Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Journée d'étude	7 629
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Bourse, prix et emploi	2 121
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Saint-Étienne

Colloque - Histoire

Les officiers et la chose publique dans les territoires angevins (XIIIe-XVe siècle)

Vers une culture politique ?

Au sein de l'ensemble des territoires contrôlés par les dynasties angevines, nous proposons d’examiner le personnel chargé des services centraux, la chancellerie, les cours de justice, les chambres des comptes et archives, ou encore le conseil royal ou l’hôtel, tout comme les officiers des cours locales. On s’interrogera sur l’origine, la formation, les réseaux et les carrières de ce personnel, ainsi que sur la genèse institutionnelle de ses offices et charges.

Rome

Journée d'étude - Histoire

Les archives de la Pénitencerie apostolique: l’état actuel et les perspectives d’avenir

À l'occasion du cinquième anniversaire de l'ouverture aux chercheurs des séries consultables à l'Archivio della Penitenzieria Apostolica, une journée d'étude se tiendra le mardi 22 novembre 2016 au Palais de la Chancellerie, avec le patronage de l’École française de Rome et du Deutsches Historisches Institut in Rom. Cette initiative a pour double objectif de dresser un bilan de ces cinq premières années et de suggérer des pistes de recherche pour l'avenir.

Limoges

Colloque - Droit

La doctrine en droit de l'environnement

Une telle réflexion sur la place et le rôle de la doctrine en droit de l’environnement est au cœur de la dynamique des enjeux de société actuels, tels qu’ils ont été notamment formulés dans le cadre de la stratégie Europe 2020. En effet, la protection de l’environnement implique une adaptation constante des normes juridiques, du fait notamment de l’impératif d’appréhender toujours plus rapidement les causes de dégradation des ressources naturelles, souvent irréversible. Le travail de la doctrine est ici essentiel pour l’ensemble des domaines d’activités humaines, spécialement ceux marqués par le développement des nouvelles technologies et des biotechnologies, domaines dont la régulation est encore largement en construction car elle est tributaire de l’avancée des connaissances scientifiques.

Sherbrooke

Appel à contribution - Histoire

Histoire et temporalité : périodisations, représentation et fluctuation de ses composantes

Parfois décrit comme insaisissable, le temps reste un des matériaux fondamental que tout historien ou historienne doit savoir employer. Pour cette raison, nous désirons entamer une discussion sur notre volonté de le découper grâce à la périodisation, de lui imposer des chrononymes ou de le marquer à l’aide d’acteurs et d’événements auxquels nous donnons une importance particulière. De plus, nous aimerions aborder la représentation et l’importance du temps à différentes époques ainsi que les techniques utilisées pour en mesurer l’étendue. Les nombreux questionnements sur la thématique du temps font partie des fondements de notre profession et de ses spécificités. En conséquence de quoi, nous estimons que cette occasion permettra de stimuler les réflexions sur l’épistémologie de notre profession, mais aussi, sur la nature de nos recherches.

Montréal

Appel à contribution - Représentations

Formes et enjeux de la transmission dans les fictions contemporaines pour adolescents·e·s

Depuis les années 1980-1990, de nombreuses fictions (littéraires, télévisuelles et cinématographiques) représentent des univers juvéniles dont les personnages principaux sont des adolescents·e·s. Elles rendent compte de la complexité du « moment adolescent » et de la diversité de ses manifestations enmettant notamment en scène les relations plus ou moins harmonieuses avec la famille, les adultes (les enseignant·e·s, par exemple) et les pairs. Bien que de nombreux travaux aient été menés sur les fictions pour dolescents·e·s, qu’elles soient littéraires, cinématographiques ou télévisuelles, la question de la transmission (ses formes, ses enjeux, ses objets) envisagée conjointement dans les fictions littéraires, télévisées et cinématographiques demeure inexplorée.

Appel à contribution - Moyen Âge

Politique et Moyen Âge aujourd'hui

Ce prochain numéro de Perspectives médiévales accueillera des réflexions sur les usages contemporains du Moyen Âge et de son image dans la sphère du politique.

Tours

Colloque - Époque contemporaine

Engagements pratiques et dimensions socio-spatiales de l'avenir post-pétrole

Le colloque réunira un panel d’experts variés, des scientifiques, sociologues, praticiens et institutionnels qui couvriront les aspects sociétaux des visions futures de l’énergie et l’introduction de l’hydrogène et des piles combustibles dans l’arène énergétique dans des espaces géographiques et sociaux différents.

