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• 30 mar 2014

  Call for papers - Thought

  Philosophy and religion today

  La revue Noèsis du Centre de recherches en histoire des idées (CRHI, EA 4318, université de Nice-Sophia-Antipolis) met en chantier un numéro consacré au thème : Philosophie et religion aujourd'hui, coordonné par Jean Robelin et Pierre-Yves Quiviger. Ce numéro sera réalisé avec le concours des chercheurs de l'Institut universitaire de la recherche scientifique de l'université Mohammed-V Souissi.

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• 25 jan 2014

  Paris

  Call for papers - Religion

  The Catholicism of identity

  Historical and sociological approaches

  Le catholicisme français est un monde pluriel organisé autour de deux pôles : celui de l'ouverture et celui de l'identité (Portier, 2001). L’un des premiers objectifs du colloque consistera à interroger et à préciser la catégorie de « catholicisme d’identité », en la confrontant notamment à d’autres, depuis plus longtemps constituées. Sera donc menée une réflexion sur les typologies employées mais également sur les conditions historiques d’émergence de ce catholicisme. Il s’agira notamment de comprendre le basculement qui se produit dans les années 1980, marquées par un épuisement et un vieillissement des catholiques d’ouverture au profit de ceux qui se situent du côté de l’identité. Au cours des activités religieuses mais également dans leur comportement dans le monde marqué par un « perfectionnisme moral », c’est un catholicisme de virtuoses (Weber, 1922) qui se donne à voir. Ces catholiques ne sont pas seulement des pratiquants mais également des militants, dont l’engagement s’est déployé dans l’espace public et le réinvestissement du politique. On s’intéressera aux principaux champs d’intervention qui sont les leurs (bioéthique, famille, genre, culture, caritatif et humanitaire…) ainsi qu’à leur répertoire d’actions (manifestations, pétitions, blogs, réseaux sociaux, lobbying parlementaire, savoir-faire événementiel…).

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• 31 jan 2014

  Paris

  Call for papers - History

  The materiality of art in the heritage age (18th-20th centuries) - study days

  Journée d’études

  La journée d’études souhaite aborder les cas où le devenir matériel des œuvres engage directement leur interprétation, passée ou présente, et l’écriture de l’histoire de l’art. Comment le « material turn » modifie-t-il le cadre théorique dans lequel interroger l’œuvre et l’art ? On privilégiera des approches générales et des études de cas  ayant une dimension méthodologique ou théorique.

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• 28 fév 2014

  Call for papers - Modern

  Alcohol: a social object

  Cahiers internationaux de psychologie sociale, numéro spécial

  Les usages sociaux de l’alcool constituent depuis longtemps un terrain d’analyse fécond et heuristique pour les approches psycho-sociologiques. Un numéro spécial des Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale se propose de réunir des contributions de chercheurs en sciences humaines et sociales afin d’éclairer les enjeux contemporains associés à l’alcool et à ses usages.

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• 15 jan 2014

  Calgary

  Call for papers - Language

  The Micropolitical Aspects of Language Policy

  Multidisciplinary Approaches in Language Policy and Planning 2014 Conference

  The colloquium on the Micropolitical Aspects of Language Policy will form part of the Multidisciplinary Approaches in Language Policy and Planning Conference (Calgary, Canada) , September 4-6 2014. The aim of the symposium is to explore micropolitical agency in language policy from a variety of points of view: narratology, didactics, theory, anthropological linguistics, language and area studies, corpus linguistics, language economics, etc.

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• 24 jan 2014

  Paris

  Conference, symposium - Information

  QSF: Assessing Moocs conference

  Ce colloque sera l’occasion de traiter des questions suivantes : qu’est-ce que les MOOCs ont de spécifique par rapport aux cours en ligne ou aux formes d’enseignement sur internet ? Quel est leur rapport avec la révolution digitale et quelle place y occupent-ils ? Où en sont les universités françaises par rapport aux États-Unis et aux autres établissement pionniers en Europe ? Le projet est-il, à terme, de remplacer les enseignements traditionnels par des MOOCs et dans quelles proportions ? Dans quelles mesure les MOOCS modifient-ils l’enseignement universitaire ? Les MOOCs sont-ils irrésistibles ?

