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  • Montreal

    Call for papers - Geography

    Fences, Walls and Borders: States of Insecurity or Insecurities of State?

    Plus de vingt ans après la chute du Mur, ce colloque international permettra de poser la question du retour du mur/barrière en relations internationales et, le cas échéant, d'analyser les facteurs qui ont conduit à cette résurgence, sinon dans les faits, du moins dans les discours. L'événement, organisé par la Chaire Raoul-Dandurand en études stratégiques et diplomatiques en collaboration avec l’Association for Borderlands Studies, aura lieu à l'université du Québec à Montréal, Québec, Canada les 19 et 20 mai 2011.Twenty years after the fall of the Berlin Wall, the question still remains “Do good fences still make good neighbours”? Since the Great Wall of China, construction of which began under the Qin dynasty, the Antonine Wall, built in Scotland to support Hadrian's Wall, the Roman "Limes" or the Danevirk fence, the "wall" has been a constant in the protection of defined entities claiming sovereignty, East and West. But is the wall more than an historical relict for the management of borders? In recent years the wall has been given renewed vigour in North America, particularly along the U.S.-Mexico border, and in Israel, where the old Green line has been transformed into a wall separating Arab from Israeli. But the success of these new walls in the development of friendly and orderly relations between nations (or indeed, within nations) remains unclear. What role does the wall play in the development of security and insecurity? Do walls contribute to a sense of insecurity as much as they assuage fears and create a sense of security for those ‘behind the line’? Exactly what kind of security is associated with border walls?

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  • Nantes

    Call for papers - Education

    Outils pour la formation, l’éducation et la prévention

    Contributions de la psychologie et des sciences de l'éducation

    Plusieurs laboratoires de psychologie et de sciences de l'éducation des Pays de la Loire sont réunis pour l'organisation d'un colloque international mis en place dans le cadre du programme OUFOREP (Outils pour la formation, l’éducation et la prévention).

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  • Pessac

    Call for papers - Modern

    Sporting ethnicity: Signs and resources of the social question and the politics of difference

    Le colloque « Sport, Éducation & Diversité » propose un état des lieux et une réflexion autour du rôle du sport comme signe et ressources de la gestion des différences ethno raciales en sociétés, dans une double perspective historique et contemporaine, et dans la diversité et la tranversalité des contextes et territoires étudiés (la France, mais plus largement les pays d’immigration, les sociétés coloniales et post-coloniales). Il conviendra de s’interroger sur les effets de contextes, sur d’éventuelles dynamiques « ethniques » à l’œuvre, sur leurs dépassements, sur le rôle des minorités et des majorités dans ces constructions sportives et sur les processus de socialisation et d’éducation qui y participent.

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  • Call for papers - Geography

    Socio-spatial Mobilities and Marginalities

    Mobilities, marginalities and territorial constructions in the highlands

    Les Publications IRESMA lancent un appel à contribution pour la nouvelle revue des sciences humaines, sociales et environnementales basée au département de géographie et aménagement du territoire de l’université de Dschang au Cameroun, sous la dénomination de « Revue des Hautes Terres ».

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  • Brussels

    Call for papers - Political studies

    The Commanding Heights of the European Union. The European Council: Institution, Actors, Ressources

    Se focalisant sur le Conseil européen, ce colloque s’attachera, en adoptant une perspective chronologique longue, à comprendre les nouveautés induites par la configuration post-Lisbonne. Il s'articulera autour de trois axes : - le Conseil européen dans le système politico-institutionnel de l'Union européenne ; - le Conseil européen comme institution: l'exercice des fonctions dirigeantes ; - incarnation et légitimation de l'Union européenne: élites politiques et société européenne.

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  • Arras

    Call for papers - Education

    Les établissements scolaires « différérents »

    Histoire et fonctionnement actuel. Problèmes épistémologiques et méthodologiques

    En France, les établissements scolaires « différents », à l’école comme au collège et au lycée, ont fait l’objet de peu de recherches, qu’il s’agisse des expériences actuelles ou de celles ayant existé au cours du XIXe ou du XXe siècle mais aujourd’hui terminées. De plus, ces recherches sont dispersées et mal repérées. Les chercheurs ne sont pas ou peu en contact les uns avec les autres, probablement parce qu’ils travaillent dans des disciplines différentes (histoire, sociologie, sciences de l’éducation…) et que les lieux de production de connaissances sur ces sujets se situent dans et hors la sphère académique. Ce séminaire vise à resserrer les liens entre les chercheurs travaillant dans ce domaine, quelle que soit leur appartenance disciplinaire et leur statut, afin de confronter les problématiques, les méthodologies et les approches respectives.

