Calenda

Revue de la jeune recherche franco-allemande

La rubrique « Perspectives » (varia) permet aux jeunes chercheur.e.s de publier des articles inédits issus de leur travail de recherche (doctorat, post-doctorat ou, exceptionnellement, master).

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13 oct 2023	24 nov 2023	15 déc 2023
26 jan 2024	09 fév 2024	...

Paris

Séminaire - Histoire

Trajectoires plurielles : les élèves de l’École des beaux-arts de Paris 1800-1968

Séminaire Reg-Arts 2023-2024

Entre 1800 et 1968, plus de 13 000 élèves peintres et sculpteurs se sont inscrits à l’École des beaux-arts de Paris. Dans le cadre du projet de publication numérique des registres d’inscription de l’École (Beaux-arts de Paris, CNRS et INHA), ce séminaire a pour objet d’interroger les données contenues dans ces documents et d’en sonder la richesse. Ces données permettent d’interroger l’idée d’atelier, de généalogies et réseaux artistiques mais aussi les trajectoires transrégionales et transnationales dans leur durée, la féminisation croissante de la population étudiante, les effets de masse et de distinction, etc.

Gafsa

Journée d'étude - Éducation

Apprendre et enseigner aujourd’hui : vivre autrement l’expérience de l’apprentissage

Enseignement, neurosciences et coanimation

Ces deux journées d’étude « Apprendre et enseigner aujourd’hui : vivre autrement l’expérience de l’apprentissage », organisées à l’université de Gafsa viseront principalement un public d’enseignants. Elles seront l’occasion de s’intéresser aux apports des neurosciences à l’enseignement, tout en revenant sur leurs limites et en prenant garde aux raccourcis trop communs dans l’évaluation scientifique de la pédagogie. La deuxième problématique abordée concerne les apports de la neurosciences à la co-animation, en soulignant les approches qui semblent augmenter la réceptivité des apprenants, mais également en permettant une posture réflexive sur l’enseignement et ce qui le favorise : l’empathie, l’ouverture, le partage.

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17 oct 2023	14 nov 2023	05 déc 2023
23 jan 2024	06 fév 2024	...

Gières

Cycle de conférences - Sociologie

Avenue centrale

Dixième édition

Ce cycle annuel de conférences, qui fête cette année sa dixième édition, vise à favoriser le partage et la diffusion des idées issues des recherches menées aujourd’hui par les acteurs des sciences humaines et sociales et à créer un lieu d’intersection entre celles et ceux dont le métier est d’édifier des savoirs scientifiques sur la société humaine et leurs concitoyens. Sans limitation des champs disciplinaires convoqués, ces conférences s’adressent plus particulièrement au personnel académique et scientifique local mais aussi à tout acteur de la vie sociale grenobloise désireux d’y participer.

Halle

Appel à contribution - Pensée

Religionen, Wissenschaften, Weltanschauungen.

Pluralität als Anlass zu gestalterischer Verdichtung und Kritik in den Künsten und Theologien des 19. Jahrhunderts

Ausgehend von den religiösen Differenzierungsbewegungen des langen 19. Jahrhunderts möchte das vierte Treffen des DFG-Netzwerks „Religion im Plural“ die produktiven Qualitäten gesellschaftlicher Pluralisierungsprozesse ausloten. Im interdisziplinären Austausch (so Musikwissenschaft, Kunstgeschichte, Literaturwissenschaft, evangelische und katholische Theologien und Jewish Studies) gilt es, weltanschauliche Diversifizierungsbewegungen zu erfassen sowie allen voran die Frage, wie in Musik, Literatur, bildender Kunst und Theologie das Aufkommen neuer religiöser Formationen und Philosophiekonzepte bis hin zu den Erklärungsmodellen der menschlichen Psyche verhandelt wurde.

Angers

Journée d'étude - Europe

Les arts : un levier pédagogique pour se relier au vivant ?

Les journées scientifiques de l’institut Agro Florac

Dans ce monde en profond bouleversement, technique, politique, écologique et culturel, que proposent les artistes pour nous aider à réfléchir sur nos postures éducatives et pédagogiques ? Par les imaginaires qu'ils font naître, comment nous alertent-ils et nous éclairent-ils sur le monde qui est, et celui qui vient ? Quelles voies ouvrent-ils pour le penser autrement, pour mettre nos sens en travail, pour nourrir une culture du vivant ? Ces questions seront soulevées dans le cadre de cette journée scientifique par des chercheurs·euses et des praticien·nes (issu·es des sciences de l'éducation, de l'anthropologie et du milieu artistique) pour amener les participant·es à interroger la pratique artistique participative comme levier pédagogique pour éduquer aux transitions écologiques et sociales.