Rome

Appel à contribution - Histoire

La fabrique transnationale de la « science nationale » en Italie (1839 –fin des années 1920)

Appel à contributions pour les Mélanges de l’École française de Rome – Italie et Méditerranée

Le renouveau qu’a connu l’histoire des sciences en Italie et l’intérêt particulier qui a été porté à leurs interactions avec le politique ont permis de réintégrer la science à l’histoire de la construction nationale italienne au cours du XIX^e siècle. Le dossier des Mélanges de l'École française de Rome Italie-Méditerranée a vocation à poursuivre ce mouvement en s’interrogeant sur les dynamiques transnationales à l’œuvre dans la construction d’une « science nationale ». En quoi la circulation de savants italiens à l’étranger, d’étrangers en Italie, de savoirs sur la nature, sur l’Italie ou sur l’étranger ont-ils contribué à faire émerger et à construire une science italienne ? Dans un pays en cours d’unification politique et en quête de reconnaissance internationale, la science est en élément fondamental de l’image que l’Italie a d’elle-même et qu’elle projette à l’étranger. Le projet entend donc éclairer le rôle des circulations transnationales – de savants, d’étudiants, de livres, d’idées – dans la construction nationale italienne.

Jérusalem

Appel à contribution - Époque moderne

Jewish Perceptions of the Revolutionary Transition (1789-1814)

World Congress of Jewish Studies

We are putting together a proposal for one session at the World Congress of Jewish Studies focused on Jewish perceptions of the revolutionary period in Europe (1789-1814). Our goal is to generate a discussion about Jewish responses to the French revolutionary transition and emancipatory paradigm in the European broader context, as we believe that Jewish sympathies and resistances should be reconsidered from a multidisciplinary perspective involving political as well as cultural, religious, social and economic issues.

Appel à contribution - Éducation

Education in the Borderlands: Promises, Utopias and Realities

The purpose of this volume is to provide an authoritative state of the art review of research on education in the borderlands worldwide. The authors may submit chapters dealing with, amongst others, intercultural, identity, pedagogical, and representational issues. Any context of education is of interest to the editors (kindergarten to adult education as well as from formal to informal and even non-formal education). In addition to empirical works the editors also welcome theoretical contributions exploring the problematics of education in borderlands.

Paris

Journée d'étude - Langage

Pinailler, entre souci de précision et bavardage

Il y a pinaillage quand l’interlocuteur bloque la querelle sur une vétille, entre dans trop de détails, jugés superflus, et « cherche la petite bête ». Son jeu comporte indubitablement une dimension communicationnelle. L’objet de ces journées d’études consiste à repérer dans des contextes divers les usages possibles du pinaillage et les relations qu’il instaure entre les actants. Suivant quels critères un discours est-il qualifié de pinaillage, qui l’évalue et à quelle fin ? Les champs disciplinaires en distinguent-ils des formes différentes et des efficaces différentes ? Ces journées d’études tenteront de faire du pinaillage un concept opératoire, avec l’objectif de mieux décrire des situations d’interlocution parfois aux limites de la communication.

16 nov 2016	14 déc 2016	18 jan 2017
15 fév 2017	15 mar 2017	...

Paris

Séminaire - Histoire

Mémoires et histoires du temps présent en Amérique latine et Espagne (2016-2017)

Séminaire Institut d'histoire du temps présent /CNRS/université Paris 8/EHESS

Nous centrerons notre réflexion sur le « retour de l’événement » tel qu’il apparaît à travers certaines commémorations (comme les bicentenaires des révolutions d’Indépendance de l’Amérique latine) ou au détour de certains faits marquants de ces dernières décennies. Les populismes, nationalismes et autres mouvements d’idées et pratiques politiques seront abordés à travers le prisme des reconfigurations historiographiques de type académique, mais également des résurgences de l’histoire officielle et des révisionnismes. Les multiples formes du conflit politique, des mouvements sociaux du XX^e siècle aux répercussions des grands événements mondiaux seront analysées à l’aune des imaginaires sociaux.