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  • Call for papers - Economy

    Running a Business in the Digital Age

    Calls for contributions to the Les Cahiers du numérique journal

    Appel à publication pour un numéro de Les Cahiers du numérique (http://lcn.revuesonline.com)« Piloter l’entreprise à l’ère du numérique ». Date limite de proposition d’article : 15/10/2010

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  • Avignon

    Call for papers - Sociology

    Work and Artistic Creation in a Digital Environment - Image and Sound

    C’est à l’ensemble des questions soulevées par le travail artistique en régime numérique que souhaite se confronter ce colloque international, en privilégiant le cas de la photographie, du cinéma, de l’audiovisuel et de la musique.

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  • Lisbon

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Ritual Places through the Ritual Year

    Panel P204 - SIEF Congress

    Ce panel cherche à interroger les manières dont les rites collectifs, les rites du cycle de vie individuel et les fêtes calendaires participent à la construction émotionnelle des lieux. Des études de cas concernant différents lieux et formes de rituels sont attendues, ainsi que des présentations plus méthodologiques ou théoriques.This panel would like to question the ways individual life-cycle or collective rituals and calendric festivals contribute to the emotional making of places. Case studies concerning different ritual shapes and places are welcome together with more theoretical or methodological presentations.

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  • Nice

    Call for papers - Representation

    Gros plan sur l’acteur : le langage du jeu au cinéma

    Revue Cycnos

    La revue CYCNOS lance une série sur le cinéma dont le premier numéro entend explorer la question du jeu de l’acteur. La catégorie de l’acteur pose des problèmes méthodologiques en apparence insurmontables. Ce que l’on a coutume d’appeler le « jeu » de l’acteur semble échapper, en effet, à toute approche normative et systématique et à tout modèle analytique. Cette part d’insaisissable explique peut-être que la critique savante et universitaire ait longtemps laissé en friche la question de l’acteur alors même que les étals des librairies ne cessaient d’être inondés par d’innombrables biographies de stars à destination d’un public de « fans ».

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  • Saint-Denis

    Call for papers - History

    Business Accountancy and 19th-20th Century History

    First "History, Business, Management" study group workshop

    Dans la continuité des travaux menés ces dernières années autour de la genèse de la décision, les organisateurs souhaitent poursuivre leur coopération, élargir les perspectives de recherche sur de nouveaux objets et ouvrir de nouvelles pistes de réflexion. Un cycle de quatre journées d’études est ainsi programmé pour les prochaines années, chacune abordant une thématique spécifique. Il s’agit de s’interroger sur l’entreprise comme institution et système d’organisation inscrit dans le temps et dans l’espace, et dont la raison d’être conduit à l’avènement d’une science de gestion. Les hypothèses que nous souhaitons développer visent à promouvoir une réflexion sur l’entreprise considérée comme objet d’histoire, c’est-à-dire un construit et un vécu où la gestion joue un rôle structurant majeur.

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  • Call for papers - Thought

    Traduction, une dernière fidélité

    Appel à contributions pour le troisième numéro de la revue « Philo-Fictions : la revue des non-philosophes », portant sur le thème « La traduction, une dernière fidélité » (propositions à envoyer de préférence avant le 30 octobre 2010, mais acceptées jusqu'au 30 novembre). Les deux premiers numéros de la revue sont parus en 2009 et 2010. Informations, contacts : http://www.philo-fictions.com/ et philofictions@onphi.org

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  • Strasbourg

    Call for papers - Representation

    De traits et d'esprit. Formes, histoires et fonctions de l'illustration

    L’illustration est une valeur, une respiration, parfois, elle peut être rapprochée d’une idéologie. L’illustration est un phénomène complexe, polysémique qui requiert un travail d’analyse critique et de contextualisation historique. Au centre de nombre de débats sociétaux, elle est un des principaux vecteurs de l’image fixe du monde contemporain, pourtant elle reste particulièrement méconnue et peu étudiée. C’est pourquoi, au-delà des phénomènes de mode, elle est à replacer au cœur de l’histoire des idées et de l’art, voire de l’histoire des pratiques culturelles et sociales. Le colloque De traits et d'esprit a pour but d’étudier l’illustration de manière interdisciplinaire dans ses rapports avec les individus, les techniques, les cultures, les sociétés mais aussi avec le dessin, son pendant dans le domaine des Beaux-arts.

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  • Poitiers

    Call for papers - Representation

    Alasdair Gray

    Call for Papers

    Colloque « Alasdair Gray » organisé conjointement par les universités de Poitiers (FORELL, EA 3816) et Brest (HCTI, EA 4249).