Appel à contribution - Géographie

Zonage(s), dynamiques territoriales et immobilières

Journée d'étude ESPI2R

Si la notion de zonage territorial mobilise nécessairement des référentiels propres au droit et à l’urbanisme, elle fait également écho à un ensemble de thématiques abordées en sciences de gestion ou en économie. Cette journée d'étude, qui se tiendra en format hybride avec accueil en présentiel sur le campus de l'École supérieure des professions immobilières de Marseille, a pour but de croiser les travaux et les perspectives académiques pour tenter de mieux saisir les enjeux mais aussi, plus généralement, les définitions et les conséquences du zonage sur les territoires et sur le secteur immobilier au sens large.

Ottawa

Appel à contribution - Histoire

Les nouvelles sources de l’histoire de la santé

Ce colloque vise à réunir des chercheurs et chercheuses francophones autour de la question des sources en histoire de la santé, de leur potentiel historiographique, de leurs enjeux méthodologiques ou politiques et de leurs implications épistémologiques.

Marrakech

Appel à contribution - Représentations

Le cinéma et l’audiovisuel marocains au féminin

Durant ces deux décennies, on a assisté à une féminisation croissante des métiers du cinéma et de la télévision au Maroc. Les femmes occupent désormais des postes de réalisateurs, de monteurs, de cadreurs, de gérants de salle de cinéma, de producteurs... Cet état de fait interpelle les chercheurs et les observateurs et les pousse à s’interroger sur la nature de ce nouveau regard féminin ainsi que sur les conditions socio-culturelles de son émergence. C'est ainsi que l’équipe de recherche du laboratoire LIMPACT organise un colloque international invitant à réfléchir sur les nouvelles questions liées aux femmes au cinéma et à la télévision.

Paris 05 Panthéon

Appel à contribution - Pensée

L’imagination en phénoménologie

L’imagination est un concept fortement problématique. D’une part, il semble s’opposer au réel en se rendant solidaire du rêve ou de la folie. D’autre part, dans le contexte contemporain de l’importance prise par les réalités virtuelles, les médias et les nouvelles orientations artistiques, la distinction entre imagination et réalité est constamment remise en question. Nous invitons les doctorants et les jeunes chercheurs qui souhaiteraient participer à la journée d’étude « L’imagination en phénoménologie » à nous soumettre des propositions de communication traitant de l’imagination dans une perspective gnoséologique, esthétique et/ou politique, qui pourront, soit, s’inscrire dans une orientation phénoménologique spécifique, soit, discuter avec la tradition phénoménologique en l’ouvrant à un dialogue avec d’autres méthodes et traditions philosophiques.

Belval

Appel à contribution - Histoire

7th World Conference of the International Federation for Public History (IFPH)

The field of public history is expanding rapidly. The links between “history” and “publics” can take many forms including different audiences, contributors, spaces, projects, and uses of the past. In line with previous IFPH conferences, the 2024 event has an open call that invites proposals and discussions on history for, with, by, of, in, or among different publics.

Aubervilliers

Journée d'étude - Sociologie

Minoritaires en Iran

Perspectives académiques et luttes politiques

Cette journée présentera le numéro thématique intitulé Minoritaires en Iran publié dans la revue Genre, sexualité et société au printemps 2023. Elle sera aussi l’occasion d’échanger autour des perspectives féministes et postcoloniales ainsi que des luttes politiques féministes, anticapitalistes et anti-impérialistes dans le contexte iranien et de la diaspora d’Iran.

Paris

Appel à contribution - Langage

Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes

Journée d’étude jeunes chercheurs et chercheuses « Littératures du Sud »

Si l’œuvre littéraire naît toujours dans le bruissement de l’ensemble des textes antérieurs qui ont nourri son auteur, la pratique de la réécriture implique de revendiquer ouvertement le lien privilégié entretenu avec le corpus qui sert de base à la création. La prochaine journée d’étude jeunes chercheuses et chercheurs « Littératures du Sud » organisée en collaboration avec l’APELA se tiendra sur le thème « Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes ». Elle a pour but d’inviter à réfléchir à la place de la réécriture et de l’équilibre délicat qu’elle implique entre inspiration et subversion dans le champ des littératures afro-caribéennes. Cette journée permettra d’interroger la réécriture sous l’angle de la résistance, entendue comme refus de subir les contraintes esthétiques, culturelles mais aussi historiques et politiques, imposées à soi par une autorité dominante.

