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  • Villejuif

    Sonstige Angaben - Vermittlung

    Sciences ouvertes et libres savoirs : l'« open access », un défi scientifique et politique

    Matinée de rencontres et débats

    La matinée a pour objectif de sensibiliser aux problématiques politiques, scientifiques et institutionnelles liées à l'open access pour les données scientifiques et les publications. Elle fera alterner présentations sur des projets, outils, pratiques réelles de chercheurs et débats entre chercheurs et professionnels de l'information scientifique et technique.

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  • Mutuelleville

    Sonstige Angaben - Afrika

    Stage intensif de langue arabe de l’Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC)

    Ce stage intensif de langue arabe est organisé par l’'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC) en partenariat avec l’Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), le lycée Pierre Mendes France et l’université de La Manouba. Il s’adresse à des étudiants (masterisants et doctorants) et aux jeunes chercheurs sur le monde arabe. Outre l’apprentissage de la langue arabe, il propose des orientations linguistiques plus spécifiques aux recherches en sciences humaines et sociales .

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  • Tunis

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Afrika

    Bourses de recherche de moyenne durée de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (2018)

    L'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain à Tunis avec le Service de coopération et d'action culturelle (SCAC) de l’ambassade de France en Algérie lance un appel à candidatures pour des bourses de Recherche de moyenne durée (1 à 3 mois) en sciences humaines et sociale en 2018.

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  • Andé

    Thematische Schule - Mittelalter

    Digital Humanities und jüdische Geographie Europas

    Perspektiven für eine Neubearbeitung der mittelalterlichen jüdischen Geschichte vor 1300

    Die Sommeruniversität der Neue Gallia-Germania Judaica für Nachwuchswissenschaftler beschäftigt sich einerseits mit der Frage nach den Herausforderungen und andererseits den medialen Möglichkeiten einer Neubearbeitung der Geschichte jüdischer Orte vor 1300 entlang des Rheins. Anhand von sieben für das jüdische Mittelalter repräsentativen Orten in Frankreich und Deutschland sollen die überholten und gleichzeitig divergierenden Forschungsmeinungen zur jüdischen Geschichte dieser Orte genauer untersucht werden und als Exerzierfelder für das Herausarbeiten sowie das kritische Hinterfragen unterschiedlicher Forschungsansätze dienen.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

    Gestion des archives et de l'archivage

    Archives et territoires : duo ou duel ?

    Les archives entretiennent avec leurs territoires des relations nettement formalisées. C’est sur ce duo que se fondent encore aujourd’hui le réseau des archives territoriales mais aussi nombre de principes qui organisent les pratiques des archivistes. Ce duo est cependant parfois malmené : de profonds et indéniables bouleversements transforment, depuis près d’un demi-siècle, tant la société que le territoire français et impactent ainsi nécessairement les archivistes et leurs missions. Cette journée d’étude permettra de poursuivre les réflexions entamées sur la cohérence territoriale des archives en se demandant s’il est devenu nécessaire de revisiter le principe de territorialité pour permettre aux archivistes de répondre aux transformations sociétales du XXIe siècle ?

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  • Paris

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Chanter l'actualité de Louis XII à Henri IV

    XXVIe édition du colloque Saulnier

    Les chansons de la Renaissance offrent un corpus foisonnant qui fait retentir jusqu’à nous les échos de l’actualité, traduit une certaine idée de l’écriture poétique, et offre une image passionnante de l’auditoire auquel elles étaient destinées. L’objectif de ce colloque, qui croisera les analyses musicologiques, historiques et littéraires, est de déployer autant que possible les différents aspects des chansons d’actualité de l’époque. 

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  • Paris

    Kolloquium - Geistesgeschichte

    Paris capital(e) médiatique, XIXe et XXIe siècles

    Lieux, modèles et figures des médias, de Girardin aux start-up

    Dans une perspective chronologique élargie (XIXe-XXIe siècle), le colloque « Paris capital(e) médiatique » analysera les métamorphoses successives des industries médiatiques parisiennes, en les  considérant dans la diversité de leurs manifestations, textuelles, techniques, sociales et géographiques. Quel rôle les médias jouent-ils dans le réinvestissement imaginaire et symbolique d’une ville qui, selon Balzac, offre « le spectacle dramatique incessant » de ses « combats déchirants pour l’existence » ? Et quelle place Paris, en tant que ville réelle et symbolique, occupe-t-elle dans le développement et les mutations médiatiques ?

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Fachtagung - Städteforschung

    Place de la recherche et engagement des jeunes

    Le programme de la Métropole Européenne de Lille, appelé "Investir dans les jeunesses de la MEL", vise à promouvoir une meilleure intégration intercommunale de l'action publique territorialisée menée en faveur de la jeunesse. 