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  • Rennes

    Call for papers - Representation

    Études de la forme dialogique des écrits d'artistes : les entretiens

    Dans la lignée d’un travail sur les écrits d’artistes et suite à une première journée doctorale sur les correspondances d’artistes, cette journée a pour ambition de réunir les chercheurs autour du cas particulier de l’entretien d’artiste pour en dégager les enjeux théoriques. À une époque où l’artiste ne peut plus faire l’économie de la communication, celui-ci s’exprime pour un public contemporain ou futur, pour faire valoir un projet, jusqu’à se livrer parfois sur tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur lui sans pouvoir le lui demander.La parole de l’artiste et ses écrits occupant une place déterminante dans l'analyse et la compréhension de sa création, il s’agit d’approfondir la nature des liens entre locuteur et destinataire, mais aussi d’envisager une étude des typologies de la forme entretien (réel ou fictif, sonore, transcrit ou réécrit, QCM et autre parade au discours.)

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  • Paris

    Call for papers - History

    The Power of the Imagination in the Early Modern Period

    Ce colloque a pour objectif d’explorer l’histoire des traditions orthodoxes et hétérodoxes de la force de l’imagination dans la période couvrant les XVIe-XVIIIe siècles. Contre l’idée traditionnelle d’une imagination limitée et passive, certains auteurs avançaient l’argument d’une puissance active ou créatrice de l’imagination. Le paradigme aristotélicien se trouvait notamment combattu par des philosophes soutenant que l’imagination ne recomposait pas simplement des images, mais pouvait aussi les créer.

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  • Nanterre

    Call for papers - Early modern

    Discourses on Method in Early Modern England: Towards a Modern Order?

    Appel à contributions pour le colloque interdisciplinaire « Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ? », organisé à l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense, les 1er et 2 avril 2011. Les propositions de communication sont à envoyer d’ici le 20 novembre 2010.

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  • Mulhouse

    Call for papers - History

    The Fringes of Opera

    Stage music - film soundtracks - radiophonic sounds

    Colloque coorganisé par : l'Institut de recherches en langues et littératures européennes de Mulhouse (EA 3437), le Centre Jacques-Petit de Besançon (EA 3187) et le Centre pluridisciplinaire textes et cultures de Dijon (EA 4178) en partenariat avec Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique (OICRM) de l'université de Montréal.

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  • Call for papers - Sociology

    Working and Seniors Citizens

    Senior citizens' employment prospects

    Dans presque toutes les sociétés en Europe le maintien en activité professionnelle des salariés seniors est présenté comme une préoccupation majeure, la panacée au problème de la survie des systèmes de retraites par répartition et un acte de solidarité entre générations. L'allongement de la durée de vie, allié à une démographie basse, induit un déséquilibre profond entre actifs et retraités. Les déficits des comptes sociaux, encore qu’ils soient peut être moins important et moins inéluctables que ce que l’on en dit, en attestent. Une réflexion de même nature relative à l’augmentation des dépenses de santé liées à l’augmentation de la durée de la vie mériterait aussi d’être menée de manière approfondie. Or le prolongement de l'activité professionnelle se heurte à de nombreux obstacles, dont l'attitude réticente des employeurs, privés, dont certains ne semblent pas être sortis d’une culture de non paiement du travail héritée du XIXe siècle, ou publics, à l'égard des seniors. Un bilan de la situation est à faire, des problèmes sont soulevés et des solutions sont à trouver, sans oublier un questionnement fondamental trop souvent éclipsé : la réduction de la durée de la vie de travail que permet l’augmentation de la productivité ne serait-t-elle pas la marque du progrès social ?

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  • Montpellier

    Call for papers - Education

    Peut-on se passer des manuels scolaires ?

    Peut-on se passer des manuels scolaires ? La question se pose dans des circonstances trèsdiverses. Tout d'abord, il s'agit d'un problème économique : dans quelles conditions l'obligationde manuels s'est-elle imposée, différenciée, hier comme aujourd'hui, ici et ailleurs ? D'autre part, pour certaines disciplines, où le faire est déterminant, les manuels ne sont pas considérés comme indispensables (enseignements des activités physiques, enseignements des activités artistiques, enseignements techniques et professionnels…). Dans d'autres, il font l'objet de contestations anciennes comme en langue étrangère. Un certain nombre de courants de « l'éducation nouvelle » ont même érigé en principe leur disparition. L'âge des élèves est aussi un facteur important. Enfin le développement de nouvelles techniques audiovisuelles et informatiques amène à s'interroger sur leur forme, voire leur remplacement.

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