Ottawa

Appel à contribution - Sociologie

Sciences, savoirs et émotions

XXIIe Congrès international de l’Association internationale des sociologues de langue française

À l’occasion du XXII^e congrès de l’Association internationale des sociologues de langue française (AISLF), le GT07 « Émotions & Société » vous invite à proposer une communication au sein de son prochain colloque intitulé Sciences, savoirs et émotions. Ce colloque explorera la manière dont la sociologie des émotions envisage l’étude de notre rapport aux sciences, aux savoirs et aux nouvelles technologies. Il s’agit ici d’appréhender les émotions à la fois comme objet de savoir, comme voie d’accès et chemin vers la connaissance mais aussi comme participant de notre mode de compréhension, de production et de représentation des sciences et de leurs développements techniques et technologiques.

Paris

Journée d'étude - Afrique

Dans les carnets d’un savant-voyageur en Éthiopie

Transcrire et éditer les carnets d’Antoine d’Abbadie (mi-XIXe s.)

Durant la décennie 1840, un savant français, Antoine d’Abbadie, voyagea dans la Corne de l’Afrique. Il y fit de nombreuses observations scientifiques qu’il consigna dans une vingtaine de carnets. Le projet MSS-Abbadie, inscrit dans le quadriennal de la recherche de la BnF (2020-23) a œuvré à rendre accessible cette profusion de notes, en numérisant les originaux, en les déposant sur Gallica, en décrivant les manuscrits et en les proposant à la transcription collaborative sur la plateforme Transcrire. Ces journées d’étude se veulent un moment partagé pour conclure ce premier volet du travail sur les carnets de notes d’Antoine d’Abbadie et préparer la suite, en particulier l’édition électronique.

Nantes

Colloque - Études des sciences

Santé et industrie face à leurs futurs

Incertitude(s), innovation, progrès, ces notions sont fréquemment employées et associées aux enjeux et aux recherches autour des futurs de la santé et de l’industrie. Le colloque organisé par le réseau de recherche ELIT de Nantes Université propose de questionner ces notions en montrant leur complexité, loin des usages triviaux.

Rennes

Journée d'étude - Langage

L’édition numérique de la correspondance de Mme Du Deffand

Pour une lecture interdisciplinaire

La correspondance de M^me Du Deffand, épistolière du XVIII^e siècle, suscite, en Europe et Outre Atlantique, l’intérêt des chercheurs qui étudient l’impact social de la maladie et de la vieillesse, le rôle des femmes dans la vie publique, ainsi que la construction de réseaux épistolaires à l’échelle européenne. La journée d’étude « L’édition numérique de la correspondance de Mme Du Deffand. Pour une lecture interdisciplinaire » est organisée par l’équipe du projet e.Dudeffand, dont l’objectif est d’éditer numériquement la correspondance libre de droit de Mme du Deffand et de la mettre à disposition selon les principes de la science ouverte.

Agadir

Appel à contribution - Langage

L’interdiscours entre genre et généricité

Les questions des catégorisations génériques et des frontières des genres sont singulièrement anciennes et modernes. Si Genette, Todorov, Schaeffer ont refondé la réflexion sur les genres à la fin du XX^e siècle, Dominique Maingeneau a su, en réalité, débouter l’ambivalence de cette manifestation discursive qui a fait couler beaucoup d’encre. En effet, par l’entremise d’une nouvelle délimitation, le critique nous propose, dans ce sillage, une taxinomie. Celle-ci, loin de rejeter la rigidité des frontières génériques, les valide, de par cette injonction incontournable dans l’analyse du discours qui consiste à séparer dans toute tentative d’interprétation, le niveau micro du niveau macro textuelle. Le but de ce colloque est d’insuffler une nouvelle crédibilité aux approches théoriques dans lesquelles le concept d’interdiscours peut se lire, désormais, après une décennie marquée par un flou épistémologique le concernant.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Images de Chateaubriand sous la Restauration

À l’heure de la célébration des bicentenaires des différents événements et publications ayant marqué l’époque de la Restauration, cette journée d’étude s’intéressera aux représentations médiatiques et littéraires de Chateaubriand sous la Restauration, à la fois dans leur diversité, mais aussi dans leur convergence possible : homme politique, écrivain, journaliste mais aussi homme du monde.

Appel à contribution - Langage

« Jeynitaare », revue panafricaine de linguistique pour le développement - Varia

Volume 3, numéro 1

Jeynitaare est une revue du Grenier des savoirs qui publie des travaux dans le champ de la linguistique pour le développement. Elle s’inscrit dans la mouvance de la science-action et promeut les valeurs de la justice cognitive. La revue accepte des textes (articles, synthèses, notes de recherche, retours de terrain, comptes rendus) qui vont dans le sens d’interroger la gestion des langues et cultures en vue du développement humain et social ou en situation de crise, les pratiques et les usages linguistiques et langagiers dans le but de répondre aux besoins des populations. Elle est ouverte à une diversité d’approches théoriques et méthodologiques.

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Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

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