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• 17 jan 2014

  06 jui 2014

  Nantes | Saint-Denis

  Seminar - Sociology

  50 years of the Héritiers

  Séminaire inter-laboratoires CENS, CESSP-CSE, CRESSPA-CSU, CIRCEFT-ESCOL, GRESCO

  Qu’il s’agisse de la notion d’héritage culturel, du calcul de chances d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur, de la mobilisation des travaux de démographie scolaire ou encore de l’insistance sur le passé scolaire des étudiants, les outils méthodologiques ou conceptuels pour l’étude des trajectoires étudiantes constituent un apport majeur de l’analyse proposée par Bourdieu et Passeron dans Les Héritiers. Les interventions rassemblées à l’occasion de cette journée d’étude seront l’occasion de l’attester à nouveau en se penchant attentivement sur les modes d’investigation et sur les déterminants des trajectoires suivies par les étudiants. Mais elles interrogeront aussi à nouveau frais des trajectoires assez récentes ou peu étudiées à l’époque, dans une période pour le moins différente de celle des années 1960, marquée par un nouvel essor des études longues dans les années 1990, mais aussi par les difficultés rencontrées par les étudiants issus des classes populaires dans les premiers cycles universitaires.

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• 31 jan 2014

  Call for papers - Sociology

  Sport in the service of development, issues and perspectives

  First ISSEP international conference, Gafsa / Tunisia

  Le premier congrès international de l'Institut supérieur du sport et de l'éducation physique de Gafsa se tiendra à la ville de Gafsa (Sud Ouest de la Tunisie) du 10 au 12 avril 2014. Les organisateurs de ce congrès lui ont choisi un sujet relevant de l'actualité de leur pays : le sport au service du développement, enjeux et perspectives.

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• 30 jan 2014

  Saint-Dié-des-Vosges

  Call for papers - Geography

  Inhabiting land, from the house to the commune

  FIG 2014 International festival of Geography, 25 edition

  Rencontre annuelle régulière le Festival international de géographie se veut un évènement à la fois scientifiquement très rigoureux et accessible au plus large public possible. Au cours de ses trois journées, plus de 10.000 personnes assistent aux conférences, tables-rondes, expositions, démonstrations, etc. Les contributions émanant de tous les champs des sciences sociales sont les bienvenues. Elles peuvent traiter soit du thème de l'année (Habiter la terre) soit du pays invité (les Îles britanniques) et prendre diverses formes : conférence personnelle, présentation d'un ouvrage, d'un film documentaire, de posters scientifiques, d'un programme informatique, d'une dégustation commentée au salon de la gastronomie. Le FIG se déroulera du 3 au 5 octobre 2014.

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• 20 jan 2014

  Grenoble

  Call for papers - Europe

  Heritage and digital humanities

  This interdisciplinary and international conference aims at gathering and confronting two notions that are currently quite fashionable: heritage and digital humanities. Heritage, to be understood as goods shared by a community and founding its cultural identity, is to be taken in its widest meaning. Digital humanities offer methods, practices and numerical tools serving traditional research objects, but also new ones and leading to new theoretical and analytical approaches.We shall question the specific contribution of digital humanities to the development and dissemination of a given heritage. What can be the advantage of digital technologies with regards to more traditional approaches, whether it is museographical, ethnologic, literary, linguistic, etc.?

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• 08 fév 2014

  Corte

  Call for papers - Education

  History of Education(s) Inside and Outside School

  Since the Middle Ages, schooling has increasingly become a stage in the life of children and youth. But other educational bodies, including the family of course, have always existed alongside the school. In particular, one thinks of the variety of religious, professional, private, public, communitarian, and national actors or institutions, which have sought at different historical periods to “educate” the young and the not so young (churches, armies, hospitals, clubs, sections of the job market for vocational training,  etc.).  A variety of associations with educational, philosophical and political goals have similarly acted as educational bodies (for example, church clubs, after-school institutions, youth organizations and movements).

