L'université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) sollicite des candidatures provenant des domaines de la psychologie, de la psychoéducation, des sciences infirmières ou de disciplines apparentées pour l’attribution d’une chaire de recherche du Canada de niveau 2 sur l’étude des liens entre les processus physiologiques (i.e., composantes du système nerveux autonome) et les capacités d’autorégulation des enfants et adolescents en contexte de vulnérabilité.

Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) is calling for applications from the fields of psychology, psychoeducation, nursing or related disciplines to award a Tier 2 Canada Research Chair for the study of the links between physiological processes (i.e. autonomous nervous system) and self-regulating capacities in children and adolescents in vulnerable contexts.

Thématique

L'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) sollicite des candidatures provenant des domaines de la psychologie, de la psychoéducation, des sciences infirmières ou de disciplines apparentées pour l’attribution d’une Chaire de recherche du Canada de niveau 2 sur l’étude des liens entre les processus physiologiques (i.e., composantes du système nerveux autonome) et les capacités d’autorégulation des enfants et adolescents en contexte de vulnérabilité. La personne recherchée doit posséder une expertise dans l’évaluation des processus physiologiques de stress comme antécédents ou conséquences aux capacités ou aux difficultés d’adaptation des enfants/adolescents et leur famille vivant en situation de vulnérabilité et apporter une contribution significative au développement de la programmation du Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille (CEIDEF). L’équipe du CEIDEF mène des travaux de natures fondamentales et appliquées, ayant pour mission d’établir des liens étroits entre la théorie, la recherche et la pratique dans le domaine de la famille et du développement de l’enfant. L’expertise développée au CEIDEF touche notamment la psychopathologie développementale, les relations parents-enfants et l’attachement, les situations de vulnérabilité, la violence et la négligence à l’égard des enfants, les traumas psychologiques et l’intervention auprès des enfants et des familles vivant diverses situations de vulnérabilité. La Chaire vise à consolider le thème de la physiologie du stress dans le développement de deux créneaux spécifiques de la programmation du CEIDEF, l’un de nature fondamentale et l’autre de nature appliquée : 1) une meilleure compréhension des rapports entre les processus de régulation physiologiques, psychologiques, sociaux et comportementaux chez les enfants/adolescents et les familles vivant en situation de vulnérabilité et 2) l’intégration de mesures physiologiques à des protocoles d’intervention (pour en évaluer l’efficacité ou comme méthode d’intervention) visant l’adaptation des enfants/adolescents et des familles vulnérables.

Les Chaires de recherche du Canada

Les Chaires de recherche du Canada de niveau 2 sont accordées après un processus d’évaluation rigoureux à des chercheur - e - s émergent - e - s exceptionnel - le - s. Les personnes qui souhaitent obtenir une Chaire de niveau 2 doivent avoir obtenu leur doctorat depuis moins de 10 ans au moment de soumettre le dossier de candidature au Programme des Chaires de recherche du Canada (22 avril 2019). Ceux - celles qui ont obtenu leur doctorat plus de 10 ans auparavant (et dont la carrière a été́ interrompue en raison, entre autres, d’un congé de maternité d’un congé parental ou d’un congé de maladie prolongé) peuvent faire examiner leur admissibilité au moyen du processus de justification des Chaires de niveau 2 du Programme des Chaires de recherche du Canada. Prière de communiquer avec le Décanat de la recherche et de la création de l’UQTR pour obtenir plus d’information sur le processus de justification (drc@uqtr.ca).

Engagement envers l’équité, la diversité et l'inclusion

L’UQTR est déterminée à offrir un milieu équitable, diversifié et inclusif essentiel au développement de connaissances et de technologies novatrices. C’est pourquoi l’UQTR s’engage à respecter les politiques fédérales de non-discrimination et d’équité́ en matière d’emploi.

L’Université́ encourage spécialement les femmes, les membres des minorités visibles, les Autochtones et les personnes handicapées qui ont les compétences requises à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent également être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.

Le dossier de candidature

Les personnes qui souhaitent présenter leur candidature sont invitées à soumettre leur dossier

avant le 14 décembre 2018,

dossier comprenant:

• un curriculum vitæ;
• une brève description de la programmation de recherche qui sera développée dans le cadre de la Chaire (3 pages);
• quelques exemplaires de contributions significatives à leur domaine de recherche (articles avec comité de lecture, monographies, etc.);
• une lettre précisant en quoi le programme de la Chaire s’arrime à l’expertise développée au CEIDEF et s’inscrit dans le développement de ses créneaux; les noms de trois experts prêts à écrire une lettre de recommandation en leur faveur.

Les candidat - e -s peuvent également joindre à leur dossier des précisions sur les circonstances particulières qui ont pu entraîner un ralentissement ou une interruption de leurs activités de recherche. L’UQTR tiendra compte de ces circonstances particulières lors de l’examen des dossiers. L’ensemble des documents requis doit être transmis en un seul document PDF à l’aide du formulaire en ligne de déclaration volontaire accessible à cette adresse : www.uqtr.ca/CRC_Declaration_volontaire.

Processus de sélection

Chaque dossier sera d’abord évalué par un comité responsable d’identifier les candidatures qui répondent adéquatement aux critères de sélection de l’Université et du Programme des Chaires de recherche du Canada. Les candidatures retenues seront ensuite soumises à un comité qui s’assurera que les règles et les objectifs en matière d’équité, de diversité et d’inclusion de l’Université ont été pris en considération. L’octroi du poste étant conditionnel à l’approbation d’un département de l’Université, les candidat – e - s devront également se soumettre au processus d’embauche d’un département avant de présenter une demande au Programme des Chaires de recherche du Canada. Le candidat - e retenu - e sera invité - e à présenter un dossier complet au Programme des Chaires de recherche du Canada et se verra offrir, si la Chaire lui est accordée, un poste de professeur - e conduisant à la permanence.