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  • Paris | Reims

    Seminar - Geistesgeschichte

    Subjectivité, corporéité et objets connectés

    Regards croisés sur le design et les devenirs de l’interaction

    Le développement actuel des « objets connectés » et de l'« Internet of Everything » (de la brosse à dents connectée au compteur électrique dit « intelligent »), soulève la question de leurs influences sur le corps – que le corps soit compris comme un ensemble d’attitudes sensorimotrices, comme le sentiment intime d’être soi, ou comme le siège même de la subjectivité. En effet, loin d’être de simples « prolongements » du corps ou des « interfaces », ces objets inscrivent les corps dans des circuits complexes de données et d'interactions, et structurent par là même notre être-au-monde.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Démocratie, mondialisation, peuple : vers quelles dynamiques et expériences des acteurs dans les sociétés du Sud ?

    XXe-XXI siècles

    La rhétorique sur les modalités d’application de la démocratie dès la fin des années 1970, dans les sociétés du Sud, s’est accompagnée de la diffusion et de l’imposition d’une doxa économique qui combine le dosage du libéralisme et l’inscription de ces sociétés dans la mondialisation. Dans ce contexte, la libéralisation politique associée à la libéralisation économique s’est traduite, certes par l’émergence des régimes démocratiques, mais également par l’apparition des forces d’apprentissage de la politique, de nouvelles sociabilités qui témoignent de l’appropriation du concept « peuple ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Le transmissible et l'intransmissible de la pratique ethnographique

    Dans le champ académique, en France, l’anthropologie a la particularité d’un paradoxe. Forte sur le plan théorique (avec des auteurs « historiques » comme Marcel Mauss ou Claude Lévi-Strauss et la « production » continue de grands noms prolongeant tout en renouvelant le champ théorique : on citera, entre autres, Augé, Balandier, Godelier, Descola, Abélès, Laplantine…), la discipline présente une plus grande faiblesse quant à sa représentation à l’université, au demeurant relativement récente. Cette asymétrie entre « consistance intellectuelle » et institutionnalisation prend forme dans le faible nombre de postes universitaires et une plus grande représentation dans les centres de recherche (Rogers, 2002).

     

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Cinéma et littérature de jeunesse

    Quelles passerelles entre écrits et écrans ?

    À l’heure où les écrans semblent souvent avoir remplacé les écrits auprès des jeunes générations, on ne peut que se réjouir de voir comment la littérature pour la jeunesse reste d’une créativité féconde tout en dialoguant avec les univers visuels avec lesquels elle entretient une relation privilégiée. Quels sont les formes et les enjeux d’un tel dialogue ? Comment cinéma, cinéma d'animation et télévision se nourrissent-ils des récits inventés dans les albums, contes, romans et bandes dessinées pour les jeunes publics ? Qu'est-ce qui se joue dans la « novellisation » et quels sont les effets en retour sur l’œuvre originelle ?

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    La fabrique des patrimoines européens au XXIe siècle

    Revue « Culture et musées »

    Ce numéro de Culture et Musées s’attachera à interroger les éléments du patrimoine européen (musées, sites, paysages, œuvres d’art, patrimoines matériels et immatériels, etc.), leur mise en réseaux selon des dynamiques transnationales, frontalières et interculturelles (route, itinéraire, chemin, etc.) mais aussi leurs modes de revendication identitaire par les acteurs de la société civile. Il s’agit également de comprendre les stratégies politiques, éthiques, économiques et communicationnels des institutions nationales ou inter-gouvernementales en charge des politiques européennes du patrimoine, notamment le conseil de l’Europe, en vue de l’année européenne du patrimoine culturel (2018).

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  • Saint Denis

    Kolloquium - Frühe Neuzeit

    Race and Class in Britain and America, 17th-19th centuries

    This conference will question how developing discourses of race came to structure the societies of Britain and America in the early modern period. It hopes to explore the way discourses of race and class interacted with each other, and how the vocabulary of social strata overlapped with the language of race. How were the bodies and minds of the upper ranks considered to differ from those of other people during these periods? How important indeed was the idea of the physical body in rank distinction, and how did this square with the notions of pure blood that underpinned both “race” and hereditary privilege? In what ways were some groups “naturally” privileged or “naturally” excluded? Were social minorities like indigents or women marginalized or stigmatized similarly to Africans or Native Americans?

