Development, EUA]
  • Maria Alice Nogueira [Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil]
  • Juarez Dayrell [Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Brasil]
  • Monika Schroettle [Faculty of Rehabilitation Sciences, TU Dortmund University, Alemanha]

Kategorien


Daten

  • mercredi, 31. janvier 2018

Verweis-URLs

Informationsquelle

  • Brenda Silva
    courriel : forum [at] fcsh [dot] unl [dot] pt

Zitierhinweise

« “Sociologia on line” journal », Beitragsaufruf, Calenda, Veröffentlicht am mercredi, 17. janvier 2018, https://calenda-formation.labocleo.org/429413

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