Amiens

Colloque - Études du politique

Les gauches et l'éducation

Programmes, politiques éducatives, débats (1918-2013)

Les gauches sont définies comme l'ensemble des organisations (partis, syndicats, associations) se réclamant de cette étiquette et aspirant à exercer le pouvoir. La référence au savoir et à l'éducation apapraît comme une référence stable, même s'il existe de nombreuses divergences dans les analyses et les conceptions (conception de l'école, laïcité, politiques éducatives à mener). Trois thématiques seront abordées, en présence de témoins qui débattront au cours de tables rondes successives (anciens élus, anciens ministres, anciens hauts fonctionanires) : les programmes éducatifs ; les politiques éducatives ; débats et controverses.

18 nov 2016	02 déc 2016	13 jan 2017
24 fév 2017	17 mar 2017

Paris

Séminaire - Histoire

Rencontres de l'honnête volupté (2016-2017)

De honesta voluptate - Société des amis de Jean-Louis Flandrin

Les rencontres de l'honnête volupté 2016-2017 sont un séminaire mensuel de « De honesta voluptate – Société des amis de Jean-Louis Flandrin ».

Strasbourg

Séminaire - Représentations

Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe siècle

Séminaire HEnsA20

Co-organisé par les écoles nationales d’architecture de Strasbourg et de Nancy, ce séminaire comporte deux volets. D’une part, il propose des éclairages et des témoignages sur l’histoire de deux écoles ; de l’autre, il comporte un ensemble de communications destinées à établir un état des recherches sur l’enseignement de l’architecture au XX^e siècle, que ces travaux soient en cours ou récemment achevés.

Paris

Journée d'étude - Histoire

L’atelier de la nature. Production des savoirs matériels, production matérielle des savoirs

La journée d'études internationale « L’atelier de la nature. Production des savoirs matériels, production matérielle des savoirs » vise à penser les relations entre l’expérience in situ en plein air, telle qu’elle a été construite par une variété d’acteurs (savants, voyageurs, peintres, habitants) en la mettant en relation avec le travail dans « l’atelier » pris au sens large de lieu de travail, dans lequel la nature peut être transformée (laboratoires), recréée (peintres), classifiée (savoirs antiquaires et collectionneurs).

Paris

Journée d'étude - Représentations

Fecit ex natura. Le métier d’illustrateur des sciences médicales du XVIe au XXe siècle.

L’illustration médicale a attiré de nombreux collectionneurs et institutions en raison de son intérêt scientifique comme pour ses qualités formelles. Certaines de ces œuvres ont été abondamment diffusées et commentées. À ce jour, les métiers de cette imagerie spécialisée, ainsi que les relations entre praticiens et artistes ont pourtant peu intéressé la recherche.

Paris | Créteil

Colloque - Pensée

Milieu / mi-lieu

Depuis que la biologie lamarckienne a postulé l’influence des milieux de vie pour l’évolution des espèces zoologiques et que le positivisme a repris cette notion pour en faire une charnière entre le biologique et le social, elle a trouvé nombre d’applications dans les domaines les plus disparates – de la technologie à la biologie, de l’ethnologie aux sciences politiques, jusqu’à l’esthétique et aux théories de la communication. À l’heure actuelle, il manque par contre un nom commun capable de montrer le fil rouge et la solidarité parmi ces perspectives, leur unité synthétique. Le présent colloque entend justement repérer ce fil rouge et lui donner le nom de « milieu ».

Pessac

Journée d'étude - Études des sciences

Mutations du mythe de l'ADN

L'ADN comme support de l'information héréditaire est fortement investi du point de vue symbolique et convoque notamment les notions d'identité, de programme et de pérennité. Afin de tenter de décrire le plus largement possible le statut symbolique de l'ADN et définir au mieux comment les évolutions scientifiques et sociales modifient, ou au contraire laissent intacts, les récits sur l'ADN, nous ouvrons un espace de réflexion ouvert à tous, sous la forme de journées d’étude interdisciplinaires.

Paris

Colloque - Études du politique

Mobilisations collectives, religions, émancipation

L’objet de ce colloque entre dans une réflexion générale sur l’émancipation, en envisageant celle-ci dans le cadre des mobilisations collectives ancrées dans des référentiels religieux. Le renouveau de la théologie de la libération, la globalisation de ce courant et la multiplicité des domaines et des horizons de croyance où cette approche est convoquée, ne peuvent plus être négligés dans une réflexion sur le politique. La démarche proposée se veut à la fois comparatiste et interdisciplinaire.

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