Liens utiles

• Pour plus d’information sur le Programme des Chaires de recherche du Canada, consultez le site du programme : http://www.chairs-chaires.gc.ca/home-accueil-fra.aspx.
• Pour plus d’information sur le processus d’attribution des Chaires de recherche du Canada à l’UQTR ou sur les critères de sélection, consultez le site web : http://www.uqtr.ca/CRC_balises.
• Pour plus d’information sur la programmation scientifique du Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille (CEIDEF) et ses axes de recherche, consultez le site web : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw030?owa_no_site=1910.
• Pour plus d’information sur les mesures d’adaptation qui peuvent être offertes aux personnes handicapées, contactez Madame Annie Dubois du Service des ressources humaines de l’UQTR à cette adresse : Annie.Dubois@uqtr.ca.
• Pour plus d’information sur les Chaires de recherche du Canada présentement disponibles à l’UQTR, consultez le www.uqtr.ca/CRC-affichages-UQTR.

Theme

Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) is calling for applications from the fields of psychology, psychoeducation, nursing or related disciplines to award a Tier 2 Canada Research Chair for the study of the links between physiological processes (i.e. autonomous nervous system) and self-regulating capacities in children and adolescents in vulnerable contexts. The person sought must have expertise in the assessment of physiological stress processes as antecedents or consequences of adaptation difficulties among children/adolescents and their families living in vulnerable situations, and must make a significant contribution to the research program of the Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille [Centre for interdisciplinary studies on child and family development] (CEIDEF). The CEIDEF team carries out both fundamental and applied studies, with the goal of establishing close links between theory, research and practice in the field of family and child development. The expertise developed within the CEIDEF specifically deals with developmental psychopathology, parent-child relationships and attachment, vulnerable situations, child abuse and neglect, psychological trauma, and intervention among children and families in various types of vulnerable situations. The purpose of the Chair is to consolidate the theme of stress physiology in the development of two specific niches in the CEIDEF’s program, one being fundamental and the other one applied: 1) A better understanding of the links between the physiological, psychological, social and behavioural regulation processes among children/adolescents and families living in vulnerable situations; and 2) the inclusion of physiological measures in intervention protocols (to assess their effectiveness or as an intervention method) for vulnerable children/adolescents and families.

Canada Research Chairs

Tier 2 Canada Research Chairs are awarded after a thorough assessment process to exceptional emerging researchers. Candidates who wish to obtain a Tier 2 Chair must have held a Ph.D. for less than 10 years when they submit their application to the Canada Research Chair Program (April 22, 2019). Those who have held a Ph.D. for more than 10 years (and whose careers were interrupted because of maternity leave, parental leave or a prolonged medical leave among others) may have their eligibility examined using the Tier 2 Justification Assessment form from the Canada Research Chair Program. Please contact UQTR’s Deanship of Research and Creation to obtain more information regarding the justification process (drc@uqtr.ca).

Commitment to equity, diversity and inclusion

UQTR is determined to offer a workplace that is fair, diversified and inclusive, which is essential to the development of knowledge and innovative technology. That is why UQTR is committed to complying with federal policies regarding non-discrimination and equity in employment. The University specifically encourages women, members of visible minorities, Indigenous persons and persons with disabilities who have the required qualifications to present their application. Adaptation measures can also be offered to persons with disabilities according to their needs.

Application process

Those who wish to apply are invited to submit their application

before December 14, 2018.

The application must include: a curriculum vitae, a brief description of the research program that will be developed during the Chair (3 pages); several examples of significant contributions to their research field (articles with a reading committee, monographs, etc.), a letter stating how the Chair program aligns with the expertise developed within the CEIDEF and is in line with the development of its niches, as well as the names of three referees who are willing to write a letter of recommendation in their favour. The candidates may also submit with their application any statements regarding special circumstances that caused a slow-down or interruption in their research activities. UQTR will take these special circumstances into account when examining the applications. All documents required shall be submitted in a single PDF document using the online self-disclosure statement form available at: www.uqtr.ca/CRC_Declaration_volontaire.

Selection process

Each application will first be evaluated by a committee responsible for identifying applicants that adequately meet the University’s selection criteria as well as that of the Canada Research Chair Program. The applications retained will then be submitted to a committee who will ensure that UQTR’s rules and objectives regarding equity, diversity and inclusion matters have been taken into consideration. Since granting of the position is conditional to approval by the University Department, candidates will then have to submit to the hiring process for the department involved. The successful candidate will be invited to present a complete application to the Canada Research Chair Program, and successful Chair recipients will be granted a tenure-track professorial position.

Useful links

• For more information regarding the Canada Research Chair program, consult the program’s site at: http://www.chairs-chaires.gc.ca/home-accueil-eng.aspx.
• For more information regarding the Canada Research Chair awarding process at UQTR, consult the following website: http://www.uqtr.ca/CRC_balises
• For more information regarding the Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et la famille’s (CEIDEF) scientific programming and its research topics, consult the following website: https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw030?owa_no_site=1910.
• For more information regarding the adaptation measures that can be provided for persons with disabilities, contact Ms. Annie Dubois with the UQTR’s Human Resource Department at: Annie.Dubois@uqtr.ca.
• For more information about the Canada Research Chair opportunities currently available at UQTR, please visit www.uqtr.ca/CRC-affichages-UQTR.