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• 01 jan 2014

  Louvain-la-Neuve

  Call for papers - Sociology

  Perspectives and thoughs of Latin America

  Development and democracy in globalisation. Reflections based on the critical social sciences

  En prenant appui sur les sciences sociales critiques, ce colloque cherchera à problématiser la situation latinoaméricaine en contexte de globalisation. Pour cela, il proposera d’organiser la réflexion autour de deux axes majeurs: le développement d’une part, la démocratie d’autre part. Pour chacun de ces axes, il proposera d’analyser les concepts utilisés pour rendre compte de la réalité latino-américaine, mais aussi de voir dans quelle mesure les pratiques alternatives en matière de développement et de démocratie sont porteuses de savoirs spécifiques. Ce colloque cherchera à proposer un espace où pourront être discutés à la fois des regards critiques mobilisés sur l'Amérique latine et des savoirs critiques produits par l'Amérique latine en les situant dans le cadre, synchronique et diachronique, des relations qu’elles entretiennent avec d’autres régions du globe : Europe, Afrique, Asie…

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• 16 jan 2014

  Paris

  Study days - Information

  The digital age for young researchers and lecturers in the humanities

  Environment, stakes and documentary tools

  Tout doctorant en humanités intègre aujourd'hui la dimension numérique dès le début de sa réflexion. Ce séminaire à visée essentiellement pratique a trois objectifs principaux : le mettre en contact avec de jeunes thésards et spécialistes de la publication de recherche. Ceux-ci présenteront les grandes problématiques techniques et juridiques liées à la production et à la diffusion de leurs travaux dans l'environnement numérique - le sensibiliser à certaines plates-formes incontournables dans les domaines documentaire et de gestion des références bibliographiques - lui permettre de découvrir en tant que futur enseignant ce qu'est un « MOOC », les questionnements qu'il implique pour son auteur, et la stratégie de l'université Paris Sorbonne en la matière présentée par le président Barthélémy Jobert. Il sera suivi de sessions pratiques déclinées par école doctorale au cours du premier trimestre 2014.

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• 31 jan 2014

  Münster

  Call for papers - Representation

  French-German interfaces in popular culture and the media

  Intercultural mediation and the forms of perception of the other

  Au-delà des médiatieurs individuels ou institutionnels « classiques », les mass média font eux aussi partie des vecteurs centraux de transfert interculturel de la culture et du savoir. Ces « instances médiatrices non intentionnelles » (Umlauf / Colin) seront au centre de l’intérêt du colloque. Du fait qu’elles focalisent et transmettent souvent des formes culturelles populaires, elles peuvent être considérées comme agissant dans la largeur du champ culturel. De ce fait, elles ouvrent également des contextes et des espaces nouveaux à des processus de médiation interculturelle. Ceux-ci en sont souvent exclus par la notion de culture parfois exclusive des instances de médiation intentionnelles, mais laissent néanmoins des traces profondes dans la mémoire collective. 

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• 17 mar 2014

  Paris

  Call for papers - Sociology

  Well-being and physical and sporting activities

  Bio-psycho-social approach

  Que les approches appartiennent au domaine des sciences humaines, sociales ou cognitives, la thématique du bien-être connaît aujourd’hui un développement sans précédent et devient un enjeu majeur de la société. Pourtant, dès 1946, le bien-être était déjà au cœur de la définition de la santé de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) : « La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité ». Mais, il reste une notion protéiforme dont il est délicat de déterminer les contours. Dans la lignée de la proposition de l’OMS, Engel (1977) proposait une modélisation biopsychosociale qui fait de la santé une notion interrogeant toutes les dimensions de la vie de la personne. Si bien-être et activités physiques et sportives sont intimement liés, ils entretiennent des rapports ambigus. Cette journée d’étude a pour but d’éclairer, de manière transversale cette problématique.