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  • Montrouge

    Beitragsaufruf - Soziologie

    “Lessons learned”? Studying learning devices and processes in relation to technological accidents

    How do organizations and sociotechnical systems “learn lessons” from accidents? After the Fukushima nuclear accident in March 2011, the immediate and most significant direct response by industry, governments and regulatory agencies was that they would learn from the accident. Such framing of accidents, disasters or crises as opportunities to improve the operation and regulation of sociotechnical systems has become an increasingly prominent feature of discourses following adverse events. This learning idiom is also taken up by social scientists who study accidents, be these nuclear, chemical, air traffic, railway, oil spills, or “natural” disasters. Such studies claim to provide a more complex account of accident causes and consequences , compared to the narratives produced by institutional actors.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    Quand le fait religieux travaille les identités

    Discours, pratiques et représentations

    Au centre des problématiques sociétales contemporaines, les mots « religion », « identité », « laïcité » et « sécularisation », dont les acceptions diverses et parfois antagonistes reviennent inlassablement dans les débats, ne cessent d’interroger le chercheur·e. Souvent instrumentalisé, leur usage dans les débats publics est souvent basé sur des conceptions anhistoriques et essentialistes, comme si ces termes désignaient en soi des réalités empiriques. L’objectif de cette journée d’étude consacrée aux discours, pratiques, et subjectivités des acteurs religieux est de rassembler les étudiant·e·s et jeunes chercheur·e·s (doctorant·e·s, jeunes docteur·e·s, post-doctorant·e·s) en sciences humaines et sociales et de susciter des réflexions et analyses pluridisciplinaires. En valorisant la pluralité des approches, des époques et des aires culturelles, il s’agira d’interroger aussi bien les discours et pratiques que de réfléchir aux formes d’appartenances et d’identifications, collectives et individuelles, privées et publiques, qui en découlent.

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  • Bordeaux

    Kolloquium - Recht

    Mieux comprendre le harcèlement au travail dans un monde en mutation

    XIe congrès international sur le harcèlement au travail (Bullying 2018)

    Depuis les premières études sur le harcèlement, toutes les recherches ont pointé la gravité de cette violence et ses conséquences désastreuses tant sur la santé et l’identité des salariés ciblés que sur la bonne marche des organisations, cependant le harcèlement se perpétue même dans les pays qui ont des lois spécifiques. Si les dirigeants commencent à prendre des mesures pour lutter contre le stress au travail, ils ne savent pas bien repérer le harcèlement qu’ils jugent trop subjectif. Mais la situation s’est complexifiée. Même si le harcèlement moral est une problématique interpersonnelle, elle dépend également à la culture organisationnelle et au climat de travail.

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  • Maroua

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Problématique des grands groupes et enseignement-apprentissages en milieu scolaire et universitaire en Afrique

    La problématique de la pédagogie de grands groupes a été évoquée pour la première fois par l’Association des professeurs de français en Afrique (APFA) en mars 1984 lors d’une réunion à Khartoum. Depuis ce temps, dans la plupart des pays africains, des séminaires, des colloques ainsi que des ateliers relatifs à cette question ont été organisés, notamment les séminaires de Brazzaville (Congo) en novembre 1986, de Thiès (Sénégal) en novembre-décembre 1988, de N’Djamena (Tchad) en 1991, la rencontre de l’Ile Maurice en février 1987, les journées de Dakar en juillet 1995, etc. (Ngamassu, 2005). La fréquence de la tenue de ces différentes rencontres consacrées à la réflexion sur la pédagogie de grands groupes témoignent de l’importance grandissante accordée à cette question. La publication du Répertoire méthodologique sur les techniques d’organisation et d’enseignement dans les classes à effectifs pléthoriques par la Conférence des ministres de l’éducation des pays ayant en commun le français (CONFEMEN) en juillet 1991 marque également un tournent décisif dans la réflexion sur la pédagogie de grands groupes.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Städteforschung

    Appropriation inventive et critique 2

    #SATURATIONS - Éloge des rythmes, de la vacance et des interstices

    Une des conclusions et ouvertures du premier rendez-vous « Appropriation inventive et critique » a porté sur la fin des lacunes, des terrains vagues et des temps morts dans un système à rotation rapide. Dans le cadre d’une approche transdisciplinaire, nous nous sommes notamment interrogés sur la transformation de la ville en un « spectacle total » multisensoriel, multiscalaire et permanent. Nous avons repéré les risques de trop plein, de saturation, d’hyper-usage liés à la disparition des friches, des temps d’arrêt et des lacunes et à l’émergence d’un continuum spatio-temporel.

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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    Histoire sociale du rock 2018

    The social history of rock 2018

    Ce séminaire est ouvert aux chercheurs·euses, doctorant·e·s et étudiant·e·s de master de toutes disciplines, mais aussi aux professionnel.le.s de la musique et à toute personne intéressée par l’histoire du rock. Il se propose d’ouvrir un espace de discussion sur l’étude du rock en sciences humaines et sociales, telle qu’elle se construit aujourd’hui en France et à l'étranger.

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