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• 31 jan 2014

  Poitiers

  Call for papers - Europe

  Art and power in conflict from Antiquity to the present day

  Poitiers and Limoges doctoral student day

  Cette journée d'étude interdisciplinaire a pour objectif d'interroger les relations entre l'art et le pouvoir sous l'angle spécifique du conflit, qu'il soit politique, social ou idéologique. Comment les artistes traduisent-ils la violence d'un conflit ? Quel est le rôle de l'art et celui de l'artiste dans une société en conflit ? Comment l'artiste se positionne-t-il  par rapport au pouvoir ? Propagande, censure, engagement et contestation sont autant de thématiques susceptibles d'être abordées.

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• 08 jan 2014

  Call for papers - Education

  Do lecturers have a a future?

  Distances et médiations des savoirs journal, special issue

  Le cours magistral à l’université – en amphithéâtre particulièrement – est présenté comme étant en crise depuis de nombreuses années. Au-delà de cette crise, est-ce le modèle transmissif lui-même qu’il faut remettre en cause ou peut-on le réformer pour lui donner une place et une forme nouvelles pour faciliter les apprentissages à l’université ? Quels rôles les TICE peuvent-elles jouer dans ces évolutions ? Doivent-elles simplement renouveler le cours magistral, le métamorphoser ou contribuer à le remplacer ? Si oui, de quelles manières ? Par des dispositifs partiellement ou totalement à distance par exemple ?

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• 15 fév 2014

  Marseille

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Immersion and modification of sailor bodies

  Ecological anthropology

  Ce colloque invite chercheurs, praticiens et acteurs du monde maritime à interroger les usages de la mer sous l'angle de l’immersion et des modifications du corps dans ce milieu naturel. Le dialogue se veut ouvert entre sciences humaines, sciences médicales et personnes de terrain, l’objectif premier étant de mettre en commun les connaissances sur le corps immergé et modifié par le milieu marin. Le second objectif est de s’interroger sur la notion de culture commune aux gens de mer, entendue ici au sens large, au prisme du corps. 

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• 22 jan 2014

  23 jan 2014

  24 jan 2014

  Avignon

  Conference, symposium - Urban studies

  At the frontiers of urban space

  From 22nd to 24th January 2014, will be held the International conference “At the Frontiers of Urban Space. Small towns of the world” at the University of Avignon. Organized by the laboratory ESPACE, this conference aims to compare the different issues concerning the least studied part of the urban hierarchy. It will also address the question of limits and definitions that are supposed to set the opposition between urban and rural, as well as between urban and metropolitan. Process of emergence, growth, economic and social role, territorial integration, governance: this meeting provides an opportunity for researchers and professionals from different backgrounds to take stock on a topical issue that arises all around the world.

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• 18 déc 2013	29 jan 2014	05 mar 2014
  27 mar 2014	23 avr 2014	...

  Paris

  Seminar - Representation

  Exposed screens

  Cinema, contemporary art, medias

  À partir de la notion d’écran exposé, ce séminaire cherche à mettre en avant la convergence et les processus d’hybridation entre le cinéma, l’art contemporain et les médias pris dans une perspective archéologique. Plus précisément, il s’agira de s’intéresser à la notion d’écran, en en retraçant la généalogie, en s’interrogeant sur leur nature, format et mise en espace : des écrans pré-cinématographiques à celui du téléphone portable, en passant par les écrans multiples des installations. Ce sont donc également les nouvelles pratiques et les nouveaux usages de l’image via un écran qui seront ici questionnés. En croisant différentes approches – histoire de l’art et histoire du cinéma, esthétique et archéologie des médias, ce séminaire voudrait ainsi participer à une réécriture de l’histoire des images en mouvement aux XX^e et XXI^e siècles.

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